湘教版2020年名校小升初语文冲刺试卷（五）（II ）卷.doc

湘教版2020年名校小升初语文冲刺试卷（五）（II ）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共25分)1. （1分）词语超市。（给文中带点词写近义词） 他把火的性质、用途向人们详细地讲述一番。_宙斯得知了普罗米修斯从天上偷走火种的消息，暴跳如雷 ， 决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。_只要你在宙斯面前承认错误，归还火种，我一定请求神王饶恕你。_2. （5分）指出下列句子所运用的说明方法。不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。_有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常有好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。_鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。_鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。_3. （1分）给划线的字选择恰当的字义，将选项写在横线上。放：A解除约束，使自由 B放纵 C发出 D点燃 E扩展 F加进去我把这张照片放大吧。 _八路军把俘虏放了回去。 _敌人在暗处放枪。 _我在汤里放了一点鸡精。 _春节那天，我放了花炮。 _我的姐姐在放声高歌。 _4. （5分）学会安慰与鼓励别人。13岁的花季少女敏敏因车祸失去了一条腿，脸上、身上落下了许多疤痕。她几次自杀均被父母救下，你想对病床上的敏敏说些什么?(注意说话要情真意切，要打动她的心灵)5. （1分）回忆课文，回答问题。 （1）乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“_”不忘挖井人，时刻想念_。 （2）我画了个_的太阳，挂在夏天的天空。我画了个_的太阳，送给秋天。而冬天我要画一个_的太阳，这样才能_小朋友的手和脸。 （3）“夜来风雨声，花落知多少。”这两句诗选自（ ）。 A . 赠汪伦B . 春晓C . 寻隐者不遇（4）下面姓氏按姓氏歌的顺序排列的是（ ）。 A . 赵钱孙李B . 赵李孙钱C . 赵孙钱李6. （1分）不改变句子的意思，给划线的词语换个词语。 自己觉得画得很准确。_他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。_大雁飞得慢，叫的声音很悲惨。_他们的教诲使我一生受用。_7. （2分）阅读练习。 风大作时，能逆 _吹牛马使倒 _行，或擎 _之高二三丈而坠_。（1）在横线上给加下划线的字注音。 （2）解释下面各字在句中的含义。 作：_ 逆：_ 擎：_ 坠：_（3）用自己的话说说这句话的意思。 8. （5分）按要求改写句子。 从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎么解释呢？（改成陈述句）伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验。（缩句）9. （4分）根据语境填写名言警句。 遇到远方的朋友，我们常会用“有朋自远方来，_”来表达欣喜之情。朋友即将远行，大家依依不舍，豁达的你可以用“_，天涯若比邻”来安慰他，冲淡离别的愁绪。人们常用李商隐的“_，_”来赞颂默默无闻、无私奉献的老师。作为新时代的少年，我们不应该只关注自我，更应心怀祖国，放眼世界，正如范仲淹所言：“_，后天下之乐而乐。”二、 阅读理解 (共3题；共43分)10. （13分）课外阅读。 积极生活就是爱韩松落有段时间，很喜欢法国电影，却对法国电影里总要出现的“爱”感到不耐烦。以法国女歌手伊迪斯皮亚芙生平故事为主线的电影玫瑰人生里，记者向坐在海滩上的皮亚芙发问：“您对少女们有什么建议吗？”“爱。”“您对青年们有什么建议吗？”“爱。”“您对孩子们有什么建议吗？”“爱。”在法国电影里，爱是最重要的事，电影里的男人女人，不断地告诉自己和别人，要爱，要示爱，要落实爱。后来读到法国哲学家阿兰巴迪欧的书爱的多重奏，这是他在71岁时一次访谈的文字稿。此时的他，清澈洞明，对这种“爱文化”有了深刻的理解和深刻的阐述。他所论述的爱，是爱情，但又不仅仅是爱情。人本来是单个的，以单数形式存在，而爱情，却让人从“一”变“两”，在这个过程里，人得打破自己身上的封闭，试着通过另一个人的角度去看世界。