沪教版2020年小升初语文复习专题（十七）非连续性文本阅读（I）卷.doc

沪教版2020年小升初语文复习专题（十七）非连续性文本阅读（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 真题训练 (共7题；共65分)1. （7分）把句子补充完整。（1）例：别的小朋友都慌了，有的哭，有的喊，还有的跑去找大人。下课了，操场上很热闹，同学们有的_，有的_，有的_，还有的_，同学们玩得很开心！（2）花园里的花真多！有_，有_，有_，这些花五彩缤纷，漂亮极了！2. （3分）根据课文春到梅花山填空。小明_小李坐下来。枝头上的花朵散发出阵阵_。人们_报春的梅花 。 3. （5分）回忆单元课文，填空。 （1）走近毛泽东，_让我认识到他是杰出的诗人；_让我感受到他伟人的风采；_让我了解到他是慈爱的父亲；_则告诉我他也是普通的群众。毛主席的一生，是让我们每个中国人应该骄傲的，永远怀念的一生。 （2）本学期我们学习的第二组课文有：泊船瓜洲秋思长相思梅花魂桂花雨小桥流水人家，这组课文内容都是表达_感情的。 4. （10分）按课文我最好的老师内容回答问题。（1）怀特森认为一个人应该具有哪几种能力。 （2）作者为什么说怀特森先生是他最好的老师？ 5. （22分）阅读课文片段并答题 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张恩德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（1）找出这个自然段的中心句。 （2）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话中的“固”的意思是_，“或”的意思是_，“于”的意思是_。“泰山”在这句话中比喻_。 （3）举例：死重于泰山的人，古代有_、_，现代有_、_；死轻于鸿毛的人，古代有_、_，现代有_、_。 （4）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话出自司马迁的_。 （5）在横线上填上合适的关联词。 _为人民利益而死，_比泰山还重。_张思德同志是为人民利益而死的，_他的死是比泰山还要重的。6. （16分）阅读短文，回答问题。非洲不仅植物世界是彩色的，动物世界也是彩色的。在扎伊尔维龙加天然动物园里，有七彩的巨蟒（mng mng）、黑白相间的斑马，有数不清的红羽鸟、各种颜色交织的五彩鸟，有美丽温顺的梅花鹿，更有非洲雄狮、河马、金钱豹和象群。也许你会说，这些动物在我国的动物园大都会看到。可是多达14000多种的非洲蝴蝶，只有在非洲才能大饱眼福（f f）。仅仅是被人称为蝴蝶王国的刚果，蝴蝶就有几千种。单单在一家大宾馆我们就看到几百种蝴蝶。那些蝴蝶经过防腐处（ch ch）理，制成了精美的工艺品。其颜色不仅有赤橙黄绿青蓝紫，而（r r）且在不断地变幻着，交织着，渗透着，辉映着，令你目不暇接，不住地发出赞叹。这还是凝固的色彩呢，你若到盛（shng chng）产蝴蝶的刚果奥旺多省，置（zh zh）身于五彩缤纷的蝴蝶世界，细细聆听着彩色小天使飞翔的轻微音韵，简直如同步入仙境。（1）给下面的划线字找出正确的读音。巨蟒_（mng mng） 大饱眼福_（f f）处_（ch ch）理 而_（r r）且盛_（shng chng）产 置_（zh zh）身（2）找出文中的排比句。（3）用“大饱眼福”“五彩缤纷”各写一句话。7. （2分）剪不断的绳子。【道具准备】长绳一根，短绳一根；剪刀一把。【魔术表演】步骤：展开长绳，把绳子弯折，左手握住弯折处。步骤：右手从左手中抽出绳子。步骤：用剪刀把露出的绳子剪断。步骤：对着绳子一吹，再拉开，长绳完整无缺。【秘诀揭晓】表演前，将短绳对折，两端贴合。表演时，把短绳藏在左手中。表演后，迅速抛掉手中剩下的短绳。图文结合想一想：表演中，步骤抽出的和步骤剪断的绳子是哪一根?（ ）A . 短绳 B . 长绳第 7 页 共 7 页参考答案一、 真题训练 (共7题；共65分)1-1、1-2、2-1、3-1、3-2、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、7-1、