冬季三项活动教案.doc

冬季三项活动第1课时教案内容冬季三项活动目标1、通过冬季三项活动提高学生各项身体素质。2、培养团结、协作、积极进取和吃苦耐劳的思想作风。增强小组长的独立工作能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动二次备课一1、常规2、螺旋跑： 成四列横队在操场田径场1、检查着装、接受体委报告2、安排见习生3、教师指挥学生活动1、指体委向老师汇报人数2、见习生随堂听课，并适当做自己力所能及的运动学生按教师指定的场地进行练习二冬季三项活动田径场田径场1、讲解活动的内容2、语言提示3、集体练习4、分组活动5、巡回指导6、注意安全。7、语言激励，愉快教学。1、认真听讲2、精神饱满3、积极练习4、分组自主活动5、注意安全顺序教学内容场 地教师活动学生活动二次备课三1、放松2、师生共同评价本课3、师生再见成一列横队1、领学生做“人浪”放松练习2、教师评价本课1、跟在老师后面充分放松2、学生自我评价本课表现场地器材实施情况记载班级日期教学回顾冬季三项活动第2课时教案内容冬季三项活动目的1、通过冬季三项活动提高学生各项身体素质。2、培养学生团结协作的集体主义精神顺序教学内容场 地教师活动学生活动二次备课一1、常规2、游戏：各小组自编练习内容成四列横队在操场田径场1、检查着装、接受体委报告2、安排见习生引导学生进行游戏。1、指体委向老师汇报人数2、见习生随堂听课，并适当做自己力所能及的运动学生按教师指定的场地分散自由练习活动各关节，提高运动能力二冬季三项活动田径场1、教师宣布活动的内容，2、提示活动中的注意事项，3、分组活动，4、教师巡回监督，5、注意安全，6、教师语言鼓励学生，7、教师评价。1、认真听讲2、精神饱满3、积极练习4、分组自主活动5、注意安全6、自我评价顺序教学内容场 地学生活动二次备课三一、放松活动二、课堂小结三、安排值日生清点并回收器材四、师生再见成一列横队1、带领学生进行放松练习2、教师小结本次课，在统一的口令下放松练习，认真听讲全身放松身心愉快场地器材实施情况记载班级日期教学回顾冬季三项活动第3课时教案教材冬季三项活动目标1、 通过冬季三项活动提高学生各项身体素质。2、让学生对自己作出一个比较客观的评价，以利于提高。顺序教学内容场 地教师活动学生活动二次备课一1、体育委员整队、检查汇报人数1、 师生问好2、 宣布本课目标3、 检查服装、安排见习生4、 准备活动跑道1、 检查出勤2、 向学生问好3、 明确考核目标各方法4、 安排见习生5、 引导学生自主活动1、 准时到课，迅速进入上课角色2、 向老师问好3、 立志取得好的成绩4、 整理服装5、在组长带领下充分做好准备二冬季三项活动田径场1、教师宣布活动的内容，2、提示活动中的注意事项，3、分组活动，4、教师巡回监督，5、注意安全，6、教师语言鼓励学生，7、教师评价。1、认真听讲2、精神饱满3、积极练习4、分组自主活动5、注意安全6、自我评价顺序教学内容场 地教师活动学生活动二次备课三1、 集合队伍2、 放松活动3、 师生道别1、 引导学生学会自己放松2、 与学生道别1、 认真放松，确实起到放松的效果2、 “老师再见”场地器材实施情况记载班级日期教学回顾冬季三项活动第4课时教案教材冬季三项活动学练目标1、通过冬季三项活动提高学生各项身体素质。2、培养学生良好的身体姿态和自主学习的能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动二次备课一一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；组织：四列横队，体操队型1、 教师语言要清晰。2、 教师讲解课堂要求和任务。3、 教师讲解徒手操的动作和要求。4、 师生一同练习。1、 学生站成四列横队。2、 学生认真听队列的要求。3、 师生一同练习。4、 动作一致，精神饱满。二冬季三项活动1、教师宣布活动的内容，2、提示活动中的注意事项，3、分组活动，4、教师巡回监督，5、注意安全，6、教师语言鼓励学生，7、教师评价。1、认真听讲2、精神饱满3、积极练习4、分组自主活动5、注意安全6、自我评价顺序教学内容场 地教师活动学生活动二次备课三一、放松；二、小结；三、师生再见1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。场地器材实施情况记载班级日期教学回顾冬季三项活动第5课时教案教材冬季三项活动学练目标1、通过冬季三项活动提高学生各项身体素质。2、培养学生良好的身体姿态、自主学习的能力和集体主义精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动二次备课一一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：1、 教师语言要清晰。2、 教师讲解课堂要求和任务。3、 师生一同练习。1、 学生站成四列横队。 2、学生分组练习。3、动作一致，精神饱满。二冬季三项活动1、教师宣布活动的内容，2、提示活动中的注意事项，3、分组活动，4、教师巡回监督，5、注意安全，6、教师语言鼓励学生，7、教师评价。1、认真听讲2、精神饱满3、积极练习4、分组自主活动5、注意安全6、自我评价顺序教学内容场 地教师活动学生活动二次备课三一、放松；二、小结；三、师生再见1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。