两个人的爱，是“最小的共产主义单位”，但这种形式，却是一种更大规模的集体之爱的演习，让“从两个人过渡到人民”成为可能。在他看来，爱不是一下就能完成的，得靠忠诚去维护，得不停地宣示爱意，“尽管在一开始就已经宣布，爱仍然需要不断地被重新宣布”。而这，显然需要巨大的行动力，需要不断激发自己身上的热情和能量，所以，他所谓的爱，是一种更朴实的态度：积极生活。去爱，去行动，去寄托，去反省，去剔除焦虑，去解决不安，去认识命运，去抵抗死亡。（1）短文写了_里的“爱”，还写了_里的“爱”。 （2）“在法国电影里，爱是最重要的事，电影里的男人女人，不断地告诉自己和别人，要爱，要示爱，要落实爱。”其中“爱”的意思是_，“示爱”的意思是_，“落实爱”的意思是_。 （3）“爱，是一种更朴实的态度：积极生活。”作者是怎么理解这句话的？ （4）“积极的生活就是爱”你赞同这个观点吗？简要写出你的认识。 11. （15分）阅读下文，回答问题。 鹬蚌相争赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水。蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰：今日不雨，明日不雨，即有死蚌！蚌亦谓鹬曰：今日不出，明日不出，即有死鹬！两者不肯相舍，渔者得而并禽之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以弊大众，臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也！”惠王曰：“善。”乃止。【注】方：刚刚。曝：晒。箝：同“钳”，把东西夹住的意思。禽：同“擒”，捕捉，抓住。弊：弊病；害处，这里指疲弊的意思。（1）试着翻译下面的句子。 两者不肯相舍，渔者得而并禽之。（2）根据短文内容填空。 苏代把_国和_国比成了故事中的鹬和蚌，把_国比成了渔者。（3）苏代讲这个故事的目的是什么？ 12. （15分）阅读下文，回答问题。 登天都峰徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿，历尽艰险，踏遍了祖国的山山水水。一次，他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一高峰，上山的道路很陡，几乎是直上直下，使人望而生畏。走了一段路他的朋友就抱怨起来：“这路真难走，我的衣服都被汗湿透了。”徐霞客笑着说：“我还好，咱们慢慢走吧！”又走了一段，到了半山腰，他的朋友气喘吁吁地说：“我的包袱太重，我背不动了。”徐霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重，我帮你背吧！”好容易爬到了离山顶不远的地方，他的朋友喘着粗气，筋疲力尽地说：“我的鞋磨破了，脚掌也磨出了血，我实在走不动了。”说着，坐在地上，简直不想起来了。“我的包袱里还有一双鞋，你换上吧！”徐霞客把鞋递给朋友，热情地鼓励说，“我们慢慢走，一定可以走上去！”他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现，徐霞客的衣服比自己还湿得厉害，两个包袱把他的腰都压弯了，两只脚都磨开了口子，脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说：“原来你并不比我轻松，可你为什么一点儿也不叫苦呢？”徐霞客回答说：“上山怎么会没有困难呢？如果我们都叫苦，互相抱怨，恐怕我们就上不来了。”（1）根据意思在文中找出对应的成语。 形容旅途生活十分艰苦，在风里吃饭，在露天睡觉。_累得大口大口地喘气。_累得没有一点儿力气和精神。_（2）在登山途中，徐霞客帮助他朋友克服了哪三个困难？概括一下写下来。 （3）本文记叙的方法是（ ） A . 先总述后详述。B . 先概括叙述后分述。C . 按事情发展顺序写的。（4）本义赞扬了徐霞客（ ）（多选） A . 不畏艰险，勇于攀登的精神。B . 关心别人，乐于助人的精神。C . 热爱祖国大好河山的精神。三、 习作 (共1题；共5分)13. （5分）快乐习作。 题目：那一刻，我很_要求：把题目补充完整（如：高兴、激动）；回忆当时的情景，把事情的过程写具体；力求表达真情实感，不少于300字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、二、 阅读理解 (共3题；共43分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 习作 (共1题；共5分)13-1、