研究生医学统计学课程教学计划表.docx

上传人:wux****ua 文档编号:8362700 上传时间:2020-03-28 格式:DOCX 页数:6 大小:37.57KB
返回 下载 相关 举报
研究生医学统计学课程教学计划表.docx_第1页
第1页 / 共6页
研究生医学统计学课程教学计划表.docx_第2页
第2页 / 共6页
研究生医学统计学课程教学计划表.docx_第3页
第3页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述
研究生医学统计学课程教学计划表授课对象:博士( ) 硕士()年级专业:2012级4班校区:旗山()屏山( )授课时间:2012-2013学年第1学期主讲教师:杨雪梅联系电话:22861513课程总学时:54课堂授课学时:36课程类型:公共必修课()专业必修课( )指定选修课( )选修课( )授课地点:理论课:2-9,13周,1414 教室,操作课:图书馆电子阅览室第1讲 绪论 主讲人:杨雪梅日期:9月12日 周次:2 星期三 上午1-3节 课堂讲授内容1、中医药统计学的意义和内容2、统计学的几个概念:总体与样本,参数、统计量与抽样误差,概率与频率,概率分布与抽样分布,统计描述与统计推断。3、医学统计中的变量及资料类型:离散型与连续型变量,定量资料、分类资料。4、统计工作的基本步骤。5、常用的统计软件。 课堂讨论内容1、何谓总体?何谓样本?请举例说明2、什么是参数、统计量和抽样误差?3、什么是概率?什么是频率?4、概率分布与抽样分布有何异同?5、什么是统计描述?什么是统计推断?6、离散型和连续型变量有何不同?7、如何区分定量资料与分类资料?请给出相应的例子。 思考题或下次课讨论的问题1. 正确认识总体与样本对科研设计和中医药统计有何作用?2. 如何区分定量资料与分类资料?正确区分定量资料与分类资料对正确进行统计有何重要作用? 必读材料与参考材料1、孙振球主编医学统计学2、张文彤主编SPSS统计分析教程第2讲 定量资料的统计描述、参考值范围 主讲人:杨雪梅日期:9月19日 周次:3 星期三 上午1-3节 课堂讲授内容1、频数分布表、频数分布图。2、描述集中趋势的指标:算数平均数、几何平均数、中位数、百分位数、众数。3、描述离散趋势的指标:极差、四分位数间距、方差、标准差、变异系数。4、正态分布5、变量变换6、容许区间与参考值范围 课堂讨论内容1、描述集中趋势的指标有哪些?各有什么优缺点?2、描述离散趋势的指标有哪些?各有什么优缺点?3、正态分布有什么特点?有什么重要作用?4、如何计算容许区间与参考值范围? 思考题或下次课讨论的问题1、请分析正态分布的特点以及其在医学统计中的重要作用。2、容许区间与参考值范围如何计算?有什么注意事项? 必读材料与参考材料1、孙振球主编医学统计学2、张文彤主编SPSS统计分析教程第3讲 总体均数的估计、假设检验 主讲人:杨雪梅日期:9月26日 周次:4 星期三 上午1-3节 课堂讲授内容1、总体均数的估计2、假设检验3、正态性检验、方差齐性检验4、t检验:单样本t检验、配对t检验、两独立样本均数比较的t检验5、假设检验应注意的问题 课堂讨论内容1、何为单样本t检验?2、何为配对t检验?3、何为两独立样本均数比较的t检验? 思考题或下次课讨论的问题1、单样本t检验、配对t检验、两独立样本均数比较的t检验适用的数据类型是什么?2、假设检验应注意什么问题? 必读材料与参考材料1、孙振球主编医学统计学2、张文彤主编SPSS统计分析教程第4讲 方差分析 主讲人:杨雪梅日期:10月3日 周次:5 星期三 上午1-3节 课堂讲授内容1、方差分析的基本思想及应用条件2、完全随机设计资料的方差分析、多重比较3、配伍组设计资料的方差分析、多重比较现 课堂讨论内容1、什么类型数据应该用完全随机设计资料的方差分析、多重比较?2、完全随机设计资料的方差分析有何应用条件? 思考题或下次课讨论的问题1、方差分析的基本思想是什么?2、完全随机设计资料的方差分析、多重比较的结果如何解读? 必读材料与参考材料1、孙振球主编医学统计学2、张文彤主编SPSS统计分析教程第5讲 双变量相关与回归 主讲人:杨雪梅日期:10月10日 周次:6 星期三 上午1-3节 课堂讲授内容1、直线相关2、等级相关(秩相关)3、直线回归4、直线回归与相关的区别和联系5、回归分析的应用 课堂讨论内容1、直线回归分析中应注意哪些问题?2、直线回归与直线相关的区别和联系有哪些? 