场地器材实施情况记载班级日期教学回顾冬季三项活动第6课时教案教材冬季三项活动学练目标1、通过冬季三项活动提高学生各项身体素质。2、培养学生良好的身体姿态、自主学习的能力和集体主义精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动二次备课一一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织： 1、 教师语言要清晰。2、 教师讲解课堂要求和任务。3、 师生一同练习。1、学生站成四列横队。 2、学生分组练习。3、动作一致，精神饱满。二冬季三项活动1、教师宣布活动的内容，2、提示活动中的注意事项，3、分组活动，4、教师巡回监督，5、注意安全，6、教师语言鼓励学生，7、教师评价。1、认真听讲2、精神饱满3、积极练习4、分组自主活动5、注意安全6、自我评价顺序教学内容场 地教师活动学生活动二次备课三一、放松；二、小结；三、师生再见1、教师总结本次课的情况。肯定成绩，找出差距，提出今后努力方向。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、自我评定（好、中、差）。场地器材实施情况记载班级日期教学回顾冬季三项活动第7课时教案教材冬季三项活动学练目标1、通过冬季三项活动提高学生各项身体素质。2、培养学生良好的身体姿态、自主学习的能力和集体主义精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动二次备课一一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：组织： 1、 教师语言要清晰。1、 教师讲解课堂要求和任务。2、 师生一同练习。3、 确定分组情况。1、学生站成四列横队。 2、学生分组练习。3动作一致，精神饱满。2、 在小组长的带领下认真练习。二冬季三项活动1、教师宣布活动的内容，2、提示活动中的注意事项，3、分组活动，4、教师巡回监督，5、注意安全，6、教师语言鼓励学生，7、教师评价。1、认真听讲2、精神饱满3、积极练习4、分组自主活动5、注意安全6、自我评价顺序教学内容场 地教师活动学生活动二次备课三一、放松；二、小结；三、师生再见1、教师总结本次课的情况。肯定成绩，找出差距，提出今后努力方向。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、自我评定（好、中、差）。场地器材实施情况记载班级日期教学回顾冬季三项活动第8课时教案教材冬季三项活动学练目标1、通过冬季三项活动提高学生各项身体素质。2、培养学生良好的身体姿态集体主义精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动二次备课一一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。3学生自己准备。组织： 散点式 1、 教师语言要清晰。2、 教师讲解课堂要求和任务。3、 确定考核分组情况。1、学生站成四列横队。 2、学生分组练习。3动作一致，精神饱满。二冬季三项活动1、教师宣布活动的内容，2、提示活动中的注意事项，3、分组活动，4、教师巡回监督，5、注意安全，6、教师语言鼓励学生，7、教师评价。1、认真听讲2、精神饱满3、积极练习4、分组自主活动5、注意安全6、自我评价顺序教学内容场 地教师活动学生活动二次备课三一、放松；二、小结；三、师生再见1、教师宣布考核情况。肯定成绩，找出差距，提出今后努力方向。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、自我评定（好、中、差）。场地器材实施情况记载班级日期教学回顾冬季三项活动第9课时教案教材冬季三项活动目 标1、通过冬季三项活动，发展学生协调、灵敏等素质，增强体能、提高身心健康。2、培养学生互学互练，团结向上的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动二次备课一二1、 检查人数2、游戏：看谁先动规则：不许打人、拉衣服。谁的脚先动谁就为输。成四列横队在操场第一排、第二排为一大组，第三排、第四排为一大组面对面站立1、 检查着装、接受体委报告2、 安排见习生引导学生进行游戏。1、指定地点集合，体委向老师汇报人数2、见习生随堂听课，并适当做自己力所能及的运动学生按教师指定的场地分散自由练习冬季三项活动田径场1、教师宣布活动的内容，2、提示活动中的注意事项，3、分组活动，4、教师巡回监督，5、注意安全，6、教师语言鼓励学生，7、教师评价。1、认真听讲2、精神饱满3、积极练习4、分组自主活动5、注意安全6、自我评价顺序教学内容场地教师活动学生活动二次备课1、球操放松2、师生共同评价本课3、师生再见成圆形（双层）1、领学生跟做2、教师评价本课1、跟在老师后面充分放松2、学生自我评价本课表现场 地 器 材实 施 情 况 记 录班级日期教 学 回 顾冬季三项活动第10课时教案内容冬季三项活动目的 1、通过冬季三项活动，增强学生体质，活跃课堂气氛。 2、学生积极参加各种练习，在自主学练中和同伴愉快相处、协同配合。