西师大版2020年小升初毕业预测语文卷（五）.doc

西师大版2020年小升初毕业预测语文卷（五）姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共7题；共47分)1. （5分）抄写词语渺小 惭愧 气馁2. （12分）形近字组词。 嫁_ 成_ 淌_ 粑_ 桥_ 需_稼_ 咸_ 躺_ 耙_ 荞_ 霎_3. （4分）看拼音，写词语。lng yl bidn shngjin wi zh zh_4. （16分）给下面的多音字注音组词。系_ _ 便_ _ _ _处_ _ 漂 _ _ _ _5. （6分）给划线的字选择正确的解释。 （1）黄鹤楼送孟浩然之广陵（ ）A . 的B . 去，到C . 代词，代替人或事物D . 古时当作“这个”用（2）故人西辞黄鹤楼（ ）A . 意外的事情B . 缘故，原因C . 故意，存心D . 老，旧，过去的（3）劝君更尽一杯酒（ ）A . 再，重（chng）B . 越发，愈加。6. （2分）下列四句话，停顿后仍不能排除歧义的一句是（ ）。A . 你了解/我不了解。B . 这个人/谁也不认识。C . 王熙凤/看见林黛玉又哭又笑。D . 你讲不过他/也得讲。7. （2分）下列标点符号使用有误的一项是 （ ）A . 科学家们早就呼吁：人类应该向海洋索取食物!B . 海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜等C . 那几只蝙蝠，眼睛全被他蒙住了，都是“瞎子”了。D . 你知道吗?飞上天空的宇航员发现地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。二、 按要求完成句子练习。 (共4题；共22分)8. （2分）以下四句，（ ）是祈使句。A . 危险！快走开！B . 这儿的花真美啊！C . 我已做完了第一题。D . 你弟一题做得怎样？9. （5分）连词成句才能 怎么 耳朵 竖起来 让 呢大象的 在 小虫子 耳朵眼儿 跳舞 里10. （14分）生活处处皆语文。按要求写句子。（1）古诗“春种一粒粟，秋收万颗子。”让我想到这两样农具：_、_我还知道李贺借马来抒发自己为国建功立业情怀的诗句是：_，_。（2）结合事物的特点，把下面的句子写得生动有趣一些。（至少三处）夏夜是迷人的。萤火虫飞来飞去，青蛙呱呱地叫着，风吹着柳叶，柳叶摇晃着。（3）这次比赛的结果，同学们都很满意。（用“无不”改写，意思不变）11. （1分）重新排队他不断地画竹，名声越来越大，登门求画的人也越来越多。一年四季，他仔细地观察竹子生长的情况，琢磨竹子在不同季节、不同气候里的变化和形态。文与可的好友、著名诗人晁补之在诗中赞扬说：“与可画竹时，胸中有成竹。”宋朝时，有个著名文人，名叫文与可，学识渊博，能诗善文，特别喜爱绘画。时间长了，他对竹子非常熟悉，即使闭上眼睛也能把竹干、竹枝、竹叶画出来，而且画得生动逼真。他最爱画竹子，在自己的住宅周围都种了竹子。_三、 根据积累填空。 (共2题；共9分)12. （5分）古诗填空。（1）不知细叶谁裁出？_。（2）_，春江水暖鸭先知。（3）等闲识得东风面，_。（4）两个黄鹂鸣翠柳，_，窗含西岭千秋雪，_。13. （4分）选择连接下面打比方的句子。小乌龟缩到壳里_A像一朵朵梅花小鸡毛茸茸的_B像一辆小坦克小白兔的眼睛_C像一个黄绒球小花猫的脚印_D像亮晶晶的玻璃球四、 综合性实践。 (共1题；共10分)14. （10分）内容梳理（课文回放） （1）中华少年是一首_诗，诗中选取来自_、_、_、_四个地方的_族、_族、_族、_族儿童作为代表，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。 （2）“我们铭记着中华母亲的功德，更不能忘她承受的千灾百难”这句话在诗中的作用是_。 五、 阅读园地。 (共2题；共30分)15. （19分）文言文阅读学弈a弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人_，b惟弈秋之为听；一人虽听之 ， 一心以为有_，思援弓缴而射之。虽与之俱学，_。为是_？