2013-2014学年度教务处工作计划.doc

四川省江油市第一中学2013-2014学年度教学工作计划 一、指导思想根据江油一中2013-2014学年度学校工作计划和教学工作计划，着眼于学生和学校的可持续发展，紧紧围绕提高教学质量这一核心，努力构建学习型、和谐型、创新型的工作氛围，加强教育教学的过程管理。进一步加强师资建设，以提高教学质量为核心，以开展校本教研、集体备课为抓手，以加强教研组建设为突破，切实增强课堂教学的高效性，全面提升教育教学质量。二、工作目标1、聚焦课堂，质量为本，积极开展教学改革，不断改进教法和学法，切实提高课堂教学针对性、有效性。进一步明确以学生发展为本，以学生为主体的教学理念，大力倡导高效课堂教学模式。2、聚精会神抓教学，全面落实教学常规要求，实现教学的常规化、科学化、精细化，形成优良的教风和学风。三、教学管理人员和工作人员安排根据学校计划要求，学校主管教学的领导既要关注全校的教学又要在自己所在年级分片负责。因此平时教学常规巡查特作如下安排：高中13级（高一）：薛 梅 王成显 范怀强 兰 彬高中12级（高二）：赵光荣 母贤军 陈 辉 曹凤英高中11级（高三）：陈默实 欧文弟 倪天辉 郑 华四、蹲科领导及教研组长名单科目蹲科领导教研组长语文陈默实任志彬数学勾红蔚陈 建英语薛 梅黄 柚物理赵光荣赵汝顺化学赵光荣李 洪生物赵光荣姚 劼政治王 永刘 军历史任 华龙 玲地理王 永郑启洪音乐 体育 美术段怀金刘海涛信息技术王成显李运秀五、具体措施（一）抓实常规，规范教学工作本学年工作重点是加强教学常规管理，规范教师的教学行为，促进和指导教师改进教学，提高课堂效率和教学质量。1、强化常规落实。落实教学中备、讲、辅、改、考、研六个环节，使之成为教师自觉行为，重点抓好集体备课的改进工作，加大教学常规各环节的检查力度。2、强化活动实效。为使教学常规工作落到实处，将开展教学工作大检查，检查教案、学案、作业、听课笔记、教研工作手册，发现问题及时解决。同时加强听课工作，加强教学调研，随时掌握教学动向，提高教学常规检查的针对性、实效性。3、强化考试管理和试题命制工作。认真做好各类考试的组织工作，有条不紊地做好考试的各项准备和组织工作，规范考试各个环节。重点抓青年教师考试命题工作和考试试卷命制质量的分析工作，使命题教师在试卷的命制中不断成长；使对学生成绩的考核更加准确，切实做到考前有培训、考中有检查、考后有评价，让各类考试更加规范。4、严格考勤制度。教务处曹凤英、兰彬、郑华三位老师每人一个年级巡课，规范教师上课行为，发现问题，及时做好汇报工作，保证有一个优良的教学秩序。5、深入开展学生评教活动。为了让各年级不出现“太差”班级，在每次月考后由教务处对发展相对次后的班级进行学情调查并将学情调查结果及时反应给年级，采取相应的补救措施，让发展相对次后班级止住下滑趋势。为了进一步了解班级的学风和班风情况，教务处将进一步召开学习委员、班长、科代表会、班级师生恳谈会，让问题在交流中尽早发现。6、进一步规范教学的各个环节：备课：教龄8年以下的教师备课要写出详案：成熟教师要求备课要有新意，并在考试研究上多下功夫，本期教案书写个数要求：高一、高二不低于周课时数的70%，高三不低于周课时数的60%。上课：课堂是教学的主阵地，课堂教学如何有效地推进直接影响到学生以后的发展。因此全校教师要更新教学理念，课堂应以教师引领、学生探究为主，每堂课学生参与活动、回顾知识不少于5-10分钟，杜绝满堂灌的课堂。提倡候课制度，坚决杜绝教师上课迟到、早退、接听手机现象。严禁无教案上课，让坐着的学生动起来，把睡觉的学生唤起来。教务处本期将加大几项工作的检查力度，对出现上述现象在一定的范围进行通报并限期整改。