高考英语二轮复习第二部分基础语法巧学巧练专题二冠词课件.ppt

专题二冠词 怎么考1 在语篇中考查冠词的基本用法和固定搭配 2 在某些名词的搭配中的特殊用法 怎么学在平时的学习中密切关注其用法 在阅读中细心品味 怎么解在解答冠词类试题时 要注意三大原则 一是判断表示泛指还是特指 二是判断空格后的名词是可数名词还是不可数名词 三是判断空格后的名词是抽象名词还是具体名词 体验考向单句语法填空1 2016 全国卷 In1931 Addamsbecame firstAmericanwomantowintheNobelPeacePrize 2 2016 全国卷 Giveyourbodyandbrainarestbysteppingoutsidefor while exercising ordoingsomethingyouenjoy 3 2015 全国卷 Theadobedwellings 土坯房 builtbythePuebloIndiansoftheAmericanSouthwestareadmiredbyeven mostmodernofarchitectsandengineers 4 2015 广东卷 Heowned farm whichlookedalmostabandoned Luckily healsohadacowwhichproducedmilkeveryday 5 2015 江苏卷 Whydidn tyouinviteJohntoyourbirthdayparty Well youknowhe s wetblanket 6 2015 浙江卷 Jane sgrandmotherhadwantedtowrite children sbookformanyyears butonethingoranotheralwaysgotin way 7 2015 重庆卷 Ijustheard bankwhereDoraworkswasrobbedby gunmanwearingamask 8 2014 天津卷 Lifeislike ocean Only strong willedcanreachtheothershore 9 2014 湖南卷 Byavoidingthingslikelytoupsetyourneighbors youcanenjoy friendlyrelationshipwiththem 10 2014 广东卷 SheapologizedforthemistakeandgaveusaspareVIProomon topfloor 答案1 the 序数词前面加定冠词the 2 a 考查不定冠词的用法 让你的身体和思想休息一会 固定表达forawhile一会儿 3 the 考查冠词 the放在形容词最高级的前面 4 a 考查冠词 此处指一座农场 5 a 句意 为什么你没邀请约翰参加你的生日聚会 唉 你知道他是一个令人扫兴的人 固定表达awetblanket令人扫兴的人或物 6 a the 句意 琼的奶奶多年来一直想写一本儿童书 但总有这样那样的事情阻碍她不能实现 考查冠词 第一空表泛指 故用不定冠词a 第二空为固定表达getintheway妨碍 阻碍 7 the a 句意 我刚听说Dora工作的银行被一位蒙面持枪歹徒抢劫了 第一空为特指 表示 Dora工作的那家银行 第二空为泛指 表示 一位蒙面持枪歹徒 8 an the 考查冠词的基本用法 句意 生活像一片海洋 只有意志坚强的人能到达彼岸 第一个空用an表示泛指 指生活像一片海洋 第二个空用 定冠词the 形容词 表示一类人 此处thestrong willed表示 意志坚强的人 9 a 尽可能避免烦扰你的邻居 你才能跟他们一起享受友好的关系 relationship此处指一种和谐的关系 此处是可数名词 10 the 考查定冠词的用法 特指最高层 考点集训集训 单句语法填空1 2016 江苏卷 ElNin Spanishtermfor theChristchild wasnamedbySouthAmericanfisherman 2 2016 浙江卷 prizeforthewinnerofthecompetitionis two weekholidayinParis 3 2015 四川卷 Brianisgiftedinwritingmusic heisverylikelytobe Beethoven 4 2014 全国卷 Now yearslater thisriverisoneof mostoutstandingexamplesofenvironmentalcleanup 5 2014 江西卷 TheychoseTomtobe captainoftheteambecausetheyknewhewas smartleader 6 2014 浙江卷 Thepaperisduenextmonth andIamworkingsevendays week oftenlonginto night 7 2014 重庆卷 Ican ttellyou waytotheWilsons becausewedon thave Wilsonhereinthevillage 8 Itis greatpleasureformetogiveaspeechon natureofhumanbeings 9 Theviewerswillhave secondchancetowatchTheVoiceofChinaonChannel4tonight 10 Ifyouwanttoimproveyourworkingefficiency itwillbe mustforyoutomake mostofyourtime 答案1 a2 The a3 a4 the5 the a6 a the7 the a8 a the9 a10 a the 集训 用适当的冠词完成下列短文 然后朗读或背诵 在语境中体会冠词的用法 Onceupon 1 time therewas 2 oldwomanlivingat 3 footofthemountain Sheled 4 poorlife butshewasverykind Shelovedanimals andshewouldpreparefoodforbirdsinthewindows justliketheirowners Alotofbirdssuchasswallowsandsparrowswouldliketoliveunderherroof On 5 sunnyday ahunterwith 6 