曰：非然也。（1）按课文内容把文段补充完整。（2）学奕选自孟子告子，孟子是我国古代的_家、_家。孟子记录了孟子的_和_。（3）翻译文中画线的语句。（4）从这个故事中你明白了什么道理？16. （11分）阅读短文，按要求做答。青城山下的男孩我从青城山下来，急急地往停车场走去。爬了半天的山，有点儿累了，我想快点坐到车上歇歇。突然发现，不知什么时候我身后跟了个男孩子，脏兮兮的脸上抹得一道一道的。我问他：“你跟着我干吗？”他怯生生地把攥着的小手张开了，手心里是一条项链：“你买了吧。”那是种最廉价的项链。我忍不住笑了，对他说：“我不买，我不戴这玩意儿。”可他仍旧一步不落地跟着我。我心里有数，心想，这种孩子我见过，“小”奸巨猾的，离他远点儿。到了车跟前，我回过身，冲着他随便往远处一指说：“你去那边看看吧，也许有人会买。”说完，我踏进了车门。那孩子一下子就哭了，是那种又委屈又绝望的哭，仿佛那道车门关闭了他全部的希望。他一边哭一边说：“你买了吧，我上学还没有学费呢！”“上学？”我的心一下子就软了。于是我又走下车，从他手里拿过那串项链：“几块钱？”我问他。“3块。”不就是3块钱吗？给他吧。我一边掏钱一边对他说：“你真会做买卖。谁教你的？”那孩子没说话，只是用手不停地抹眼泪。旁边一位老婆婆说：“他爹妈都不在了，他跟着奶奶过。”原来是这样，我心里有点不平静。我打开钱包，没零钱，只有一张10元，一张50元的，犹豫了一下，然后抽出那张50元的递给他。他睁大了眼睛有点儿不知所措地望着我。我拉过他的手，轻轻地对他说：“拿着吧，好好学习。”那个老婆婆催促他说：“快谢谢阿姨！告诉阿姨，再来青城山，到你家去玩。”他接过钱，只是低着头，一句感谢的话也没说。突然，他转身跑了，越跑越远。我忽然觉得我是不是太轻率了，这么简单就把钱掏给人家了。上了车，我一直望着他跑过的那条小路，突然发现，那条小路的尽头又出现了他的身影，越来越近，他是跑着向这儿奔来的，这次他手里拎着个塑料袋，圆鼓鼓的。我心想，糟了，不知他又要向我推销什么。不过他没上车，而是径直地跑到我座椅的窗下，仰起小脸，气喘吁吁地把那个塑料袋举给我，隔着薄膜我看清了，是栗子，这种栗子是青城山特有的品种，个儿不大，尖尖的，5块钱一斤。我以为他又向我兜售，就忙摆手对他说不要，但那孩子说是送给我的，说着，他还用他那小黑手抓出一把给我看。我心头一热，一种复杂的感情在我心底升腾起来，我又走下车，来到他面前。只见他那小花脸抹得更脏了，头发里湿漉漉的都是汗。我蹲下来，心里有点儿不是滋味，“阿姨不要，阿姨回北京太远，拿不动。”他像是没听见我的话一样，只是一个劲儿地说：“拿着嘛，拿着嘛。”我只好捧了一把。见我装到兜里，他高兴地冲着我做了一个鬼脸，然后咧着嘴笑了。这是我第一次见到他笑，天真、顽皮，但愿他能永远笑下去。（曹桂玫）（1）写出第2，3自然段的主要内容。（2）读了短文，你一定有许多感受，请把它写下来。（3）这篇短文是按照_的顺序记叙的。六、 习作表达。 (共2题；共10分)17. （5分）题目：我的理想要求：要写清楚自己的理想是什么，为什么有这样的理想，以及准备怎样去实现自己的理想。注意书写要工整，条理要清晰，不写错别字。18. （5分）作文。写一篇日记，以“今天真开心”为题。要求：写清楚为什么开心，语句要通顺。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础练习 (共7题；共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、二、 按要求完成句子练习。 (共4题；共22分)8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、三、 根据积累填空。 (共2题；共9分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、四、 综合性实践。 (共1题；共10分)14-1、14-2、五、 阅读园地。 (共2题；共30分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、六、 习作表达。 (共2题；共10分)17-1、18-1、