思考题或下次课讨论的问题1、相关分析在中医药领域的应用现状如何?2、回归分析在中医药领域的应用现状如何? 必读材料与参考材料1、刘明芝主编中医药统计学与软件应用2、孙振球主编医学统计学3、张文彤主编SPSS统计分析教程第6讲 两分类资料的统计描述与推断 主讲人:杨雪梅日期:10月17日 周次:7 星期三 上午1-3节 课堂讲授内容1、常用对数、动态数列2、二项分布3、总体率的置信区间4、样本率与总体率的比较5、两样本比较的z检验6、标准化法 课堂讨论内容1、常用的相对数有哪几种?各相对数的含义、计算方法及其特点有哪些?2、相对数的动态指标有哪几种?各有何用处?3、何为标准化法?直接标准化法与间接标准化法的区别是什么? 思考题或下次课讨论的问题1、两分类资料的统计描述与推断常用于解决中医药领域的哪些问题? 必读材料与参考材料1、刘明芝主编中医药统计学与软件应用2、孙振球主编医学统计学3、张文彤主编SPSS统计分析教程第7讲 RC表资料的分析 主讲人:杨雪梅日期:10月24日 周次:8 星期三 上午1-3节 课堂讲授内容1、四格表的Pearson X2检验2、四格表确切概率法3、RC表资料的统计分析4、McNemar检验5、多样本率的两两比较 课堂讨论内容1、X2检验的用途是什么?2、两样本率比较的u检验与X2检验有何异同?3、对于四格表资料,如何正确选用检验方法?4、RC表资料有哪些分类,对应的检验方法有哪些? 思考题或下次课讨论的问题1、RC表资料的分析常用于解决中医药领域的哪些问题? 必读材料与参考材料1、刘明芝主编中医药统计学与软件应用2、孙振球主编医学统计学3、张文彤主编SPSS统计分析教程第8讲 非参数检验 主讲人:杨雪梅日期:10月31日 周次:9 星期三 上午1-3节 课堂讲授内容1、非参数检验的意义2、Wilcoxon符号秩和检验(配对及单样本比较用)3、Wilcoxon检验和Mann-Whitney U检验(两组比较用)4、Kruskal Wallis H 检验(多组比较用) 课堂讨论内容1、什么叫非参数检验?它与参数检验有什么区别?2、什么叫秩转换的非参数检验?它适用于哪些情况?3、两组或多组等级资料的比较,为什么不能用X2检验,而用秩转换的非参数检验? 思考题或下次课讨论的问题1、非参数检验可用于解决中医药领域的哪些问题? 必读材料与参考材料1、刘明芝主编中医药统计学与软件应用2、孙振球主编医学统计学3、张文彤主编SPSS统计分析教程第9讲 上机操作1 主讲人:杨雪梅日期:11月7日 周次:10 星期三 上午1-3节 上机操作内容1、定量资料的统计描述、参考值范围。2、t检验。3、完全随机设计资料的方差分析、多重比较。 上机操作练习内容1、教材相应章节的例题。2、课后第3、4、5章练习。第10讲 上机操作2 主讲人:杨雪梅日期:11月14日 周次:11 星期三 上午1-3节 上机操作内容1、直线相关、等级相关、直线回归2、两样本比较的z检验3、X2检验4、非参数检验 上机操作练习内容1、教材相应章节的例题。2、课后第6、7、8、9章练习。第11讲 上机操作3 主讲人:杨雪梅日期:11月21日 周次:12 星期三 上午1-3节 1、总复习2、疑难解答3、机考方式解释第12讲 实验设计 主讲人:杨雪梅日期:11月28日 周次:13 星期三 上午1-3节 课堂讲授内容1、实验研究的三要素:被试因素、受试对象、实验效应。2、误差:随机误差、系统误差,误差传递法则。3、实验设计的基本原则:对照原则、随机原则、重复原则。4、常用实验设计方法:主要介绍完全随机设计、配对设计。 课堂讨论内容1、什么是被试因素、受试对象、实验效应?2、随机误差和系统误差有哪些差别?3、实验设计的基本原则是什么?4、何谓完全随机设计?何谓配对设计? 思考题或下次课讨论的问题1、在统计分析中如何正确认识实验效应?2、随机误差和系统误差如何区分?3、实验设计的基本原则是什么?4、什么是完全随机设计?什么是配对设计? 必读材料与参考材料1、孙振球主编医学统计学2、张文彤主编SPSS统计分析教程主讲教师签字: 教研室主任签字:
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 工作总结


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!