语文版2019-2020学年五年级上册语文第二单元第8课《大自然的语言》同步练习（I）卷.doc

语文版2019-2020学年五年级上册语文第二单元第8课大自然的语言同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共36分)1. （6分）读句子，写出划线词的近义词。 先生讲得很详细 ， 学生听得很仔细。_、_课堂里霎时变得鸦雀无声。_孙中山来到学校，照例把书放到先生面前。_2. （6分）词语搭配。稳定_A演讲讲述_B情绪结束_C故事3. （4分）填写近义词。端详_4. （5分）根据课文内容连线。5. （15分）读句子，用加下划线的词语造句。（1）如果你勤于思考，就会看懂大自然的语言。（2）只有认真观察，才能发现问题。（3）大自然的语言啊，真是妙不可言。二、 阅读理解 (共2题；共24分)6. （12分）阅读下文，回答问题。 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。（1）这一小节写了_种人，前一个“有的人”指_的人，后一个“有的人”是指_的人。 （2）两个“活着”的含义是（ ） A . 两个都指肉体的生存。B . 前一个指肉体的生存，后一个指精神的永存。C . 前一个指精神的永存，后一个指肉体的生存。7. （12分）阅读理解：那倾斜着的伞很小的时候，我便十分喜欢下雨。每逢淅沥的雨声从窗外响起，外公便会来到校门口，打开那把墨绿色的大伞，向我招招手，我就一蹦一跳地跑向外公，钻进伞下，挽住外公的胳膊。于是我们便走进了这片雨的世界中。抬起头，我惊讶地发现并没有顶的天空不知何时变为一片墨绿色，绿得那么深，绿得那样扣人心弦。望望外公，外公头顶原应是墨绿色的天空已经破了，一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙的。“外公，伞歪了。”外公抬头望了望，笑眯眯地说：“没歪啊。”我困惑了：“怎么搞的，明明是歪向我这边了呀！”外公笑而不语。回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。“外公，你肩膀都淋湿了，快擦干呀！” “ 你有没有被淋到呀？” 外公问。 “没有啊！” 那把大伞把我整个都包住了， 外公开心地笑了起来。 就这样，每次我们从雨中回来，外公的身子总是一半干、一半湿的。不知从何时起，撑伞的人已不是外公，而是我，是我为外公撑伞，仍然是那片雨的世界，仍然是我和外公，仍然是那把墨绿色的大伞，一切都和以前一样。“丹丹，伞歪了。”传来外公微颤的声音。我抬起头，这才发现我头顶上的天空一半是墨绿的，一半是灰蒙蒙的。我的心热了起来，不知不觉中，我正做着与外公所做的相同的事。这仍然是把倾斜的伞。回到家中，我接过外公递来的毛巾，看见外公嘴角微微一颤，已开始浑浊的双眼泪光点点。那是把倾斜的伞，是把充满了温情的伞，我会永远珍惜它，爱护它。从此，我总盼着下雨。（1）写出列词语的近义词。不解_惊奇_（2）读句子，联系上下文体会划线字的意思，选择正确的解释（ ）我的心热了起来，不知不觉中，我正做着与外公所做的相同的事。A . 温度高B . 使温度升高C . 情意深三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）仔细阅读课文大自然的语言2、3小节，回答这两小节大自然告诉我们什么语言？第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、二、 阅读理解 (共2题；共24分)6-1、6-2、7-1、7-2、三、 语言表达 (共1题；共5分)8-1、