四年级语文下册第一、二单元试卷.doc

老隆二小2014年春季四年级语文科单元试卷S版教材第一、二单元 命题老师：杨丽红班级： _座号： _ 姓名： 成绩： 一、读拼音，写词语。(8分)wi kng dng yng cn ku d zh( ) ( ) ( ) ( )ji sh fng mo yu ln pn d( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。（5分） 瑕（ ） 稍（ ） 辩（ ） 峦（ ）墓（ ）暇（ ） 梢（ ） 辨（ ） 恋（ ）幕（ ）三、把下面的词语补充完整。(9分)（ ）（ ）如镜 （ ）疲（ ）尽 浑身（ ）（ ） 危峰（ ）（ ） 惊（ ）动（ ） （ ）山遍（ ） （ ）腾（ ）绕 （ ）（ ）不断 世外（ ）（ ）四、选择正确的读音打“”。（3分） 湖泊(b p) 王侯(hu hu) 蒙(mng mng)骗哆嗦(su suo) 掺（chn cn）杂 恐吓（xi h） 五、照样子，我会写词语。（8分）窃窃私语 _ _ _ _千辛万苦 _ _ _ _六、猜猜我是谁？（根据句中画线部分写出相应的词语）（4分）1、强强抑制不住自己的感情大喊起来。 （ ）2、我等到那条鱼挣扎得非常疲乏，一点力气也没有了，迅速把它拉上岸来。（ ）3、这场电影真是让人感受很深，震动很大，大家看完了心还噔噔跳呢。（ ）4、这个会场坐得很满,没有一点儿空地可以坐下。 （ ）七、句子加工厂。（10分）1、仿写句子。小河哗哗地向前流去。小河唱着歌向前奔去。夜深了，欢乐的山村又安静下来了。_路边的花在风中摇摆着。_2、高岩的发明创造，就是一个很好的证明。（改为反问句）_3、会场上，大家发言十分踊跃得很。（修改病句）_4、爸爸说：“今天中午我不回来吃饭，你和妈妈不用不用等我。”（改为转述句）_八、课文精彩回放。（12分）1、寒食一诗中描写日暮时分，皇宫忙着传点蜡烛景象的诗句是_，_。（2分）2、人们常有“触景生情”的时候，宋代王安石看到春天又来到了，不禁发出“_，_”的感慨。（2分）3、桂林山水是按先_后_的写法，抓住桂林山_、_、_及漓江的水_、_、_的特点，描绘出了桂林山水的美景。（4分）4、走进丽江紧紧围绕“_”这句话写丽江的。详细描写了_和_,略写了_。（2分）5、“海边的孩子，不沾点儿海水就长不结实。”这句话的含义是_。（2分）九、快乐阅读，(11分)红色的报春花 达尔文是英国著名的生物学家。他小时候就敢想、敢说、敢做。 一年春天，小达尔文看见花园里一簇簇白色的、黄色的报春花在阳光下怒放。他便好奇地问爸爸：“爸爸，报春花只有白的和黄的两种吗？”“对。”“要是红的、蓝的、黑的都有该多好啊!”“那是不可能的。花长成什么颜色，那是大自然赐给的，不能按照人的意愿生长。”小达尔文心想：我一定要让花儿改变颜色，变出一朵红色的报春花给爸爸看看。于是，他满有把握地对爸爸说：“能，我看一定能!” 一天，爸爸正在河边钓鱼，小达尔文兴冲冲地跑来，把一束红色的报春花恭恭敬敬地举到爸爸面前。爸爸十分惊奇，他知道在整个英国也找不到红色的报春花，便惊喜地问他是怎么得到的。小达尔文自信地说：“这很简单，昨天下午，我摘了一束白色报春花，插在红墨水瓶里，今天，它就变成红艳艳的了。”爸爸高兴地点了点头，夸奖他是个_。 1、照样子各写词语。(3分) 兴冲冲： _ _ _ 恭恭敬敬： _ _ _ 2、想一想，在短文末尾横线处，爸爸有可能夸奖小达尔文什么？试着填写在横线上。(1分) 3、白色的报春花是怎样变成红色的？(1分) _ 4. 在文中找出统领全文的一句话，用“ ”在短文中画出来。(1分) 5、文中是怎样具体写小时候的达尔文“敢想、敢说、敢做”的？请把有关的句子写下来。(3分) 敢想：_ 敢说：_ 敢做：_6、读完这篇短文，你受到了什么启发？（2分）_十 、作文乐园（30分）题目：心中的校园风景线或未来的校园要求：任选一道题目来写。这道风景线有哪些景物？它们美在哪里？按一定的观察顺序，住景物的特点来写。展开合理的想象，大胆设计未来的校园是怎样的。