高考英语大二轮总复习 专题五 短文改错课件.ppt

专题五短文改错 题型解读与高考感悟 高频考点与技巧点拨 高考新编 考情分析 题型解读与高考感悟 考点统计 略 短文改错考查学生在语篇中综合运用英语的准确性 设题一般包括词法 句法 行文逻辑等 通常是学生在英语运用中常见的错误 通过对近三年的短文改错题的分析 可以预测2016年短文改错的命题趋向将主要体现在以下几个方面 1 命题难度基本保持稳定 体裁多以贴近学生生活的记叙文 应用文为主 2 错误设置类型相对稳定 常见类型有 错词 多词 少词 3 考查内容覆盖面广 分布合理 但有所侧重 从时态 语态 非谓语动词到各类词法 包括动词 名词 形容词 副词 代词 冠词 介词 关联词等 句法等 均有所考查 4 考查考生对文章中心思想的把握 以及对文章的整体理解与结构的分析判断 真题体验 一 2015 全国 WhenIwasachild Ihopedtoliveinthecity IthinkIwouldbehappythere NowIamlivinginacity butImissmyhomeincountryside Theretheairiscleanorthemountainsaregreen Unfortunately onthedevelopmentofindustrialization theenvironmenthasbeenpolluted Lotsofstudieshavebeen shownthatglobalwarminghasalreadybecomeaveryseriouslyproblem Theairswebreatheinisgettingdirtieranddirtier Muchrareanimalsaredyingout Wemustfoundwaystoprotectyourenvironment Ifwefailtodoso we lllivetoregretit 二 2015 全国 Oneday littleTonywenttoashoppingcenterwithhisparent Itwasverycrowded Tonysawatoyonashopwindow Helikeditsoverymuchthathequicklywalkedintotheshop Afterlooksatthetoyforsometime heturnedaroundandfoundwherehisparentsweremissing Tonywasscaredandbeguntocry Awomansawhimcryingandtellinghimtowaitoutsideashop Fiveminuteslater Tonysaw parents Momsaid Hownicetoseeyouagain DadandIwereterribleworried Tonypromisedherthatthiswouldneverhappenagain 三 2014 新课标全国 Nearlyfiveyearsbefore andwiththehelpbyourfather mysisterandIplantedsomecherrytomatoes 圣女果 inourbackgarden Sincethen foralltheseyear wehadbeenallowingtomatoestoself seedwheretheyplease Asresult theplantsaregrowingsomewhere Thefruitsaresmallinsize butjuicyandtaste Therearesomuchthatweoftensharethemwithourneighbors Althoughweallowtomatoplantstogrowinthesameplaceyearafteryear butwehaveneverhadanydiseaseorinsectattackproblems Wearegrowingwonderfullytomatoesatnocost 四 2014 新课标全国 Mydreamschoolstartsat8 30a m andendsat3 30p m Theyarethreelessonsinthemorningandtwointheafternoon Wedidn tneedtodosomanyhomework Therefore wehavemoretimewithafter schoolactivities Forexample wecandoreadingforoneandahalfhourandplaysportsforonehoureveryday Mydreamschoollooklikeabiggarden Thereareallkindsoftheflowersandtreesaroundtheclassroombuildings Wecanlieonthegrassforarest orsatbythelakelisteningmusic Theteachersherearekindandhelpfully Theyarenotonlyourteachersbutalsoourfriends 五 2013 新课标全国 Ihardlyremembermygrandmother Sheusedtoholdingmeonherkneesandsingoldsongs Iwasonlyfourwhenshepassesaway Sheisjustadistantmemoryformenow Iremembermygrandfatherverymuch Hewastall withbroadshoulderandabeardthatturnedfromblacktowardgrayovertheyears