xx中学七年级(上)思想品德测试.doc

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xx中学第一学期七年级(上)思想品德期末试题亲爱的同学们:一个学期的学习结束了,你的收获肯定很大,下面让我们一起来回顾一下吧。沉着动笔,祝你旗开得胜哦!第卷 单项选择题(共44分)1、进入中学后,同学们对自己有了新的认识。下面情形属于全面认识自我的是 ( ) A.东东总觉得自己成绩好,高人一等 B.玉宁各门功课都很好,但她从不骄傲,还注意发现自己的不足,学习其他同学的长处 C.艳艳参加班级文娱委员竞选,结果落选了,她感到当选的同学还不如自己呢 D.课堂上,语文老师批评军军走神,从那以后,军军就觉得语文老师瞧不起自己2、莉莉给自己画了一幅“未来画家”的漫画,把它贴在书桌前激励自己,而且每天都坚持画两张人物画、三张山水画。莉莉发掘自己潜能的方法是 ( ) 学会调控自己的情绪 经常给予自己积极的暗示 想象一个更好的“自我”形象,激励自己的斗志,释放自己的潜能 从小事做起,在实践中激发潜能,培养有利于激发潜能的习惯A. B. C. D.3、“忧者见之则忧,善者见之则善”。说明了 ( )情绪积极时,会给人的行动以积极的影响 情绪消极时,会给人的行动以消极的影响 情绪会渗透到人的一切活动中,使人的活动带有情绪的色彩 情绪是无法控制的A. B. C. D. 2009年10月9日,新华网讯:哈尔滨商业大学心理咨询中心建立的心理宣泄室,成为这个学校学生缓解压力、释放心情的好地方。如果坏情绪无处释放,可以到心理宣泄室大喊一声,或把自己无法宣泄的内容写在宣泄板上;如果不解气,还可以对着沙袋拳打脚踢10分钟。每天都有学生到这里用各自喜欢的方式宣泄、调节情绪。据此回答4-6题。4、学生们到心理宣泄室调节情绪,采用的是 ( ) A. 注意转移法 B.合理发泄法 C.理智控制法 D.心理换位法5、来心理宣泄室就是为了赶走我们的坏情绪,其实我们每个人都想快乐永相伴,这是因为快乐的情绪 ( ) 可以充实人的体力和精力 能够提高个人的活动效率和能力 会带来勇气、信心和力量,促使我们健康成长 就像“双刃剑”,会带来消极后果A. B. C. D.6、每天都有学生到这里用各自喜欢的方式宣泄、调节情绪。这启示我们 ( )A.要顺其自然,不要试图改变自己的情绪 B.在情绪面前,理智是苍白无力的 C.要学会排解不良情绪,做情绪的主人D.快乐是个人的事,任何人都无法给他人带来快乐7、下面是七年级学生赵萍日常生活中的一些行为,不属于体现其内在美的是 ( )A.热心地扶盲人过马路 B.公交车上主动为老大爷让座C.得知妈妈有烦心事,想方设法加以安慰 D.着装得体,不追求名牌8、某校专门设立了“心语信箱”,学生们有什么想不开的事、理解不了的事,都可以写信告诉“心语”。这一举措对于调控学生的情绪,促进学生健康成长起到了重要作用。这启示我们 ( )情绪是可以调适的 向他人倾诉是调节情绪的一种有效方法 发泄情绪只能在指定场合 情绪带来的影响都是消极的A. B. C. D. 9、张海迪在身体下肢瘫痪的情况下,仍保持着乐观的生活态度,她热爱学习,自学了从小学到大学的文化课程;她还自学了针灸,热心为周围人看病;她还喜欢唱歌,用歌声鼓舞自己。张海迪的这些情趣 ( ) 有益于个人的身心健康 符合现代文明的要求 是追求暂时快乐的表现 符合科学精神和科学生活的要求 A. B. C. D.10、下列四幅图片反映的是人们产生消极情绪时的几种做法,你认为其中可取的是( )A. B. C. D.11、“青少年经验少,自我保护少不了。自尊自爱做防护,公共场所不露宿。遇到侵害莫惊慌,灵活机智巧周旋。法律武器保平安,保平安”这首小诗警示青少年 ( )只要会自我保护就能保平安 要运用法律武器,维护自己的合法权益 要善于同违法犯罪做斗争 要增强自我保护意识,提高自我保护能力A. B. C. D.12、放假期间,小丽和小红俩人结伴,打算就近出去旅游。你给他俩的建议是 ( )可以独自去野生森林公园等地亲近大自然 不去录像厅、通宵电影院等存在不安全因素的地方 不搭乘陌生人的车辆 如果遇到不法侵害要积极抗争A. B. C. D. 13、日常生活中,每个人都难免会遇到一些突发性事件。这些事件有时会威胁到我们的生命安全。