苏科版2019-2020学年八年级上学期物理期末教学质量调研试卷.doc

苏科版2019-2020学年八年级上学期物理期末教学质量调研试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共16题；共16分)1. （1分）不同物体吸收太阳辐射的能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言，属于科学探究中的（ ） A . 提出问题B . 猜想与假设C . 进行实验与收集证据D . 交流合作、评估2. （1分）关于声现象，下列说法中正确的是（ ） A . 声音在真空中的传播速度比在空气中的传播速度大B . 一切发声的物体都在振动C . “禁止鸣笛”是为了在声音的传播过程中减弱噪声D . “闻其声便知其人”判断的依据是人发出声音的音调3. （1分）测量是物理实验的基本技能。下列测量工具的使用，方法正确的是（ ） A . B . C . D . 4. （1分）如图，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光，则（ ）A . A处应是紫光B . 只有AB之间有光C . 将涂有荧光物质的纸条放到AB范围B处的外侧，荧光物质发光D . 将温度计放到AB范围A处的外侧，温度计示数不会变化5. （1分）有五位同学用分度值为毫米的刻度尺测量同一本科学课本的宽度，测量值分别为18.52cm，18.48cm，19.80cm，18.49cm，18.51cm，下列数据最接近真实值的是（ ） A . B . C . D . 6. （1分）关于声现象，下列说法中正确的是（ ）A . 声音在各种介质中的传播速度一样大B . 用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量C . “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的D . 市区内“禁鸣喇叭”，采用的是在声音传播过程中减弱噪声7. （1分）关于光现象及其应用，下列说法正确的是（ ） A . 站在河边会发现自己的倒影，这是光的折射现象B . 用手机照相时，镜头相当于凹透镜，成倒立、缩小、实像C . 大雨过后，看到的彩虹是光的色散现象D . 近视眼成像在视网膜后方，需要戴凹透镜矫正8. （1分）用天平称一粒米的质量，下列方法中相对比较简便而又正确是（ ） A . 先测出100粒米的质量，再通过计算求得B . 把一粒米放在一只杯子中，测出其质量，再减去杯子的质量C . 把一粒米放在天平盘里仔细测量D . 把一粒米放在天平盘里，反复测量，再求平均值9. （1分）科研人员发明了一种新型材料，这种材料像陶瓷一样隔热、绝缘、还像海绵一样易于形变，同时具有超轻、高韧性等特点。这种材料将适合用来制造下列哪种物品？（ ） A . 飞机外壳B . 输电导线C . 消防服D . 水果刀10. （1分）如下短句或词语涉及到的知识与光的直线传播无关的是（ ）A . 立竿见影B . 一叶障目C . 三点成一线D . 鱼翔浅底11. （1分）头球（运动员用头碰撞飞行中的足球）是足球比赛中常用的技术，下列说法正确的是（ ） A . 头球过程中，头对足球的力改变了足球的运动状态B . 足球被顶飞，是因为头对足球的力大于足球对头的力C . 头对足球的作用力消失时，足球的惯性也消失D . 足球在空中飞行时，以运动员为参照物，足球是静止的12. （1分）光照射到下列物体的表面，发生的反射属于镜面反射的是（ ） A . 室内的石灰墙壁上B . 平静的水面C . 白色衣服上D . 投影的幕布上13. （1分）如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的 （ ）A . 大小有关B . 作用点有关C . 方向有关D . 大小、方向、作用点都有关14. （1分）有A、B、C、三个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、400g、60g，体积分别为16cm3、50cm3、12cm3 则以下说法正确的是（ ） A . C球一定为空心B . A球和B球一定为实心C . C球可能为空心D . 该材料的密皮为5g/cm315. （1分）我们生活在声音的海洋里面，有优美动听的，有令人烦躁的，在繁华的闹市区设立的噪声监测器是为了（ ） A . 减弱噪声的污染B . 测量声音的音调C . 测量声音的音色D . 测定声音的响度16. （1分）甲乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s-t图象如图所示，下列说法正确的是（ ）A . 经过8秒，甲车的路程是1.2米B . 经过8秒，甲车在乙车前面0.6米C . 乙车的速度大于甲车的速度D . 乙车的速度是0.1m/s二、 填空题 (共6题；共6分)17. （1分）发射的火箭携带卫星升空过程中，若说卫星是静止的，这是选择_为参照物，在加速上升过程中，卫星的机械能_（选填“增大”、“减小”或“不变”），卫星绕地球转动时受到_（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用 18. （1分）如图甲所示，小汽车靠超声波发现障碍物，其采用的方法叫做回声_；如图乙所示，在需要安静环境的医院、学校附近，常常有禁止_的标志 19. （1分）两个实心物体甲和乙，若它们的质量之比为4：3，体积之比为1：2，则它们的密度之比为_将甲切去1/3、乙切去1/4后，它们的密度之比为_，体积之比为_ 20. （1分）弹簧测力计使用前必须_、认清分度值、观察量程。