Hehadadeepvoice whichsethimselfapartfrom othersinoursmalltown hewasstrongandpowerful Inafact heevenscaredmyclassmatesawayduringtheycameovertoplayordohomeworkwithme However hewasthegentlestmanIhaveneverknown 六 2013 新课标全国 ThebookI mreadingoftalksaboutafternoonteainBritain Itissaidtohavestartedintheearly1800 s Haveteainthelateafternoonprovidesabridgebetweenlunchanddinner thatmightnotbeserveduntil8o clockatnight Thiscustomsoonbecomesanothermealofday Interesting ithadaconnectionbytheBritishporcelain 瓷器 industry TeainChinawastraditionallydrankfromcupswithouthandles WhenteagotpopularinBritain therewasacryingneedforgoodcupwithhandlestosuitBritishhabits Thismadeforthegrowintheporcelainindustry 一 谓语动词 二 非谓语动词 三 名词 高频考点与技巧点拨 四 形容词与副词 六 关联词及行文逻辑 七 介词 八 冠词 五 代词 考点1时态前后不一致 典例1WhenIwasachild Ihopedtoliveinthecity IthinkIwouldbehappythere 2015 全国 分析整个语境讲的就是过去的事情 所以think也是当时的想法 故应该用一般过去时 故think改为thought 谓语动词考点例析 典例2Inthemornings itwasfullofstudentsexercising Theviewfromthebackoftheclassroomisalsosplendid Closetotheschooltherewasabeautifulparkwithmanytrees 2015 浙江 分析从前一句中的itwas到后面一句的therewas可以判断整个语境应该是一般过去时 所以将is改为was 典例3Awomansawhimcryingandtellinghimtowaitoutsidetheshop 2015 全国 分析句子的主语为Awoman 谓语为saw crying为宾补 and连接的是两个谓语 而不是两个宾补 所以telling应改为told 考点2缺少谓语或谓语动词形式错误 典例1Wemustfoundwaystoprotectourenvironment 2015 全国 分析情态动词must后应该跟动词原形 句中we与find之间为主谓关系 所以found应改为find 谓语动词考点例析 典例2Sorealfriendshipshouldabletostandallsortsoftests 2014 大纲全国 分析able是形容词不能直接作谓语动词 其前应加be beabletodosth 意为 能够做某事 典例1Lotsofstudieshavebeenshownthatglobalwarminghasalreadybecomeaveryseriousproblem 2015 全国 分析studies与show之间为主动关系 所以应该去掉been 考点3语态错误 3 谓语动词考点例析 典例2Tonywasscaredandbeguntocry 2015 全国 分析wasscared与begun为并列谓语 scared为形容词 表示过去的动作或状态 begin的过去式是began 所以begun改为began 典例3TeainChinawastraditionallydrankfromcupswithouthandles 2013 新课标全国 分析tea与drink之间为动宾关系 所以用被动语态 动词drink的过去分词为drunk 典例1Mydreamschoollooklikeabiggarden 2014 新课标全国 分析整篇短文的语境为一般现在时 而且主语为第三人称单数Mydreamschool 因此谓语动词应用looks 考点4主谓不一致 4 3 谓语动词考点例析 典例2Theearlymorningbarkinghavebeendisturbingusasweareoftenupallnightwiththebaby 2014 辽宁 分析本句主语为Theearlymorningbarking baking为不可数名词作主语 故谓语动词have应改为has 典例1Ifyouareme wouldyoutalktothem 2015 四川 分析 如果你是我 这个假设一定是虚拟语气 表示与现在情况相反 所以are改为were 考点5情态动词误用以及虚拟语气 3 谓语动词考点例析 典例2Mypunishmentlastedayear Meanwhile IfoundoutthatwithmorepatienceImustmakemytoyslast Myattitudechangedfromthenon 2012 新课标全国 分析must必须 一定 用在此处语境不合适 句意为 同时 我发现耐心一些 我可以让我的玩具持久些 所以应用could might 方法归纳做动词类改错题时 需注意以下几个方面 1 判断一般现在时与一般过去时是否错用 2 and but so