小学英语IIO课堂核心环节教学评价表听课评课表

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小学英语IIO课堂核心环节教学评价表听课日期: 年 月 日学校授课教师职称授课班级课题课时第 课时课型评价环节评 价 要 点项 目 评 分权重得分语言输入(30 分)1. 语言情景设置合理,利于体验语言功能和理解语言意思;102. 输入语言丰富、正确、流畅、真实、自然,并适度拓展;103. 为理解语言搭建脚手架,有活动检测大意及关键信息的理解程度。10语言内化(30 分)4. 引导学生观察语言并总结规律,形成知识结构;105. 注重学习策略指导,培养学生听说读写的微技能;106. 语言操练活动有趣味性和渐进性的,利于学生积累和内化语言。10语言输出(40 分)7. 语言情景真实自然,激发学生语言输出的动机和兴趣;108. 为语言输出提供支持,学生语言输出质量高;109. 研学任务体现课型及阶段教学要求,针对性、操作性和展示性强,学生主动参与,小组合作和谐,促进语言素养的提升;1010. 研学任务评价标准明确,有效指导自我反思和小组评价。10评价结果A(100-90)B(89-75)C(74-60)D(59-0)总分等级评价意见听课人:
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