教科版2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷A卷(21).doc

教科版2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷A卷(21)一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列关于热机和环境保护的说法，正确的是 A . 热机排出的尾气没有内能B . 热机的效率能达到100%C . 热机都是使用汽油做燃料D . 热机的大量使用会造成环境污染2. （2分）截至2011年9月25日，“长征“系列运载火箭已经成功完成了40次国际商业发射，为我国航天事业的发展立下了汗马功劳。在火箭离开发射塔加速飞向太空的过程中，下列说法正确的是（ ）A . 火箭的动能减小，势能增大B . 燃料的化学能转化为火箭的内能C . 火箭受到平衡力的作用D . 燃料燃烧后所产生的推力对火箭做了功3. （2分）下列现象中，改变物体内能的方式跟其他几个不同的是（ ） A . 自行车轮胎放气时，气门嘴处温度降低B . 放进冰箱冷冻室的水变成冰块C . 在汽油机的压缩冲程中，气缸内气体的温度升高D . 用锤子敲打石头时，锤子发热4. （2分）（2016莆田）通常情况下，下列各组物质中都属于导体的是（ ）A . 金属 大地 石墨B . 陶瓷 湿木材 橡胶C . 玻璃 花生油 大地D . 空气 水银 塑料5. （2分）下列物理学家中，早在19世纪20年代，对电流跟电阻、电压之间的关系进行大量研究的科学家是（ ） A . 欧姆B . 法拉第C . 伽利略D . 焦耳6. （2分）如图所示，小红正准备将一电表接入电路中，她这是要测量电路中的（ ）A . 电流B . 电压C . 电阻D . 电能7. （2分）质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热，它们在相同时间内吸收的热量相等，加热时间都为6min，它们的温度随时间变化的图象如图所示。下列说法正确的是（ ）A . 甲在36min内是液态B . 甲是晶体，乙是非晶体C . 在46min内，甲的内能保持不变D . 在固态时，甲的比热容小于乙的比热容8. （2分）如图所示，验电器A带正电，B不带电.用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间，金属棒中下列说法正确的是（ ）A . 电流方向由B到AB . 电流是由A的正电荷定向移动到B形成的C . 电子移动的方向由B到AD . 验电器A的箔片张角不会减小9. （2分）如图所示，下列测量结果正确的是（ ） A . 长度为3.20cmB . 温度为-1CC . 质量为27.0gD . 电压表为2.5V10. （2分）关于影响导体电阻大小的因素说法正确的是（ ） A . 导体电阻大小取决于通过它电流的大小，电流越小的导体电阻越大B . 导体电阻大小取决于加在它两端电压的大小，电压越大的导体电阻越大C . 相同材料制成粗细相同的导线，长度越长电阻也越大D . 铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小二、 多项选择题 (共3题；共9分)11. （3分）下列说法中正确的是（ ） A . 只有正电荷定向移动才能形成电流B . 电流的方向与电荷定向移动方向一致C . 电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因D . 金属导体中的电流方向与自由电子定向移动方向相反12. （3分）下列关于串、并联电路规律的说法中正确的是（ ）A . 各用电器两端电压相等的电路就是并联电路B . 并联电路总电流等于各支路电流之和 标 第 一网C . 并联电路某一用电器断路不会影响其它用电器的正常工作D . 通过各用电器电流大小相等的电路就是串联电路13. （3分）（2014黎川县校级一模）下列语句中蕴含着一定的物理知识，其中对应的解释正确的是（ ） A . “如坐针毡”：压强与受力面积有关B . “潭清疑水浅”：光的折射现象导致水底看上去变浅了C . “游云西行而谓月之东驰”：以游云为参照物，月亮是向东运动的D . “早穿皮袄午穿纱”：我国内陆地区温度变化较大，主要原因是砂石的比热容较大三、 实验题 (共4题；共26分)14. （5分）某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置（1）在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是_A采用完全相同的加热方式B酒精灯里所加酒精量相同C取相同质量的水和另一种液体D盛放水和另一种液体的容器相同（2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是_，这表明实验时的大气压强_（选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压（3）而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高的多此现象说明另一种液体的_较高，本实验的初步结论为：不同物质的吸热能力_（选填“相同”或“不同”）15. （6分）“探究并联电路电流特点”实验中，小赵同学设计如图1所示的实验电路并进行实验 （1）在连接电路时，开关应处于_状态 （2）小赵先将电流表接在L1支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，则故障可能是_ （3）排除故障后，他测出L1、L2支路和干路上的电流分别是I1、I2和I，电流表示数如图2甲、乙、丙所示，可读出：I1=_A，I2=_A，I=_A根据测量结果，在误差允许范围内，你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：_ 16. （6分）“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示 （1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择_（选填“相同”或“不同”）的小灯泡 （2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该_ （3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可小聪的办法是否正确？答：_，理由是_ （4）测量完成后，进行小组交流讨论下表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理？