or等并列连词前后的时态是否一致 3 除了时态 还要注意主谓是否一致 4 看是否考查虚拟语气 5 看谓语部分是否缺少动词 特别是be动词 6 看动词的形式是否正确 尤其注意第三人称单数形式是否错用 7 看主动语态和被动语态是否错用 考点专练 改错 每小题1处错误 1 AsItellyoulasttime Imadethreenewfriendshere 2015 四川 2 Mysoccercoachretiredlastweek Iwantedtodosomethingspecialforhimathisretirementparty Mymummakesthebestbiscuitsintheworld soIdecidetoaskherforhelp 2015 陕西 tell told decide decided 3 Hello boysandgirls Today Iamgoingtotalkaboutwhatyoushoulddowhenafirealarmgooff 2014 四川 4 IwastakingatraintoLondon sVictoriaStation Ihadnoticedthatthecarriagewasnoisyandfilledwithpeople 2014 浙江 go goes 去掉had 5 Suddenly theywerelookedlikerain 2014 陕西 6 SuddenlyMary mybestfriend askingmetolethercopymyanswers 2013 四川 去掉were looked asking asked 7 Iwantedtogiveup butmygrandfathertoldmetowaitalittlelonger Finally therewereasuddenpullatthepoleandafishwascaught 2013 陕西 8 HereIaminthemiddleofacity 350milesawayfromourfarmhouse Doyouwanttoknowwhywemovelastweek 2013 浙江 were was move moved 9 WhatIlikedbestwerethefreehigh speedInternetconnectionintheroom Icheckedmyemailmessageseveryday 2012 陕西 10 IknewthattheywillbeworriedaboutmebecauseIwassofaraway andthatmymotherwouldnotsleepifsheknew 2012 浙江 were was will would 考点1 动词不定式 典例1It sbeenamonthsinceIcametothisnewschoolandIreallywantsharewithyousomeoftheproblemsIhavebeenexperiencing 2015 四川 分析want后跟带to的不定式作宾语 故want与动词share之间加to 非谓语动词考点例析 典例2ThepositionoftheclassroomwithitsviewmademefeltlikeIwasdreaming 2015 浙江 分析使役动词make后跟不带to的动词不定式作宾补 即makesb dosth 表示 使某人做某事 故felt改为feel 典例3Sheusedtoholdingmeonherkneesandsingoldsongs 2013 新课标全国 分析usedtodoing是 习惯于干某事 而usedtodosth 意为 过去常常做某事 由句意可知应把holding改为hold 考点2 动词的 ing形式 典例1Afterlooksatthetoyforsometime heturnedaroundandfound 2015 全国 分析从后面的谓语动词可知整个语境用的是一般过去时 所以在looks前面加主语是不行的 所以只能改为非谓语动词作after的宾语 故looks改为looking 非谓语动词考点例析 典例2Haveteainthelateafternoonprovidesabridgebetweenlunchanddinner whichmightnotbeserveduntil8o clockatnight 2013 新课标全国 分析分析句式结构可知句子的主语为Haveteainthelateafternoon 所以应该用动名词形式作主语 即把Have改为Having 典例IalsosharedwithmyfriendsmanyphotostakinginBeijing 2012 陕西 分析此处考查的是with复合结构 photos与take在逻辑上是动宾关系 表示被动 用过去分词 故把taking改为taken 考点3 动词的过去分词 非谓语动词考点例析 方法归纳句中已有谓语动词 若再出现动词 又没有并列连词 注意考虑非谓语动词形式 根据其在句中成分以及逻辑关系 来判断其形式是否正确 做短文改错时 需注意一下几个方面 1 作主语或宾语不能用动词原形 通常改为 ing形式或不定式 因在短文改错中 只能改一个词 如果主语是原形 就只能改为 ing形式了 2 熟记其后只能接 ing或只能接todo作宾语的动词 3 介词后要用动词的 ing形式 注意区分to是介词还是不定式符号 4 一些固定短语或句式中的非谓语动词形式 5 根据非谓语动词或其逻辑主语的关系来确定用 ing形式还是用 ed形式 6 别混淆谓语动词与非谓语动词 考点专练 改错 每小题1处错误 1 We vebeenspendingalotoftimesinginkaraokebars 2015 四川 2 Ienjoyedsitclosetothewindowsandlookingattheview 