西师大版2019-2020学年四年级下学期语文期末考试试卷C卷.doc

西师大版2019-2020学年四年级下学期语文期末考试试卷C卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础部分。（40分） (共10题；共70分)1. （10分）根据要求写词语。哄堂大笑(含有“笑”) _、_囫囵吞枣(有关读书态度)_、_月朗风清(描写自然环境)_、_2. （3分）查字典填空。 （1）“豁”字用部首查字法应查部首_，再查_画；用音序查字法应查大写字母_，再查音序_。 （2）“豁”字在字典里的解释有：残缺，裂开。舍弃，狠心付出高代价。给下面划横线字选择正确解释。 桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江。_老麻雀豁出性命也要保护小麻雀。_3. （3分）把词语补充完整，并回答问题。 _高_爽 天_云_ _累累 五谷_ _这四个词语都是描写_季的。如果描写秋天的天气，我会用这两个四字词语：_、_。如果描写秋天丰收的景象，我会用这两个四字词语：_、_。阅读与习作4. （4分）解释句中加下划线的词语问渠_那_得清如许_5. （5.0分）根据意思，选出恰当的词语填在横线上。 孤零零 索性 圈套 担保 百发百中 竭力 模仿照某种现成的样子学着做。_表示负责，保证不出问题或一定办到。_表示直截了当；干脆。_使人上当受骗的计策。_尽力地。_形容孤单，无依无靠或没有陪衬。_每次都命中目标，形容射箭或射击非常准。_6. （4分）指出下列句子运用的描写方法。 （1）“对不起，我自己会判断的。”父亲开始读诗。_（2）我穿过一排排缝纫机，走到那个角落。_（3）褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。_7. （5.0分）按要求写句子。 （1）鹿的角被树枝挂住了。(改为“把”字句) （2）鹿把凶猛的狮子远远地甩在后面了。(改为“被”字句) （3）你难道不知道我的厉害？（改为陈述句） （4）四条腿很难看 让鹿从狮口逃生。（用关联词语把两句话合成一句话） （5）池水清清的，像一面镜子。(照样子写句子） 落叶红红的，像_8. （6分）日积月累。 （1）蒙汉情深何忍别，_! （2）黑云翻墨未遮山，_。 （3）_，清风半夜鸣蝉。 （4）_，同向春风各自愁。 （5）霜树尽空枝，_。 （6）请写两句爱国的名言 _。_。9. （14.0分）阅读短文，回答问题。 黄山奇松（节选）黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优美，枝干遒劲，_饱经风霜，_仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，_整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干盘曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。（1）选择合适的关联词填入文中横线上。 即使也 虽然却 乃至 甚至（2）联系上下文解释下列词语。 饱经风霜：_。依依不舍：_。（3）选文是_结构，主要写了黄山的三大名松：_、_、_。 10. （16.0分）阅读下文，回答问题。 追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着越飞越远的断线的风筝。几个过路人见了这番情景，大声嘲笑这两个孩子。“我们为什么不能长一双翅膀？”一个飞向空中的梦想在他们小小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类飞翔时双翅的变化。长大后，他俩仍然继续研究飞行的原理。美丽的梦想经过勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架飞机的发明者，正是20多年前奋力追赶断线风筝的两名美国孩子莱特兄弟。（1）短文共有_个自然段，第_自然段讲了莱特兄弟小时候追赶风筝的故事。 （2）莱特兄弟留心观察_，不断地研究飞行的原理。（ ） A . 风筝断线的原因B . 鸟类飞翔时双翅的变化（3）莱特兄弟是（ ） A . 美国人B . 法国人（4）世界上第一架飞机诞生于_年，发明飞机的人是_。 二、 习作表达。（30分） (共1题；共30分)11. （30分）作文。 题目:_情（如父子情、母女情、师生情、邻里情等）要求:必须是真人真事；语句通顺，条理清楚；恰当运用语言和动作描写，把事情写具体。（作文纸自备）第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础部分。（40分） (共10题；共70分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、二、 习作表达。（30分） (共1题；共30分)11-1、