镜湖小学二0一一学年第二学期值周教师工作职责.doc

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资源描述
镜湖小学二0一三学年第一学期值周教师工作职责时间人 员工 作 及 要 求早上7:10(冬令为7:20)-值勤校长夏令7:10(7:20)开始佩证上岗,与礼仪值周教师会面交流后巡视各值周教师到岗情况,并协助纪律值周教师巡视教学楼晨读活动。值周领导7:10(7:20)开始佩证上岗,在西大门负责接送车管理工作,监督接送车学生路队纪律、言行举止,发现问题及时与班主任老师沟通,问题严重提示或扣礼仪分,一式二份,一份当天送班主任,一份留档。礼仪值周教师7:10(7:20)开始佩证上岗,在北大门带领礼仪岗小干部检查督促学生进校礼仪(红领巾、黄帽佩戴)、向老师行礼问好、卫生习惯、协助保安管理家长出入等情况,及时记录;并要求礼仪岗7:35(7:45)离岗回教室。问题严重提示或扣礼仪分,一式二份,一份当天送班主任,一份当天交值周领导,并做好记录。礼仪值周老师在早自习铃声响后方能离开北大门。卫生值周教师7:10(7:20)开始佩证上岗,先就餐,巡视指导包干区值日工作。7:40(7:50)带领大队干部检查各班包干区,发现问题提示或扣卫生分,一式二份,一份当天送班主任,一份当天交值周领导,并做好记录。纪律值周教师7:10(7:20)开始佩证上岗,巡视教学楼的活动情况,尤其是每天早上督促学生自觉晨读,检查各班学习情况;发现问题及时与班主任老师沟通,问题严重扣当天纪律分,一式二份,一份当天送班主任,一份当天交值周领导,并做好记录。早操、大课间、眼操、集会值勤校长提前到场巡视,检查老师到岗情况;一周至少两次检查眼操情况和检查管理情况。值周领导提前到场巡视,督促小干部站岗情况,检查老师到岗及学生做操和活动情况,一周至少一次检查教室有否学生无故滞留。一周至少三次检查眼操情况。问题严重提示或扣分,一式二份,一份当天送班主任,一份留档。礼仪值周教师一周三次在课间操期间分楼层(礼仪教师一二楼、卫生教师三四楼)检查教室走廊卫生、桌椅摆放、节约用电、学生滞留等情况。问题严重提示或扣分,一式二份,一份当天送班主任,一份当天交值周领导,并做好记录。卫生值周教师纪律值周教师提前到场巡视,督促指导小干部站好岗并检查学生从教室到操场的出操队伍情况,检查老师到岗及学生做操和活动情况;一周三次检查学生眼操情况,督促检查小干部定班检查眼操情况,集会时提前到场指导。问题严重提示或扣分,一式二份,一份当天送班主任,一份当天交值周领导,并做好记录。上课期间、课间(下午相同)值勤校长一天空课或课间至少一次巡视检查安全,行为规范、卫生、节约水电等情况,巡视检查教师办公室工作、卫生和上课情况。值周领导一天空课或课间至少一次巡视检查安全、行为规范、卫生、节约水电等情况,巡视检查班级开展活动情况。问题严重提示或扣分,一式二份,一份当天送班主任,一份留档。礼仪值周教师一天空课或课间至少一次巡视检查学生行为规范、文明礼仪等情况。问题严重提示或扣礼仪分,一式二份,一份当天送班主任,一份当天交值周领导,并做好记录。卫生值周教师一天空课或课间至少一次巡视检查学生随便乱丢等情况,注重保洁。问题严重提示或扣卫生分,一式二份,一份当天送班主任,一份当天交值周领导,并做好记录。纪律值周教师一天空课或课间至少一次巡视检查学生上课或活动纪律情况。问题严重提示或扣纪律分,一式二份,一份当天送班主任,一份当天交值周领导,并做好记录。中餐时间值勤校长会同值周领导检查督促教师中餐管理和学生用餐纪律等情况和是否及时就餐。 值周领导会同值勤校长检查督促教师中餐管理和学生用餐纪律等情况和是否及时就餐。