2015 浙江 sing singing sit sitting 3 Imighthavetoretireagainnextyearjustgetsomemoreofthesebiscuits 2015 陕西 4 Myfavoritepictureatthepartyisofmycoachandmeenjoythebiscuitswithhappylaughter 2015 陕西 get前加to enjoy enjoying 5 Oneeveningatsunset wesatbythefire haveourbarbecue 2014 陕西 6 Itisdifficulttounderstandingwhyshebarkseveryminuteshe soutside 2014 辽宁 have having understanding understand 7 Hewantedteachmeaboutanimals insectsandtrees 2014 陕西 8 Felthungry webuiltafirebythelakeandbarbecuedthefish 2013 陕西 wanted后加to Felt Feeling 9 Afterthinkforsometime Ilethercopymyanswers 2013 四川 10 Heisn tgoodattalkbuthegetsonwellwithotherpeople 2013 大纲全国 think thinking talk talking 考点1 单复数或所有格错误 典例1Theairswebreatheinisgettingdirtieranddirtier 2015 全国 分析由后面的定语从句webreathe可知 此处先行词的意思是 空气 air当 空气 讲时为不可数名词 故airs改为air 名词考点例析 典例2Oneday littleTonywenttoashoppingcenterwithhisparent Itwas hisparentsweremissing Tonysawhisparents 2015 全国 分析从后文可以看出Tony的父母一起和他去的商店 后文两次出现parents 所以应该将parent改为parents 典例3WhenIfinallyarrivedatmyfriendhelentmelotsofclothes 2011 新课标全国 分析根据句意可知 当我最后到达 我朋友的家 myfriend s 他借给我许多衣服 故friend应改为friend s 考点2 词性转换错误 典例1Thismadeforthegrowintheporcelainindustry 2013 新课标全国 分析定冠词the后面应跟名词形式 故grow应改为growth 名词考点例析 典例2Hehasruinedhishealthy 2013 辽宁 分析在形容词性的物主代词后应用名词 所以应把healthy改为health 方法归纳遇到名词首先注意区分名词是可数名词还是不可数名词 其次还可以根据名词前的修饰语或谓语动词的单复数来判断 此外 还要注意名词的所有格 常考考点如下 1 在several few many oneof acoupleof three oneandahalf alargenumberof scoresof dozensof等词语后 或虽没有这些词但语境提示我们 本应接复数可数名词的 但文中却用了单数 2 像advice fun homework information news progress equipment furniture baggage luggage jewellery clothing等不可数名词是没有复数形式的 但在文中却用了复数 3 该用名词的所有格 而没有用 考点专练 改错 每小题1处错误 1 AsItoldyoulasttime Imadethreenewfriendhere 2015 四川 2 Myoldclassroomwasinterestingbecausethreesideoftheclassroomweremadeofglass 2015 浙江 friend friends side sides 3 Mumtaughtmesomebasicstepofbaking 2015 陕西 4 We vecalledseveraltimeaboutCleo searlymorningbarking 2014 辽宁 step steps time times 5 Nooneinthecarriagehadpreviouslyspokentoorevennoticedtheticket ownerbefore Yettheyhadsoquicklyofferedthestrangerstheirhelp 2014 浙江 6 Forexample wecandoreadingforoneandahalfhourandplaysportsforonehoureveryday 2014 新课标全国 strangers stranger 第一个hour hours 7 Todaywehadachemistrytest Theteacherwasangrybecausewehadthesameanswersinthetests 2013 四川 8 Withinthenextfewminute mygrandfatheralsocaughtafish 2013 陕西 tests test minute minutes 9 Youtoldmethenameofdifferentplantsandtheircharacteristics 2012 重庆 10 Mom IknowIhaveneverexpressedmythanktoyoubefore 2012 