顺序教学内容场 地教师活动学生活动二次备课一1、体委整队检查人数2、师生问好宣布课的任务3、自由操 四列横队田径场教师做示范1、做到“静、快、齐”1、 精神饱满 2、 成四列横队排列4、认真练习 二冬季三项活动田径场1、教师宣布活动的内容，2、提示活动中的注意事项，3、分组活动，4、教师巡回监督，5、注意安全，6、教师语言鼓励学生，7、教师评价。1、认真听讲2、精神饱满3、积极练习4、分组自主活动5、注意安全6、自我评价顺序 教学内容场 地教师活动学生活动二次备课三1、 整队集合整理放松2、讲评小结3、归还器材4、师生再见田径场1、 语言提示2、 教师示范做全身放松练习1、听从口令进行练习2、师生一起整理归还器材场 地 器 材实 施 情 况 记 录班级日期教 学 回 顾冬季三项活动第11课时教案教材冬季三项活动目标1、通过冬季三项活动，发展学生全面身体素质。2、培养学生勇于挑战的精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动二次备课11、常规成四列横队在篮球场1、检查着装、接受体委报告2、向学生问好3、安排见习生4、宣布本课内容及要求1、指定地点集合，体委向老师汇报人数2、向老师问好3、见习生随堂听课。2冬季三项活动田径场1、教师宣布活动的内容，2、提示活动中的注意事项，3、分组活动，4、教师巡回监督，5、注意安全，6、教师语言鼓励学生，7、教师评价。1、认真听讲2、精神饱满3、积极练习4、分组自主活动5、注意安全6、自我评价顺序教学内容场 地教师活动学生活动二次备课31师生共同评价本课2、收还器材3、师生再见篮球场1、领学生跟音乐做2、教师评价本课1、跟在老师后面充分放松2、学生自我评价本课表现场地器材实施情况记载班级日期教学回顾冬季三项活动第12课时教案教材冬季三项活动目标1、通过冬季三项活动，发展学生的协调能力。2、培养学生团结协作的精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动二次备课11、常规成四列横队在篮球场1、检查着装、接受体委报告2、向学生问好3、安排见习生4、宣布本课内容及要求1、指定地点集合，体委向老师汇报人数2、向老师问好3、见习生随堂听课，并适当做自己力所能及的运动2冬季三项活动田径场1、教师宣布活动的内容，2、提示活动中的注意事项，3、分组活动，4、教师巡回监督，5、注意安全，6、教师语言鼓励学生，7、教师评价。1、认真听讲2、精神饱满3、积极练习4、分组自主活动5、注意安全6、自我评价冬季三项活动顺序教学内容场地教师活动学生活动二次备课放松（学生自己放松）2、师生共同评价本课3、师生再见4、师生共还器材学生成四列横队1、讲解方法要求2、组织练习3、巡回观察指导4、及时评价1、安排学生自己做放松2、教师评价本课1、认真听讲2、积极练习3、互相反馈共同进步1听老师要求做2、学生自我评价本课表现（好、中、差）场 地 器 材实 施 情 况 记 录班级日期教 学 回 顾冬季三项活动第13课时教案教材冬季三项活动目 标1、通过冬季三项活动，发展学生协调、灵敏等素质，增强体能、提高身心健康。2、培养学生互学互练，团结向上的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动二次备课一1、课堂常规2、充分进行活动，有兴趣的即兴表演和模仿。成四列横队在操场成散点在田径场1、检查着装、接受体委报告2、安排见习生引导学生进行练习，师生共同活动，启发学生大胆表演。1、指定地点集合，体委向老师汇报人数2、见习生随堂听课，并适当做自己力所能及的运动学生按教师指定的场地分散自由表演二冬季三项活动田径场1、教师宣布活动的内容，2、提示活动中的注意事项，3、分组活动，4、教师巡回监督，5、注意安全，6、教师语言鼓励学生，7、教师评价。1、认真听讲2、精神饱满3、积极练习4、分组自主活动5、注意安全6、自我评价顺序教学内容场地教师活动学生活动二次备课1、放松整理2、师生共同评价本课3、师生再见以小组为单位1、指导各组放松整理2、组织评价本课3、安排各组回收器材1、各组在小组长的带领下，边整理放松边讨论小结2、回收器材场 地 器 材实 施 情 况 记 录班级日期教 学 回 顾冬季三项活动第14课时教案教材冬季三项活动目 标1、通过冬季三项活动，发展学生协调、灵敏等素质，增强体能、提高身心健康。2、培养学生互学互练，团结向上的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动二次备课一1、课堂常规成四列横队在操场1、检查着装、接受体委报告2、安排见习生1、指定地点集合，体委向老师汇报人数2、见习生随堂听课，并适当做自己力所能及的运动二冬季三项活动田径场1、教师宣布活动的内容，2、提示活动中的注意事项，3、分组活动，4、教师巡回监督，5、注意安全，6、教师语言鼓励学生，7、教师评价。1、认真听讲2、精神饱满3、积极练习4、分组自主活动5、注意安全6、自我评价顺序教学内容场地教师活动学生活动二次备课1、放松整理2、师生共同评价本课3、师生再见以小组为单位1、指导各组放松整理2、组织评价本课3、安排各组回收器材1、各组在小组长的带领下，边整理放松边讨论小结2、回收器材场 地 器 材实 施 情 况 记 录班级日期教 学 回 顾