这就要求我们 ( )积累一些求生的常识 掌握一些自我保护的方法和技能学会用智慧去战胜威胁 事不关己,远离是非,保全自己A. B. C. D. 17岁的偏瘫少年周凤上演了现实版的“寻找周杰伦”。他从湖南追到上海、北京、广州他住过20多个救助站,再将救助站的资助积攒起来购买演唱会门票。当得知周杰伦两年之内不会再开个人演唱会,万念俱灰的周凤在看台上一口气服下了30粒安眠药。据此回答第14-15题。14、下列对追星现象认识正确的是 ( )追星是青春期正常的心理现象 崇拜明星肯定会影响学业 盲目、过度追星可能导致心理问题 追星可以缩短与明星的距离,满足自己的自尊心 A. B. C. D. 15、人无完人,明星也不例外。我们追星应理智有度,做到 ( ) A学习明星的优点和长处,不断完善自我 B.模仿明星的着装打扮,竭力展现自我 C不顾一切地维护自己的偶像 D.学习偶像的言行举止,并以此为荣 16、下列对漫画(毒瘾)分析不正确的是 ( )A.毒品危害极大,甚至危及生命 B.吸毒成瘾完全是他人引诱的结果C.顽强的意志力有助于我们抵御毒品等不良诱惑D.拒绝毒品,应从正确对待好奇心做起17、临床研究表明:人处于愤怒的状态下,胃会开始不舒服;受到重大打击之后,颈椎竟然会疼痛;心脏不健康者,在暴怒之时易骤然停跳。这告诉我们 ( )A做人不应有情绪 B.不同的人有不同的情绪 C不良情绪会危害身心健康 D.情绪无法调控18、“懂得并讲究生活情趣的人,在任何条件下都能很自然地形成自己的生活方式,并乐在其中。”下列对这句话认识正确的是 ( ) 高雅情趣能使生活充满欢乐,让人更加热爱生活 人们追求的生活情趣都是高雅的 情趣有雅俗之分 我们应积极、自觉地追求高雅的生活情趣 A. B. C. D. 19、假如你是右边漫画中的学生,应采取的正确做法是 ( ) A严于律己,拒绝接触 B.偶尔看看 C.背着父母偷偷看 D.多找几个同学一起看20、14岁的在校中学生王某,多次遭到同校同学杨某的勒索。心怀不满的王某便随身携带了一把水果刀,在再次遭到杨某勒索时将其捅成重伤。王某后被人民法院判处有期徒刑3年,缓刑3年。下列对此认识正确的是 ( ) A.遭到不法侵害时应能躲就躲 B.王某的行为属于正当防卫,不应被判刑 C.青少年普遍缺乏自我保护能力 D.面对不法侵害,我们应通过合法途径加以维护,切不可触犯法律观察右边漫画,回答第21-22题。 21、漫画中的小明受到了来自 的侵害。( )A.学校 B.家庭 C.社会 D.意外 22、如果你是小明,面对这种侵害你会 ( )运用法律武器来维护自己的合法权益 及时与父母沟通,争取他们的理解,并且委婉地让他们知道他们的做法是不妥的,必要时也可以向亲朋好友或老师求助 及时与老师沟通,必要时向教育行政主管部门举报 可以向劳动监察部门举报A. B. C. D. 第卷 非选择题(共56分)23、(8分)遇到下列情况时,你会采取什么方法控制自己的情绪?(每小题2分)(1)担心自己在期末考试时,不能取得好成绩。(2)比赛失利,心中懊悔不已。(3)有一位好朋友要转学到外地。(4)同学不小心把你的衣服弄脏了。24、(14分)分析说明题: 材料一:王涛同学在自我新期待的短文中写道:我活泼好动,兴趣广泛,喜爱外国舞蹈、流行音乐、网上聊天。我认真学习,成绩优秀,多次获得各种表彰。这就是我!爸妈夸我是好孩子,老师夸我是好学生。材料二:李娜同学相貌一般,身材不高,还有点胖。因此李娜很自卑,极少与班上同学在一起玩,尤其害怕别人注视她。在自卑心理的指引下,李娜平时丝毫不注意自己的着装,她认为打扮是漂亮女孩的事情,自己没有必要引人注目。阅读材料,回答问题:(1)材料一中,王涛同学对自己的认识全面吗?简要说明理由。(4分)(2)我们未成年人应该怎样认识自我呢?(6分)(3)请结合所学知识,对材料二中的李娜说几句心里话。(4分)25、(16分)追寻高雅生活:我校德育处调查发现学生中存在着如下行为: 放学后,不做作业,到网吧里上网玩游戏;过分关注自己的穿着打扮; 利用节假日时间去旅游; 做作业累了的时候,听音乐放松一下自己;经常通宵达旦地看电视; 瞒着大人吸烟、酗酒; 整天迷恋于打扑克,并参与赌博;遇到不懂的问题及时请教别人。 (1)以上行为哪些是高雅的情趣?哪些是庸俗的情趣?请简要说明。(8分)(2)结合自身实际,谈谈我们青少年应该如何追寻高雅生活?(8分)26、(18分)七年级(5)班作了一次问卷调查。问题一:你最喜欢玩的是什么?