幼儿园中班数学教案：多与少的比较

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幼儿园中班数学教案多与少的比较幼儿园中班数学教案活动目的 1 尝试运用数棒比较10以内数量之间多一与少一的关系 2 了解多与少的相对性 3 比较能力的培养了解数量之间递增或递减的关系适用年龄 4岁以上活动准备数棒一组活动过程 1 以数棒1为辅助工具进行数棒间的比较 1 老师将数棒10平行下移零距离并排在数棒9上方 2 分别指着数棒10和9说这是10 这是9 拿起数棒1说这是1 并将其放到数棒9的右端比一下再取走及时小结 10比9 多1 3 以同样的方法将余下数棒间的比较做完 2 做完数棒2与数棒1之间的比较得出 2比1多1 的结论后接着做逆向 1 分别指数棒1和2说这是l 这是2 及时小结 l比2少l 2 以同样方法直到做完数棒9与数棒川之间的比较得出 9比 10少 1 结论

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