人教版（新课程标准）2019-2020学年度四年级下学期语文期末调研测试卷（I）卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年度四年级下学期语文期末调研测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共3题；共22分)1. （6分）在横线上填上合适的词语。_的铁球 _的科学家 _的感触_地呼喊 _地责备 _地痛哭2. （8分）根据情境，按要求填空。（填上恰当的成语、古诗名句、歇后语等） （1）这本书让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了。也没找到。没想到却在桌子底下找到了，真是“_，_”。 （2）“读万卷书，行万里路”，旅游可以使我们眼界开阔，当我荡舟西湖，不禁想起苏轼“_，_”的诗句。 （3）每当看到兄弟相争，朋友相残，我们会很自然地想到曹植七步诗中的诗句“_，_？” （4）有时候，当局者迷，人在自己所处的环境中对一些事情反而不清楚，宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句“_，_”就说明了这个朴素的道理。 3. （8分）根据课文内容判断下列句子，用“正确”“错误”表示。 （1）在观潮中的观潮日是阳历八月十八。 （2）走月亮讲的是作者小时候和母亲一起走夜路的事。 （3）科学家是根据蝙蝠的嘴巴发明了雷达。 （4）在一个豆荚里的五粒豆中小女孩的父母每天都在为生计而奔波。 二、 阅读与感悟 (共3题；共23分)4. （10分）阅读短文，完成练习。（不会写的字，用拼音代替）夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（x）蟀（shui）在弹琴。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤（yn）火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪夏天的夜晚多美啊！（1）这篇短文共有_个自然段，请标上序号。 （2）文中出现的动物有蜻蜓、_、蟋蟀、_。 （3）找出写“天上”的句子。（4）短文中小飞机指_，机场指_。 5. （7分）阅读下文，回答问题荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。（1）这段话选自_写的_。 （2）第二句是一个_句，把_比作_，描写了_。（3）文中画线的句子描写的是_。 6. （6分）读片段，完成后面的练习。 人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。（1）文中描写了人们_的情景。 （2）把描写人们动作协调有序的词句写出来，说说你从中感受到了什么？ 三、 习作 (共1题；共5分)7. （5分）题目：美丽的秋天要求：要写出景物的特点，内容要具体，语句要通顺，注意用上积累的词语。第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累与运用 (共3题；共22分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、3-2、3-3、3-4、二、 阅读与感悟 (共3题；共23分)4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、三、 习作 (共1题；共5分)7-1、