四川 name names thank thanks 考点1 形 副词或名词词性混淆 典例1Lotsofstudieshaveshownthatglobalwarminghasalreadybecomeaveryseriouslyproblem 2015 全国 分析名词前应该用形容词作定语 故seriously应改为serious 形容词与副词考点例析 典例2DadandIwereterribleworried 2015 全国 分析worried为形容词化了的过去分词 修饰形容词应该用副词 所以应将terrible改为terribly 典例3Thefruitsaresmallinsize butjuicyandtaste 2014 新课标全国 分析句中的small juicy与taste并列 所以应该都用形容词 故将taste改为tasty 考点2 形 副词错用 典例1Nearlyfiveyearsbefore andwiththehelpofourfather mysisterandIplantedsomecherrytomatoes 圣女果 inourbackgarden 2014 新课标全国 分析相对于说话时以前用ago 相对于过去的某个时间或动作之前才用before 故before改为ago 形容词与副词考点例析 典例2Asaresult theplantsaregrowingsomewhere 2014 新课标全国 分析somewhere意为 某处 而根据句意 植物到处生长 故somewhere应改为everywhere 典例3Iremembermygrandfatherverymuch 2013 新课标全国 分析 我对祖父的记忆非常好 清楚 而非 多 故much应改为well clearly 考点3 修饰词错用或多余 典例1Muchrareanimalsaredyingout 2015 全国 分析animals为可数名词复数形式 所以用many修饰 much只能修饰不可数名词 故Much改为Many 形容词与副词考点例析 典例2Helikeditsoverymuchthathequicklywalkedintotheshop 2015 全国 分析此处为so that句式 所以much前用副词so修饰 故去掉very 典例3Wedon tneedtodosomanyhomework 2014 新课标全国 分析homework为不可数名词 前面应用much修饰 因此把many改为much 考点4 比较等级误用 典例1Mymummakesthebetterbiscuitsintheworld soIdecidedtoaskherforhelp 2015 陕西 分析由该句中的intheworld以及前面的the可知此处应该用形容词的最高级 故better改为best 形容词与副词考点例析 典例2Tomakemattersbad nowIhavetosharearoomwithmyyoungersister Maggie 2013 浙江 分析tomakemattersworse使事情更糟糕的是 为固定搭配 故bad改为worse 考点5 分词化形容词混用 典例1Iamawfullytiring butIknowI llneverfallasleep 2013 浙江 分析由句意知 我感到非常疲乏 应用tired 故tiring应改为tired 形容词与副词考点例析 典例2Gradually IbecameinterestinginbiologyandchosetolearnbiologywhenIenteredthecollege 2012 重庆 分析对 感兴趣 应该用interested 故interesting应改为interested 方法归纳对于形容词和副词的考查 注意以下几点 1 作定语 表语 补语 用形容词 2 作状语 修饰动词 形容词 全句 用副词 3 注意比较级与最高级的比较对象或范围 单音节形容词的比较级前 不可再加more 4 注意many much a few a little very so n ever hardly等修饰词的用法 考点专练 改错 每小题1处错误 1 Ontheleft handsideoftheclass Icouldeasyseethefootballfield 2015 浙江 2 Ithoughtthebiscuitswerereallywell 2015 陕西 easy easily well good 3 Thatistoomuchforus consideringhowcloselythehousesare 2014 辽宁 4 Don tpanicorgetoutoflineandtrytoremainquietandcalmly 2014 四川 closely close calmly calm 5 Beside Cleotendstobarkanaverageofsixhoursaday 2014 辽宁 6 Nooneinthecarriagehadpreviousspokentoorevennoticedtheticket ownerbefore 2014 浙江 Beside Besides previous previously 7 Myunclesimmediatejumpedupandshottheirarrowsatthebird 2014 陕西 8 Todaywehadachemistrytest Ifoundthetestdifficulty butItriedhardtodoit 2013 四川 immediate immediately difficulty difficult 9 Afterwaitingforabouthalfanhour Iwasbeginningtogetimpatiently 2013 陕西 10 