人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下学期语文第17课《触摸春天》同步练习(II )卷.doc

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人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下学期语文第17课触摸春天同步练习(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共21题;共108分)1. (8分)加偏旁,变新字。宾_、 _ 又_、 _半_、 _ 瓜_、 _2. (6分)给画线的字注音。权利_ 弧形_ 磕绊_飞翔_ 流畅_ 小径_3. (6分)按课文内容填空我没有_安静。谁都有生活的_,谁都可以_一个_自己的_。在这个_的早晨,安静告诉我这样的道理。4. (2分)读句子,联系上下文理解划线词语的意思。蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。惊讶:_。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界。多姿多彩:_。5. (6分)我会填耳听为虚,_。金无足赤,_。持之以_半途而_一_十寒自_不息6. (8分)选出正确读音,并选择恰当的解释,将序号填在横线上。传:A、传布 B、传授 C、传导 D、解释经文的传记 E、传记读了伟大的传(chun zhun)记,我受益匪浅。 _、 _木雕艺术经历代传(chun zhun)承,至今已有千年的历史。 _、 _载:A、记载 B、年 C、又,且 D、装载 E、充满中国申奥代表团体从莫斯科载(zi zi)誉归来。 _、 _青年文摘上刊载(zi zi)的世界杯,我们来了这篇文章很有可读性。_、 _7. (5分)读一读假如给我三天光明,然后写一篇简短的读后感。 8. (2分)按课文触摸春天内容填空后,再细细体会。谁都有_,谁都可以创造一个_。9. (4分)写出下列词语的近义词。小径_ 扑闪_ 竟然_ 流畅_ 10. (5分)查字典。“翔”字共_画,第二笔画的名称是_。“径”字的音序是_,部首是_,组词为_。11. (3分)给划线的字选择正确的读音弧线_ Ah Bg缤纷_ Abng Bbn露珠_ Alu Bl12. (7分)读一读,填一填安静的手指_合拢,_拢住了那只蝴蝶,真是_!许久,她张开手指,蝴蝶_着翅膀飞走了,安静_张望。我仿佛看见了她_的内心世界,_,我深深地感动着。13. (4分)在横线上填上合适的词语。_的权利 _的花香_的灵性 _的经历14. (8分)换偏旁变新字。径-_、 _ 伴-_ 、_狐-_、 _ 缤-_、 _15. (5分)看拼音,写词语。nng yli chngqio rnjng lp shn_16. (4分)写反义词。流畅_ 瞬间_合拢_ 浓郁_17. (10分)给下面的句子加上标点公园里各色各样的花都开了_红的像火_粉的像霞_蜜蜂_蝴蝶在花丛中飞舞_柳条_杨树枝在微风中摇曳_看着这美丽的景色_我情不自禁地说_多么诱人的春天啊_18. (3分)按课文触摸春天内容填空后,再细细体会。许久,她张开_,蝴蝶_飞走了,安静仰起头来_。19. (2分)给划线的字选择正确的解释安静的手指悄然合拢。_A凑起,总合 B收束使不松散 C合上,聚拢浓郁的花香吸引着安静。_A忧愁,愁闷 B有文采 C形容香气20. (5分)下面的句子都有共同的特点,你能说出它们共有的特点吗?湖中成片的芦苇随风摇曳,犹如水中森林。夕阳之下的碧湖、黄沙、驮队,构成一幅壮丽的风景画。一座座沙山耸立湖边,好像是湖水忠实的守卫者。21. (5分)概括课文触摸春天的主要内容。 二、 阅读理解 (共1题;共14分)22. (14分)课外阅读。年过八旬的婆婆到新加坡来小住,我们到飞机场去接她。当她以轻快的步伐从闸门走出来时,我注意到她的手上提着一个纸盒,接过来时,沉甸甸的。不待我开口,她便笑嘻嘻地解释:“是粽子啦,昨晚才包好的,好像还烫手呢!”到家以后,她又从小小的行李袋里取出两粒小木瓜,说:“我木瓜,又甜又香,是绝品,特地带来给你尝的!”我拿在手上掂了掂,哟,好重啊!婆婆很有逻辑地解释:“水分多,才重嘛!”次日,带她到购物中心,上自动扶梯时,她一心顾着浏览橱窗,到了平地还不觉察,结果呢,整个人“扑”的一声跌在地上。我一年,惊得hn fi p sn,飞蹿上前。可是,我的手还没有伸向她,她便一骨碌地坐了起来,又手脚利落地站直了。接着就很快地顺顺头发,拍拍屁股,并向惊魂未定的我微笑,说:“没事,没事啦!”我的这位婆婆居家不外出时,老是“无中生有”地找事来做。拿手点心,做了一样又一样。大锅小锅,刷得晶晶发亮。屋里屋外,扫得xin chn b rn。花园前后,修剪枝叶,为饥饿不堪的花卉果树施肥。我缝纫手工的拙劣,可以说是kn qin ju hu的。所以,婆婆大驾光临,孩子如见救星,纷纷把我平时为他们缀补的衣呀、裤呀、裙呀全部取出来,要求重新再补。婆婆一件一件地检视我缝过的衣服时,发出一阵又一阵惊天动地的笑声,把这视为生活里最大的娱乐。孩子也“落井下石”,把我替他补的裤袋拉出来给婆婆看。婆婆开怀大笑之余,说:“嘿,乍一看,我还以为是一条蜈蚣爬进了你的裤袋里呢!”她夜以继日地拆线缝线,忙得不可开交,却又乐得xn hu n fn,重补的衣服,犹如新缝,针头实实,针脚齐齐。呵,谁敢相信一位年过八旬的老人有这等能耐!世上都被岁月所征服,唯有婆婆,以她的快乐和她的爱心来征服岁月。(1)照样子,写词语。沉甸甸 :针头实实 :(2)“我”的婆婆是一个怎样的人?从哪些事例可以看出来?(3)把文章中的拼音换成汉字。hn fi p sn_xin chn b rn_kn qin ju hu_xn hu n fn_第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共21题;共108分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、 阅读理解 (共1题;共14分)22-1、22-2、22-3、
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