如图所示，乙的量程是_，要测量一个重为1.5N的物体，应选用_弹簧测力计。 21. （1分）使用电子天平测量石块的质量时： 把电子天平放在_桌面上，调节底脚螺钉使秤盘水平；接通电源后，如果显示屏示数不为0，则需按一下面板上的_按键进行调零；将被测石块放在秤盘_，示数如图，石块质量_克； 使用电子天平时，被测物体的质量不能超过该天平的_。22. （1分）下列是与光学知识有关的诗句或成语：立竿见影潭清疑水浅一叶障目。其中_（填序号）与另外两个所描述的光现象形成的原因不同，它可以用光的_解释。 三、 作图与简答题 (共2题；共3分)23. （2分）小明用200牛的力，沿与水平地面成45角拉小车，若小车的质量是30千克（取g=10N/Kg）。（1）用力的示意图画出小车受到的拉力。 （2）计算小车受到的重力并画出力的示意图。 24. （1分）在穿衣镜前梳头，小玲说她向镜子走时，觉得自己在镜子中的像越来越大了，小强说人在平面镜中呈正立等大的虚像，二者看法不同，请用所学的相关物理知识来解释 四、 实验探究题 (共6题；共17分)25. （4分）小华同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时，根据记录的实验数据，绘制出物距u随像距v变化的图象，如图甲所示。 （1）根据图甲，可以知道，小华实验中所用的凸透镜焦距是_cm。 （2）某同学用该凸透镜进行实验时，蜡烛和凸透镜在光具座上的位置如图乙所示，则物距为_cm，根据图甲则可以知道，所成像的情况是_。 （3）如果某次实验中像成在光屏上的下边缘，且不完整，在保持蜡烛的高度和光屏的高度不变的前提下，应该将凸透镜向_（选填“上”或“下”）移动，才能在光屏的中心位置找到完整的像。 26. （3分）小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它沿水平长木板匀速滑动，从而测出摩擦力；改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度。 （1）观察三个实验，比较甲图和_图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关。 （2）观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明在_相同时，接触面越_，摩擦力越大。 （3）小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线如丁图所示由图可知：F摩_F压 当木块与砝码的总重力为6N时，木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为_N，若此时弹簧测力计的读数为2.5N，则木块将做_运动。 27. （3分）小永同学为了测量永春老醋的密度，进行以下实验： （1）把天平放在_，将游码移至零刻度处，然后调节_，使天平横梁平衡。 （2）接下来进行以下3项操作： A 用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m1；B 将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量m2；C 将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V；以上操作的正确顺序是：_（填字母代号）。（3）由图可得烧杯和老醋的总质量m2为_，倒出部分老醋的体积V为_3 ， 老醋的密度是_/m3。 28. （2分）我国拥有自主知识产权的一种越野车，其越野性能优越，坦克能去的地方它都能去，它最大速度达100km/h，它的质量是3650kg（g取10N/kg）。求： （1）越野车受到的重力是多少？ （2）越野车以最大速度行驶50km所需的时间是多少？ 29. （2分）如图所示,一列火车在平直铁路上匀速行驶，在10min内前进18km，然后以该速度完全通过一山洞，耗时30s，己知这列火车长100m （1）求火车前进速度是多少ms? （2）求这个山洞的长度 30. （3分）现有30个相同的钢件，总体积为5 m3 ， 钢件密度7.8103 kg/m3.求：(g取10 N/kg)（1）这些钢件的总质量为多少吨？ （2）这些钢件的总重为多少牛？ （3）某起重机钢丝绳能够承受的最大拉力是105 N，用该起重机至少需要几次才能把这些钢件吊完？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题 (共16题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共6题；共6分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、三、 作图与简答题 (共2题；共3分)23-1、23-2、24-1、四、 实验探究题 (共6题；共17分)25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、29-1、29-2、30-1、30-2、30-3、