WheneverIthinkoftheolddays Ifeelveryhappily 2012 重庆 impatiently impatient happily happy 考点1 人称不一致 典例1Wemustfindwaystoprotectyourenvironment Ifwefailtodoso we lllivetoregretit 2015 全国 分析从整个语境以及句子的主语来看应该把your改为our才能讲得通 也可以改为the 代词考点例析 典例2Closetotheschooltherewasabeautifulparkwithmanytreesaroundthem 2015 浙江 分析with复合结构是作定语修饰park的 所以这里的代词是指的单数可数名词park 故them应改为单数it 考点2 代词混用 典例1Myunclesimmediatelyjumpedupandshottheirarrowsatthebird Neitherofthearrowshitthetarget 2014 陕西 分析从Myunclesimmediatelyjumpedupandshottheirarrowsatthebird可知 射出去的箭不仅仅两支 因此应把Neither改为None 代词考点例析 典例2Hehadadeepvoice whichsethimselfapartfromothersinoursmalltown 2013 新课标全国 分析当宾语和主语是一个人时 宾语一般用反身代词形式 此句的主语which指的是前面的整个句子 所以应把himself改为him 考点3 漏掉代词 典例Fiveminuteslater Tonysawparents 2015 全国 分析句意为 5分钟后 Tony看见了他的父母 所以没有限定词his句意不够完整 故在parents前加上his 代词考点例析 方法归纳对于代词的考查 要注意一下几点 1 顺藤摸瓜 理清短文中代词的指代关系 注意联系上下文 要注意人称一致 单复数一致以及性别的一致关系 2 注意人称代词格的误用 以及物主代词 反身代词或疑问代词等的错用 3 系统掌握it的各种用法 4 准确把握不定代词在文中的正确使用 考点专练 改错 每小题1处错误 1 Iwantedtodoanythingspecialforhimathisretirementparty 2015 陕西 2 It sbeenthreeSaturdaysnowanditreallycostsmemany 2015 四川 anything something many much 3 Infact Idon tliketogoanymore butI mafraidI lllosetheirfriendship WhatdoyouthinkIshoulddo Ifyouwereme wouldyoutalktohim 2015 四川 4 Weappreciateourapologiesandgoodwill butwehopethatyoucanfigure 2014 辽宁 him them our your 5 Theneveryoneinthecarriagebegansearchingfortheticket whichwaseventuallyfoundunderaseatseveralrowsfromhisowner 2014 浙江 6 Theunderstandingbetweentwofriendsmeansbothofthemhavesimilarideasandtrusteachother Otherwise itisimpossibleforhimtohelpeachotherandtomaketheirfriendshiplastlong 2014 大纲全国 his its the him them 7 Ifit safalsealarmandthereisnofire yourteacherwillleadusbacktotheclassroom 2014 四川 8 Wetookoursfishingpolesandheadedforthelake 2013 陕西 us you ours our 9 Iwaseagertoseehim butoutsideherroomIstopped 2013 辽宁 10 Afterthinkingforsometime Ilethercopymyanswers Butafterthetest allofuswerecalledtotheteacher soffice 2013 四川 her his all both 考点1 关联词使用不当 典例1Afterlookingatthetoyforsometime heturnedaroundandfoundwherehisparentsweremissing 2015 全国 分析句意为 他转过身发现父母不见了 由句意可知宾语从句句意完整 不缺少成分 所以应该用that引导从句或省略 故去掉where或将where改为that 关联词及行文逻辑考点例析 典例2Theretheairiscleanorthemountainsaregreen 2015 全国 分析两个简单句之间为并列关系而非选择关系 所以将or改为and 考点2 多余或缺少连词 典例1Althoughweallowtomatoplantstogrowinthesameplaceyearafteryear butwehaveneverhadanydiseaseorinsectattackproblems 2014 新课标全国 分析在让步状语从句中 although不可以与but连用 因为although位于句首 故只能去掉but或将but改为yet 关联词及行文逻辑考点例析 典例2Hehadadeepvoice