答：_，理由是_ 实验小组L1两端电压/VL2两端电压/V串联总电压/V11.43.14.523.01.34.431.11.72.941.81.23.017. （9分）在“测定小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、正常发光时电压是3.8V的小灯泡，阻值约为10、标有“20，1.5A”的滑动变阻器，导线若干 （1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（要求连线不得交叉，电流表的量程选择要恰当）； （2）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：_；_ （3）下表是按正确的操作测得的数据，从表中计算出三次小灯泡的阻值_，（选填“相同”或“不同”）其原因是_ 实验次数123电压U/V2.03.03.8电流I/A0.330.340.40电阻R/6.08.89.5四、 填空题 (共2题；共16分)18. （7分）同学们为了“探究物体吸收的热量与物质种类的关系”，利用如图所示的实验装置进行实验，并记录数据如下表所示，请你根据表中的数据回答下列问题：加热时间/min01234567水的温度/2022242628303234食用油的温度/2024283236404448（1）实验中，要在甲、乙两个相同的烧杯中分别加入相同_的水和食用油（选填“质量”或“体积”） （2）另外，还应选择两个完全相同的电加热器，选择相同的电加热器目的是为了_ A . 在相同时间内，两个电加热器对水和食用油放出的热量相同B . 在相同时间内，使水和食用油升高的温度相同（3）若使水和食用油升高相同的温度，_需要的加热时间更长 A . 食用油B . 水（4）图2是根据实验数据画出的图象，其中图线表示的是_吸热升温情况 A . 食用油B . 水19. （9分）在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10，滑动变阻器上标有“20 1A”字样左图是小向同学没有连接完的实物电路 （1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整； （2）实验中，小向同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因是_； （3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置，电压表的示数如图甲所示，此时电压为_V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_端滑动（选填“左”或“右”）； （4）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_W 五、 作图题 (共3题；共17分)20. （7分） （1）图甲是家庭电路中带有开关的三孔插座，将其正确连接在图乙的电路中（2）当电冰箱接入三孔插座后，地线连接的是电冰箱的_ （3）闭合开关S2 ， 电灯不亮，用测电笔分别测试a、b、c点时，测电笔的氖管都发光，则电路的故障为_ 21. （5分）如图所示，有三根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上，补上后要求：电压表连接正确，电流表仅测L1的电流，电键仅控制L2。22. （5分）在如图中，要求用电流表测量灯泡L2中的电流(0.3A)， L1、 L2并联，变阻器调节L1的亮度，开关控制整个电路，将符合要求的电路图画在虚线框内，并将实物连接起来.六、 简答题 (共1题；共2分)23. （2分）如图所示，路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备，通过后排接口可以同时连接多台电脑，各接口之间是_（选填“串联”或“并联”）的工作时间长了，外壳发烫，是由于电能转化成了_能七、 计算题 (共1题；共5分)24. （5分）天然气是一种热值高、污染小的清洁能源，2016年三明市迎来了天然气时代.完全燃烧0.035m3的天然气放出多少焦的热量?若这些热量完全被水吸收，能使多少千克的水温度升高50?（水的比热容c=4.2103J（kg），天然气的热值取q=4107Jm3） 八、 综合题 (共2题；共22分)25. （16分）回归实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）： （1）用伏安法测量小灯泡的电阻： 装置 小雨连接了如图所示的实验电路，其中有一处错误，请在错误的导线上打“”，并重新画一根正确连接的导线_图象 请根据表中的数据，画出小灯泡的IU图象_次数 U/VI/A R/ 11.00.18 5.6 22.00.248.333.00.2611.5 方法 用电压表和电流表测量电阻，运用的科学方法是_法 问题讨论 将实验中的小灯泡换成定值电阻，为了减小误差，应多次测量电压及电流的值，算出电阻，最后求出电阻的_（2）探究电磁感应现象： 方法 小雨由电流的磁效应联想到：“既然电能生磁”，那么“磁能否生电”？小雨提出问题时运用的科学方法是_法 结论闭合电路的一部分导体在磁场中做_运动时，导体中就产生感应电流在此过程中_能转化为电能问题讨论 把上述实验中灵敏电流计换成电源，发现通电导线在磁场中运动，据此制成了_（3）用伏安法测量小灯泡的电阻： 装置 小雨连接了如图所示的实验电路，其中有一处错误，请在错误的导线上打“”，并重新画一根正确连接的导线_图象 请根据表中的数据，画出小灯泡的IU图象_次数 U/VI/A R/ 11.00.18 5.6 22.00.248.333.00.2611.5 方法 用电压表和电流表测量电阻，运用的科学方法是_法 问题讨论 将实验中的小灯泡换成定值电阻，为了减小误差，应多次测量电压及电流的值，算出电阻，最后求出电阻的_（4）探究电磁感应现象： 方法 小雨由电流的磁效应联想到：“既然电能生磁”，那么“磁能否生电”？小雨提出问题时运用的科学方法是_法 结论闭合电路的一部分导体在磁场中做_运动时，导体中就产生感应电流在此过程中_能转化为电能问题讨论 把上述实验中灵敏电流计换成电源，发现通电导线在磁场中运动，据此制成了_26. （6分）为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小谢同学设计了如图所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mBmC ， hA=hChB），推动小木块运动一段距离后静止。请你根据生活经验和所学的物理探究方法，回答以下问题：（1）在图甲和图丙实验中，A球、C球刚滚到水平面时的速度_。（选填“相等”或“不相等”） （2）小球推动小木块运动的距离越大，安全隐患_。（选填“越大”“越小”或“不变”） （3）用来研究超载安全隐患时，我们应选择_、_两个图所示实验进行比较。 （4）用来研究超速安全隐患时，我们应选择_、_两个图所示实验进行比较。 第 19 页 共 19 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 多项选择题 (共3题；共9分)11-1、12-1、13-1、三、 实验题 (共4题；共26分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、四、 填空题 (共2题；共16分)18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、五、 作图题 (共3题；共17分)20-1、20-2、20-3、21-1、22-1、六、 简答题 (共1题；共2分)23-1、七、 计算题 (共1题；共5分)24-1、八、 综合题 (共2题；共22分)25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、26-4、