bowandsomearrowsappearednearherhouseandshethoughtthatsomethingbadwouldhappen Soshefollowed 7 hunterandfoundthathewasshootingat 8 hare Shewasangryandshoutedathimloudly Thehunterwasscaredtodeathandranaway Whenshecameupto 9 hare tohersorrow shefoundtheharewasinjuredandlayin 10 shadowofatreewithoutanymovement Shebroughtithomeatonceandfeditonsomeherb Afterseveraldays withherintensivecare theharerecoveredfinally 答案1 a2 an3 the4 a5 a6 a7 the8 a9 the10 the 知识胸有成竹 一 不定冠词的3种基本用法及2种灵活用法1 基本用法 1 表示类指 或指某类中的任何一个 2 表示泛指 说话人第一次提及某人或某物时通常用不定冠词 3 表示量指 不定冠词表示 一 这个数量 但数的概念没有one强烈 2 灵活用法 1 不定冠词a n 表示 某一个 相当于some acertain 2 a n 序数词 表示 又一 再一 amost 形容词 表示 非常 很 二 定冠词的5种基本用法1 特指某人或某事 2 用在专有名词前 或与世界上独一无二的事物连用 3 用在序数词和形容词 副词最高级及only very same等之前 4 用在表示计量的名词前 如bythehour bytheday bytheweek bythedozen bytheyard等 但是如表示单位的名词为不可数名词 之前不用冠词 如byweight height等 5 某些形容词前面加定冠词表示某类人或物 三 定冠词用于固定结构及固定短语中1 用于 by the 表示计量单位的名词 结构中 表示 按 计算 2 用于 动词 sb 介词 the 身体某一部位 结构中 3 用于themore themore 越 越 结构中 四 零冠词的3个基本用法1 在不可数名词或可数名词复数前表示泛指不用冠词 2 称呼语及表示独一无二的头衔 职务的名词作表语 宾语补足语或同位语时 不加冠词 3 表示时间 节日 季节 三餐 球类运动 语言 学科的名词前不用冠词 集训 奔向高考阅读下面材料 在空白处填入适当的内容 1个单词 或括号内单词的正确形式 Amason 泥瓦匠 workingonaKansasuniversitystadiumfound 1 88 year oldhand writtennote whichgivesaglimpseintothelivesofworkersin1928 Themasonfoundthenoteinatobaccocanwhile 2 replace stones Itisdiscoveredthatthefiveauthors 3 write thenoteonFeb 2 1928 4 hope theletterwouldbefoundsomedayinthefuture perhapsaftertheydied Thenearly100 wordmessageexplains thatmasonsmade 10perdayandotherworkersmade 3 20perday Italsoexpressesthehope 5 thingswillbebetter fortheworkingmeninthefuture Thedocumentwillbesenttoamuseumforcleaningand 6 protect covering Therearen tplans 7 display thedocumentatthemoment butitcould 8 possible bedisplayedinthestadiumwhentheprojectiscompleted Itispossiblethatthenotewillbeeitherexhibitedastheoriginalitem 9 itwillbedigitizedandwecanputacopyoutsothelightdoesn tcausethelettertofadeworse Hightsaid TheprojectmanagerofKansasState JeremySharp saysthatthestadium 10 build in1922 andtheeasternwallwasconstructedin1928 语篇解读 一个泥瓦匠在美国堪萨斯州的一所大学的体育场维修墙壁时 发现了一张写于1928年的纸条 这使我们对那时工人的生活状况有所了解 1 an 考查不定冠词的用法 空格后的中心词为名词note 为单数形式 故此处应填冠词 又因为数字88的发音是以元音音素开头的 所以应用an 2 replacing 考查非谓语动词 本句在连词while之后 填现在分词replacing 此处是省略 将其补全应为whilehewasreplacingstones 3 wrote 考查谓语动词的时态 根据句中的时间状语 onFeb 2 1928 可知 本句应用一般过去时 因此填write的过去式wrote 4 hoping 考查非谓语动词 五个泥瓦匠写了这张纸条 他们希望将来在他们死后 这张纸条被人们发现 根据语境可知此处表示伴随 故用动词 ing形式 5 that 考查同位语从句 本句跟在名词hope之后 解释了它的内容 从句不缺少句子成分 因此填连词that 6 protective 考查词形转换 本句中两个动名词cleaning和covering并列 本空在动名词之前 因此应填形容词protective 防护的 保护的 7 todisplay 考查非谓语动词 根据语境可知 本空应填动词不定式todisplay作定语 表示展示这一纸条的计划 8 possibly 考查词形转换 本空在情态动词之后 实义动词之前 应填副词possibly 可能 作状语 9 or 考查逻辑关系 句中的either暗示前后两个句子之间为选择关系 因此填连词or either or 或者 或者 10 wasbuilt 考查动词的时态和语态 根据句中的时间状语in1922可知 本句应用一般过去时 thestadium和build之间为动宾关系 故应用被动语态