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西师大版2020年春季三年级下学期语文期末考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用（46分） (共7题；共46分)1. （3分）积累填空。 （1）黄庭坚的诗句“_，_”描绘的是一幅高远明净的秋江暮景图。 （2）江上涨起了春潮，水面与大海齐平。海面上，明月也同时升起。这是张若虚春江花月夜中“_，_”的景象。 （3）论语告诉我们，跟朋友交往，应该做到“_，_”。 （4）独坐敬亭山中描写鸟飞云飘的句子是：_，_。 （5）老师想在教室里张贴一些名人名言，请你推荐一句：_。 2. （10分）照样子写词语。例：滔滔不绝（AABC式）、_、_例：异口同声（含反义词）、_、_例：成千上万（含有数字）、_、_例：人山人海（ABAC式）、_、_例：进退、详略、_、_3. （3分）给加下划线字选择正确的读音。接着_ (ji ji) 再见_ (zi zhi)故事_ ( ) 好梦_ (mn mn)4. （4分）选择恰当的量词填空。（填序号） 只 座 棵 支 幅 片 条 方一_鱼塘 一_沙滩 一_大树 一_画一_老虎 一_小河 一_山峰 一_笔5. （4分）比一比，组词语论_辨_准_组_轮_辩_推_阻_6. （8分）请任意选择下面一个汉字展开联想，体会汉字的魅力，不超过15个字。 旦 鲜 采例：休人靠在树上，美美地休息。_。7. （14.0分）根据课文内容填空。 （1）我乘坐小船，看到了夹江对峙的天门山和波澜壮阔的楚江水，于是情不自禁地吟诵起唐代诗人李白的诗句:“_，_。” （2）游览西湖时，导游告诉我们西湖又叫“西子湖”，由此我想起了苏轼的千古名句:“_，_。” （3）通过本单元的学习，我们领略了祖国的无限风光:西沙群岛_，_，是个可爱的地方；海滨小城又_又_；我国东北的小兴安岭一年四季景色诱人，是一座_，也是一座_。 二、 阅读与理解（20分） (共2题；共20分)8. （8.0分）阅读短文，回答问题。 元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀！这的确是美好快乐的日子。（1）元宵节指的是_（具体时间)，从文段中可以看出北京的元宵节有这样的风俗习惯：_，_，_。 （2）从文段中的第一句话可以看出北京的春节有三个高潮，一是_，二是_，三是_。 （3）作者在写这个片段采用了_的段落结构 （4）作者著力描写元宵节灯的数量多、种类多，你认为目的是什么? 答：_（5）北京春节的民风民俗真有意思！古人也有描写中国传统佳节的诗句，我会写：_，_。 9. （12.0分）阅读理解，完成练习。锯是怎么发明的木工用的锯（j）,传说是鲁班发明的。有一次,鲁班要造一座宫殿（din）,需要很多大木料,就叫他的徒（t）弟上山去砍树。当时还没有锯,砍树全靠（ko）斧子,一天最多砍几棵。鲁班很着急,就亲自上山去看。山很陡（du）,鲁班抓住树根和杂（z）草,一步一步往上爬,他的手指忽然被一根小草划（hud）破了,流出血来。一根小草怎么会这样厉害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿（ch）,他试了试,在手指上一拉就是一道口子,这可提醒（xng）了鲁班。他想:如果照小草的叶子那样,用铁（ti）打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍强得多吗?他马上回去打了一把,拿到山上去试,果然比斧子又快又省力。（1）短文共有_个自然段。 （2）文中句子“他马上回去打了一把,拿到山上去试,果然斧子又快又省力”中的“马上”是什么意思? （ ） A . 马的背上B . 立刻C . 慢慢地（3）“这可提醒了鲁班”中的“这”指的是（ ） A . 小草的叶子.B . 小草叶子上的许多小齿.C . 小草叶子上的小齿能把手拉出一道口子.（4）鲁班发现小草叶子上的小齿能把手拉破,他有什么想法?在短文中用横线画出来。 （5）读了短文,你受到了什么启发? 三、 习作（34分） (共2题；共34分)10. （4分）按要求写信封。 例：请你帮河北省唐山市路南区实验小学（邮编063000）六（2）班刘明同学写个信封。收信人为四川省绵竹市五福镇中心小学（邮编618204）六（1）班的王宏同学。11. （30分）我们来做个小游戏吧：写一段描写他人的文字，让别人读一读，看看能不能猜出写的是哪一个人。如果能写出这个人特别的地方，那就能提高猜中的概率啦！ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用（46分） (共7题；共46分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、二、 阅读与理解（20分） (共2题；共20分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 习作（34分） (共2题；共34分)10-1、11-1、
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