问题严重提示或扣分,一式二份,一份当天送班主任,一份留档。中午(午休)值勤校长一周至少一次巡视午休教师的到岗管理情况,并关注学生情况,1:00关注教师出勤情况。每天检查食堂常规执行情况。值周领导一周至少两次巡视午休教师的到岗管理情况,并关注学生情况,1:00关注教师出勤情况。问题严重提示或扣分,一式二份,一份当天送班主任,一份留档。卫生值周教师12点10分后带领值周小干部巡视检查各班教室及走廊卫生,发现问题提示或扣卫生分,一式二份,一份当天送班主任,一份当天交值周领导,并做好记录。 纪律值周教师12点10分后带领值周小干部巡视检查各班午间开展活动情况,包括收听广播情况。问题严重提示或扣纪律分,一式二份,一份当天送班主任,一份当天交值周领导,并做好记录。傍晚放学值勤校长巡视各值周教师工作情况,巡视接送车、卫生等情况。值周领导第三节下课后,提前到岗,在学校北校门检查路队情况,维护好校门口秩序,协助保安疏导车辆,检查各班班主任是否亲自带路队到校门口,关注落实家长接送的学生和滞留在传达室学生等情况。问题严重提示或扣分,一式二份,一份当天送班主任,一份留档。礼仪值周教师第三节下课后,提前到岗,在学校北大门1开展工作,检查13年级学生放学路队情况。卫生值周教师4:20检查各班教室整理和课桌摆放等情况。问题严重提示或扣卫生分,一式二份,一份当天送班主任,一份当天交值周领导,并做好记录。纪律值周教师第三节下课后,提前到岗,在学校北大门2开展工作,检查46年级学生放学路队情况。静校值勤校长值周领导关注学生离校情况,检查各班门窗、电灯关闭情况。周五下午值勤校长整理并填写好各项值周表格(值周记录表、值勤小结、值周教师考核表),做好一周工作总结在教师会议中反馈。并作好与下周值勤校长的交接工作(交接要及时)。值周领导整理并填写好各项值周表格(值周记录表、值周小结、五项竞赛汇总表),做好一周工作总结并在升旗仪式中小结。同时作好与下周值周领导的交接工作(交接要及时)。 礼仪值周教师整理并填写好相关表格(值周记录表),并上交值周领导。卫生值周教师整理并填写好相关表格(值周记录表),并上交值周领导。纪律值周教师整理并填写好相关表格(值周记录表),并上交值周领导。其他注意事项:1、 轮到值周的老师,值周时间为一周,值周期间每天提前半个小时佩证上岗,傍晚迟半个小时离校。2、 加强巡视及时记录,确保检查的公平、公正,并负责做好解释工作。执勤校长重在关注值周老师的表现和学校全面工作,值周领导要指导值周教师和学生开展工作。每天至少一次碰头交流,遇到特殊情况共同商议,解决不了的事上报德育处。遇到重大事件要及时上报各处室和学校领导。3、 共同交流分析学生在本周内存在的主要问题,值周教师填好值周记录表与周五下午递交值周领导,并口头交流一周情况。值周领导在汇总的基础上进行一周总结,并周一升旗仪式上公布一周工作情况。值勤校长在周五下午填写好三表,并在教师会上小结反馈。(会议不开则出),以总结全面情况。4、 值周期间值周老师和学生尽量不外出,午间等管理工作尽量调出或自行安排,如果必须出去或者有事,请其他老师代(调)岗,如整周进行调换要与德育处沟通。5、值周记录表每天填写,教师值周记录本、提示单、扣分单、奖励单于周五下午上交值周领导。值周领导的三表(含各种单子)于周五下午交值勤校长过目即可。凡记录的内容均作为教师、文明办公室、班主任(级)工作考核的重要依据。6、期末最后一周值周的老师把相关记录本及时上交德育处。 镜湖小学 2013年8月
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