whichsethimapartfromothersinoursmalltown hewasstrongandpowerful 2013 新课标全国 分析句中which引导的是定语从句 修饰主句Hehadadeepvoice 而主句与从句后的分句hewasstrongandpowerful之间缺少连词 根据他们的并列关系 确定he前加and 考点3 介词与连词混用 典例Infact heevenscaredmyclassmatesawayduringtheycameovertoplayordohomeworkwithme 2013 新课标全国 分析句中during为介词 不可以连接两个独立谓语的句子 根据逻辑关系 后一个分句应为when引导的时间状语从句 故during应改为when 关联词及行文逻辑考点例析 方法归纳对于连词的考查 注意首先判断两个或两个以上的单词 短语或单句之间是否有连接词 再根据不同的句式结构 判断连接词是否运用正确 解题时 可以注意以下几个方面 1 把握前后两句话之间的衔接关系 判定是并列句 主语从句 定语从句还是状语从句 根据连接词在句中作何成分 判断正误 2 注意but转折 and并列 or或者 选择 so因此 结果 等逻辑关系词之间的混用 3 注意although though while不与but连用 since as because不与so连用 4 注意but与and and与or or与so after与before which与that which与what等连词的用法区别 考点专练 改错 每小题1处错误 1 HowdoyouthinkIshoulddo 2015 四川 2 MyonlymistakewasthatIdroppedsomeonthefloorafterIwaspackingthemup 2015 陕西 How What after when while 3 Infact Idon tliketogoanymore soI mafraidI lllosetheirfriendship 2015 四川 4 IfIwasonlyachildwhenIstudiedinthatclassroom Iwillneverforgetit 2015 浙江 so but If Although Though 5 Werantoescapebutfortunatelynoonewasinjured 2014 陕西 6 Anditiswisetohaveasmanygoodfriendsthatwecan 2014 大纲全国 but and that as 7 Ifyounoticethatwhensomeoneismissingorhurt tellyourteacherimmediately 2014 四川 8 Apassengerrealizedhecouldn tfindhisticketbutbecamequiteupset 2014 浙江 去掉when but and 9 Beforewaitingforabouthalfanhour Iwasbeginningtogetimpatient 2013 陕西 10 Hehasruinedhishealth Weareworriedabouthim Thatiswhichotherteacherssay 2013 辽宁 Before After which what 考点1 介词误用 典例1Unfortunately onthedevelopmentofindustrialization theenvironmenthasbeenpolluted 2015 全国 分析withthedevelopmentof为固定短语 意思是 随着 的发展 故on改为with 介词考点例析 典例2Oneday littleTonywenttoashoppingcenterwithhisparents Itwasverycrowded Tonysawatoyonashopwindow 2015 全国 分析玩具应该是在 在橱窗内 用介词in 故on改为in 考点2 缺少介词 典例1Wecanlieonthegrassforarest orsitbythelakelisteningmusic 2014 新课标全国 分析listen为不及物动词 后跟名词时应该加上介词to 介词考点例析 典例2Whentheteacherasksusverydifficultquestions I llthinkquicklyandstandtoanswer 2013 大纲全国 分析根据句意 站起来回答 stand后应加up 考点3 多余介词 典例1Pleasehelpwithmeandgivemesomeadvice 2015 四川 分析动词help为及物动词 其后接宾语时无需加介词 故去掉with 介词考点例析 典例2ThebookI mreadingoftalksaboutafternoonteainBritain 2013 新课标全国 分析分析句式结构可知I mreading为定语从句修饰Thebook 所以介词of多余 方法归纳 1 如果句子中不缺少主语或表语 动词后又不缺少宾语 则在名词或代词前一定是缺少介词 2 注意短语搭配中介词的正确使用 3 不该用介词的短语中用了介词 如nextyear常写成inthenextyear 4 某些及物动词短语中介词缺失 如look at listen to takecare of 等 5 有些及物动词多加了介词 如entertheroom常写成enterintotheroom returnmybook常写成returnback tomybook等 6 注意分清连词 副词和介词之间的区别和句法功能 考点专练 改错 每小题1处错误 1 Myoldclassroomwasinterestingbecausethreesidesoftheclassroomweremadefromglass 