浙教版2020秋六年级上学期语文期中多校联考质量监测试题.doc

浙教版2020秋六年级上学期语文期中多校联考质量监测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共16题；共100分)1. （4分）课外阅读。但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。思考：对“朔方的雪”的形象特点分析错误的一项是（ ）A . 如粉，如沙，决不粘连。B . 羞涩美艳，平和恬静。C . 坚硬孤独，奋力抗争。D . 蓬勃纷飞，旋转升腾。2. （2分）选出声母。（ ）A . ziB . sC . ci3. （2分）下列词语中有错别字的一组是（ ）A . 赞叹不已、颇负盛名、争先恐后B . 朴实无华、滚瓜滥熟、同心协力C . 囫囵吞枣、大显身手、迫不及待D . 千钧一发、古往今来、绝口不提4. （2分）“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。”这里的“热天”指（ ） A . 夏天B . 季节C . 青少年时期5. （2分）下面对句子的修辞手法判断有误的一项是（ ）A . 我从来不肯轻易丢弃一张纸，总是留着留着。（反复）B . 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（比喻）C . 夜空中无数的星星，怎能不是天空的眼睛呢？（反问）D . 我们的心都要气炸了。（夸张）6. （2分）下列句子中，运用了反问的修辞手法的一项是（ ） A . 你喜欢看电影吗？B . 小姐，你可以陪我去兜兜风吗？C . 既然如此，您为何对我这样冷淡？D . 人与人之间不应该是这样吗？7. （2分）下面的句子属于比喻句的是（ ）A . 像只无头的苍蝇到处乱钻衣裤上挂满了芒刺B . 教师是园丁我们是花朵C . 他走路的样子很像我爸爸D . 一阵风吹来树上的梨儿像在对我们点头微笑8. （2分）引号用法主要有三种：“千里眼”、“顺风耳”应取_种。A . 表示引用的部分；B . 表示特殊的称谓或需要着重指出的部分；C . 表示讽刺或否定的意思。9. （2分）选择解释准确的句子 （1）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，会儿半紫半黄，一会儿（ ） A . 这句话说明火烧云形状变化极多。B . 这句话通过颜色变化多来说明火烧云变化快。（2）一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个。（ ） A . 从这句话可以看出，人们看多了火烧云，神情有些恍恍惚惚。B . 从这句话可以看出，火烧云变化极多，天空恍恍惚惚的，云不稳定。10. （6分）判断下面的说法是否正确。固体燃料家庭里，只有木材、无烟煤、褐煤、泥炭等五种。（ ）11. （10分）根据课文草原的早晨填空。草原上的羊儿_圈门。牧民们_骏马。白云在蓝天上_。 12. （8分）按要求写句子。 （1）狡猾的狐狸欺骗了凶恶的老虎。 改为“把”字句：_改为“被”字句：_（2）我们遇到困难怎么能退缩呢？ 改为陈述句：_（3）父母的恩情不能忘。 改为反问句：_（4）妈妈说：“我明天带你到儿童乐园去玩。” 改为第三者陈述：_13. （4分）照样子，写句子。 （1）我装着一本正经的样子。一本正经：_。（2）这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。引人注目：_。（3）蒲公英和我们一起睡觉，和我们一起起床。_一起_，一起_。14. （9分）阅读下文，回答问题曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”（1）找出语段中的动词。 （2）曹冲称象的办法好在哪里？（ ）A . 曹冲称象不用杀死大象。B . 因为曹冲是曹操的儿子，所以大家说他的办法好C . 聪明的曹冲让大象与石头产生等量的效果，从而得到圆满的解决办法。（3）如果现在让你称出大象的重量，你会怎么做？ 15. （13.0分）阅读短文，完成练习。心理学家的防盗门杨教授是个心理学家，他刚刚搬进一个大院居住，邻居们就告诉他，这个院子很不安全，经常有小偷来偷东西，所以家家户户都装有防盗门。他们叫杨教授也快点装防盗门。杨教授说：“好，我也装防盗门。”他亲自把木门拆下来，再装上去。邻居们看见杨教授鼓捣一番后，门还是原来的门，锁还是原来的锁，就不解地问：“杨教授，你为什么不装防盗门？”杨教授说：“我的防盗门已经装好了。”邻居们莫名其妙：“你的门明明还是原来那扇木门呀？”杨教授说：“是原来的木门，但我已经把它改成防盗门了。”没有人相信那扇木门一拆一装就能变成防盗门。大家都说，杨教授可能被知识弄糊涂了。一个人学问钻得太深，往往会连常识都不懂的，例如一些科学家撞电线杆、喝墨水，就是这个道理。邻居们互相叮嘱，以后要多多关照杨教授。不久到了元旦，那天搞活动，院子里所有的人都去参加了。搞完活动回来，人们发现家家户户的防盗门都被撬开了，值钱的东西几乎被小偷洗劫一空。邻居关心地问杨教授：“你有没有贵重的东西被偷？”杨教授说：“我的门小偷打不开。”那么多铁门都被小偷打开了，杨教授一扇普普通通的木门小偷会打不开？众人不相信，纷纷来看杨教授的门。千真万确，那扇普通的木门依然关得严严实实，小偷把锁撬坏了，锁周围的木板也撬得麻麻花花，可见费了很大功夫，可就是打不开门。人们好奇地问：“杨教授，就算是最好的防盗门，撬成这样也早就开了，你这扇木门为什么撬不开呢？”杨教授说：“其实，我的门根本就没有锁”他走过去，在不装锁的那边轻轻一扭一推，门就开了。众人惊呼：“呀，你的门怎么在这边开的？”杨教授说：“对，小偷如果按常规撬门，除非把门连门框一起拆下来，否则是不可能把门打开的。”大家恍然大悟说：“原来杨教授跟小偷斗智。”杨教授笑一笑说：“我是把防盗门装在小偷的心里。”（1）杨教授的防盗门什么样？（2）小偷为什么打不开杨教授家的防盗门？（3）读了这个故事，你有什么启示？（4）从杨教授改装防盗门这件事，你受到什么启发?16. （30分）我们已经是四年级的学生了，可我们的父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷仍然把我们看成小孩子，事事信不过我们，大家一定深有体会。这次习作就以“，我已经长大了”为题写一篇文章。要求：内容具体，语句通顺，不写错别字。不少于400字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共16题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、