回答最多的是打游戏。理由是刺激,现实中做不到的,在游戏中可以满足。 问题二:对你的行为影响最大的是什么?回答是武打电视片、皇帝古戏片的人物。理由是佩服里面的人功夫高,会飞檐走壁,还有里面的皇帝权力很大。根据以上调查,请你参与讨论:(1)上述调查反映了什么问题?(4分)(2)在你身边还有哪些类似的诱惑?请选择一例说明危害。(8分)(3)有资料表明学生产生不良行为甚至走上犯罪道路,大多是因为模仿所玩游戏中人物或者是所看电视剧的剧中人物。请你告诉自己的同龄人如何防范侵害、保护自己?(6分)西安爱知中学20092010学年度第一学期七年级(上)思想品德期末试题答案及评分说明第卷 单项选择题(每小题2分,共计44分)1234567891011BCABCCDACAD1213141516171819202122BCCABCCADBA第卷 非选择题(共计56分)23、(8分)答案提示:(1)理智控制法自我暗示;(2)合理发泄法;(3)注意转移法;(4)用幽默化解或理智控制法换位思考。(每小题2分,共8分)24、(14分)答案提示:(1)不全面。王涛认识到了自己的兴趣爱好和学习情况,但对己的心理、道德、能力和缺点等认识不足(或者:王涛只看到了自己的优点,没有认识到自己的缺点、不足)。(4分)(2)应该全面认识自己。既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质;既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。 应该用发展的眼光看待自己。每个人都是变化发展的,优点、缺点也不是一成不变的。我们要通过不断改正缺点来完善自己。 可以通过自我观察认识自己、通过他人了解白己、通过集体了解自己等。(6分)(3)接受自己长相一般的现实,但也要尽可能地注意自己的外在形象,打扮得体。 要摆脱自卑心理,开放白己的心灵,多与同学交往,积极参加集体活动。 注重心灵美,培养良好的思想品德,主动关爱同学、帮助同学,积极为班集体建设作贡献。 努力学习,德智体美全面发展,做“四有”新人。(此题具有开放性,符合题意,言之有理即可,4分)25、(16分)答案提示:(1)是高雅情趣,(2分)它们有益于个人的身心健康,符合现代文明的要求,也符合科学精神和科学生活的要求;(2分)是庸俗情趣,(2分)这些情趣不利于青少年身心健康发展,甚至有害于身心健康。(2分)(2)要形成乐观、幽默的生活态度,这是陶冶高雅生活情趣的重要条件。 要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,从而培养自己高雅的生活情趣。学会鉴别不同情趣,不能盲目从众。 要不断丰富我们的文化生活,这是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径 要努力提升我们的情趣,陶冶高尚情操。(8分)26、(18分)答案提示:(1)在日常生活中,部分青少年(中学生)追寻低级、庸俗的情趣;或者现实生活中存在着许多不利于青少年健康成长的不良诱惑(4分)(2)黄色网站 毒品 赌博 邪教等。(答出一个给1分,共计4分)选择,危害: A.侵蚀人的肌体,影响身体健康;B.导致精神萎靡,行为放荡,道德败坏,丧失廉耻之心;C.致使成绩下降,纪律涣散,不能自拔,甚至坠入违法犯罪的深渊等。选择,危害:A.摧残身心健康(毒品是“白色恶魔”),传染多种疾病(如乙肝、艾滋病等);B.消耗巨额财富,导致家破人亡(一人吸毒,全家遭殃);C.诱发各类违法犯罪等。选择,危害:A.严重影响工作和学习,妨碍休息,损害健康;B.败坏社会风气,影响人际关系;C.诱发其他违法犯罪等。选择,危害:A.宣扬“世界末日论”,残杀人的生命;B.消磨人的意志;C.破坏社会稳定等。(任选一种,答出“危害”,4分)(3)用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法,摆脱不良诱惑,避免其危害;要争取学校、社会、家庭的保护;要尽自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益;要学会自我保护,采取机智灵活的方法与其斗争。(6分)
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