2015 浙江 2 Mysoccercoachretiredinlastweek 2015 陕西 from of 去掉in 3 Ifyouhearthealarm standinlineatthedoorandwaityourteachertoleadyououtside 2014 四川 4 Themorefriendswehave themorewecanlearnforoneanother andthemorepleasurewecansharetogether 2014 大纲全国 wait后加for for from 5 Myunclesimmediatelyjumpedupandshottheirarrowsonthebird 2014 陕西 6 Weappreciateyourapologiesandgoodwill butwehopethatyoucanfigureagoodwayofsettlingthematter 2014 辽宁 on at figure后加out 7 Ifwecouldshowconcerntoothersonneed theworldwouldbeabetterplacetolivein 2014 浙江 8 Mr Johnsonisahardworkingteacher Everyday hespendstoomuchtimewithhiswork 2013 辽宁 on in with on 9 Gradually IbecameinterestedinbiologyandchosetolearnbiologywhenIenteredintothecollege 2012 重庆 10 Therehadbeenaterribleaccidentonthehighwayand foraresult therewasalonglineoftrafficforatleastsixmiles 2012 辽宁 去掉into for as 考点1 漏掉冠词 典例1NowIamlivinginacity butImissmyhomeincountryside 2015 全国 分析城市生活与乡村生活对比 此处特指乡村 所以用inthecountryside 冠词考点例析 典例2Asresult theplantsaregrowingeverywhere 2014 新课标全国 分析asaresult为固定搭配 故as后应加a 典例3Thiscustomsoonbecameanothermealofday 2013 新课标全国 分析由句意可知此处指的是特定一天中的另一顿餐 因此day前应加定冠词the 考点2 冠词错用 典例1Tonysawatoyinashopwindow Awomansawhimcryingandtoldhimtowaitoutsideashop 2015 全国 分析特指上文提到的商店 因此用定冠词the 故outsideashop应改为outsidetheshop 冠词考点例析 典例2Mysoccercoachretiredlastweek Iwantedtodosomethingspecialforhimathisretirementparty Ataparty mycoach withabiscuitinhismouth askedsurprisinglywhomadethemandjoked Imighthavetoretireagainnextyearjusttogetsomemoreofthesebiscuits 2015 陕西 分析由语境可知party再次出现 指的是前文他们一起参加的那个晚会 属于特指 故Ataparty改为Attheparty 考点3 多余冠词 典例Inafact heevenscaredmyclassmatesawaywhentheycameovertoplayordohomeworkwithme 2013 新课标全国 分析infact为固定词组 意为 事实上 实际上 故去掉a 冠词考点例析 方法归纳 1 根据泛指和特指 判断用定冠词还是不定冠词 若泛指 一个 再根据单词的第一个音素来判定用a还是an 2 根据固定搭配 注意固定搭配中不能多用或少用冠词 考点专练 改错 每小题1处错误 1 Iwasalwaysinterestedtoseethedriversinhurryinthemorning 2015 浙江 2 Besides Cleotendstobarkaaverageofsixhoursaday 2014 辽宁 hurry前加a 第一个a an 3 Today Iamgoingtotalkaboutwhatyoushoulddowhenafirealarmgoesoff Ifyouhearthealarm Soonthefirefighterswillcomeandputoutafire 2014 四川 4 ThatdayIdidn tlearnmuchaboutanimals insectsortrees butIlearntaimpressivelessonaboutgravity 2014 陕西 第二个a the a an 5 Apassengerrealizedhecouldn tfindhisticket Thepersonwhofoundaticketsmiledwithpleasureathissuccess 2014 浙江 6 Finally therewasasuddenpullatthepoleandfishwascaught 2013 陕西 第二个a the fish前加a 7 Theteacherwasangrybecausewehadsameanswersinthetest 2013 四川 8 Yesterdayafternoon IpaidvisittoMr Johnso