浙教版2019-2020学年三年级上学期语文期末考试试卷(II )卷.doc

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浙教版2019-2020学年三年级上学期语文期末考试试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共57分)1. (16分)换偏旁组字,再组词恳 _ _ _ _塞 _ _ _ _避 _ _ _ _蜗 _ _ _ _2. (4分)选字填空。 膀傍小鸟的翅_受伤了;明明一直玩到_晚才回家。豌碗我每天在家里洗_;妈妈爱吃_豆;3. (3分)把下列词语补充完整。目不_ _相接 光彩_4. (8分)给下面的词语连线,将它们恰当地搭配起来。陈设_汹涌 忐忑不安地_说 工作_简单 小心翼翼地_走 海浪_荡漾 怒气冲冲地_想 波光_劳苦 坚定不移地_搬5. (6分)根据句意在横线上填上适当的诗句。在寂静的月夜,忽闻桂花飘香,你一定会情不自禁地吟诵 “_,_”;当你寄情大自然,看到挺拔苍劲的竹子时,你会高歌“_,_”;当看到花蝶相戏时,你的脑海中定会浮现“_,_”的美好诗句。6. (4分)根据情景填写句子或词语。小红经常轻易向别人承诺,可有时办不到,这时你会用老子中的警句劝告她:_。你的同桌喜欢读冰心奶奶的作品,你想劝他广泛阅读,博览群书,你会说:只看一个人的_,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能_蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。我今天放学固家,还没放下书包就被妈妈训了一顿,真叫我:丈二和尚_。7. (16分)辨字组词扭_胯_猬_搞_纽_垮_谓_稿_恍_详_逝_咳_咣_样_浙_刻_二、 阅读理解 (共2题;共40分)8. (20分)阅读理解大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光,所以一般情况下天空呈现蓝色。灰尘则不同,它不加选择地散射七色阳光。我们看到遥远的天空随高度降低而逐渐由蓝变白,就是因为底层大气中的灰尘含量较高。假如大气中没有灰尘,由于只存在气体对阳光的散射,整个天空将始终是蔚蓝色的。(1)找出本段中表示颜色的词语写下来。(2)灰尘在散射太阳光时有什么特点?(3)我们在地面上看到的天空是蔚蓝色的原因是:(4)假如大气中没有灰尘,天空将变成什么颜色?9. (20分)阅读快乐岛。五花山小朋友,你们说山是什么颜色的?我家就住在大山里,我知道山是什么颜色的。春天的山是绿色的,可那绿是浅浅的,许多树叶儿冒出芽来,嘴上还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的,可那绿是深深的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿色的蜡笔涂了,连雨点落上去,都给染绿了。秋天的山呀,可不再是一个颜色了。下了一场秋霜后,你看吧:有的树叶变成了金黄色,好像所有的阳光都照到那里去去了;有的树叶变成了杏黄色,远远看去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树叶变成了火红色,风一吹,树叶跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树叶变得紫红紫红,那颜色就像剧场里的大幕布。只有松树不怕秋霜,针样的叶儿还是那样翠绿翠绿的。秋天的山就是这样五颜六色。一层金黄,一层翠绿,一层火红人们给五颜六色的山起了个名字,叫“五花山”。(1)短文是按_顺序写的。(2)这篇短文共写了_、_、_三个季节时候的山,重点写了_季的山的景色。(3)从文中找一个比喻句,并说说把什么比作什么。(4)把文中描写颜色的词语写下下来,看谁找得多。(5)想一想,人们为什么把这座山叫做“五花山”?三、 写作 (共1题;共5分)10. (5分)如果你和下面的角色相遇,会发生什么事情呢?请你从以下角色中挑选一个,展开想象的翅膀,编一个故事。题目自拟,注意句子要通顺,字迹要工整。不少于250字。喜羊羊 奥巴马 白雪公主 唐老鸭 孙悟空 李白 姚明 神笔马良 孔子 玉皇大帝 熊大熊二 愤怒的小鸟 花仙子第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共57分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读理解 (共2题;共40分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 写作 (共1题;共5分)10-1、
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