作业和单元过关练习：作业和单元过关练习是提高班级教学质量的有效途径，因此作业和过关练习尽量做到“四精”（精选、精讲、精练、精批）和“四必”（有发必收、有收必改、有改必评、有差必补）。早、晚自习要求：早、晚自习也是教师的课堂，因此早、晚自习有辅导的教师要提前或准时到教室，不能长时间不在教室、不能长时间接打电话、不能因为跟个别同学的交流而长时间停留在办公室。严格调课制度：教师因公及其他特殊情况需调课，需提前找教务处主任调课，如教务处主任临时不在，可找教务员调课，过后教务员及时向教务处主任说明情况。各年级自行安排的情况要及时报教务处备案。对私自调课的教师由教务处上报学校，调课双方按学校规定接受相应的处罚。教学管理人员和教师听课节数要求：对教学管理人员而言，深入课堂是我们了解教师教学情况的主阵地，因此深入课堂是教学管理者必须做的一件事（分管教学和年级的行政人员、教研组长、备课组长每月听课不少于6节，全期不少于30节）；对教师而言，相互听课能够吸他人之长，补己之短，对提升自己的教学理念，改变自己的教学的弱点，打造自己的教学特色起到积极的推动作用。（35岁以下教师每月听课不少于6节，全期不少于30节；其它教师每月不少于4节，全期不少于20节。）为了进一步打造“高效课堂”，发挥名优教师的引领作用，本期在第六周和第十四周举行名优教师示范课活动。每周文理科各两名教师献课。六、加强校本教研，提升教学质量1、抓好教研制度落实。教务处要求各教研组认真组织教师学习教育理论、新课标和教师专业标准，充分利用远程教育资源，更新教研组常规教研活动，提高常规教研活动的层次和水平，努力为教师的“业务精湛”打下坚实的基础，让教研组这一学习平台在推进“学习型学校”过程中发挥充分作用。2、加强集体备课工作，努力为教师提供成长平台。集体备课工作做到“四定”、“五统一”。“四定”：定时间、定地点、定内容、定主讲人。“五统一”：统一教学思想，统一“双基”、“双力”（智力、能力）和“双育”的内容育要求，统一课时安排，统一达标题目，统一考核要求。同时提出改进教学方法的建议。七、加强师资队伍建设，努力提高教师专业化水平1、加强对青年教师的培养力度：建立导师制，以老带新，深入到课堂学习授课技巧，老教师对新教师悉心传授教学经验，精心进行课堂辅导。学校通过说课、预约听课、组织新教师参加教学技能比赛（优秀教案、优秀课件等活动）、阶段总结反思等活动，使新教师迅速成长，实现“青出于蓝而胜于蓝”的目标。2、充分发挥各教研组、备课组研发职能，通过学习、听课、评课、理论研讨等各种形式，每周组织开展各项活动，做到在实践中总结，在总结中提高。3、开展优秀教案和教学设计的展示活动，为青年教师走向成功搭建一个展示平台，通过“优秀教案”和“教学设计”的“同课异构”展示等各项活动，成为教师专业素养提高的催化剂和增长素。4、充分发挥江油一中“名师”的引领作用。以文理科青评组活动时间和文理科教研组活动为载体，让一中名师进行优质课的展示活动和教学经验的交流工作，充分发挥他们的示范、辐射作用，让青年教师更加迅速的成长。八、提倡“活力课堂”，注入学习动力课堂是点化和润泽心灵的圣地，是实施教育的主渠道。为此教务处确立课堂教学原则：“激发学习兴趣，创设灵动的课堂，培养思维品质，促进学生发展。”以知识传授为载体，赋予每一项教学活动以意义，真正实现教师思想与学生思想的交流，教师心灵与学生心灵的沟通，教师心灵与学生心灵的对话，建构充满教育智慧和充满激情的课堂。“活力”课堂要把握好七个关键词：氛围与情境目标与任务自主与个辅对话与交流展讲与展示训练与指导归纳与延伸。九、高度重视高三工作，做好指导、组织、监督、服务工作2013-2014年，教务处重要的一项工作是11级的高考工作，因此抓好备考至关重要。教务处要求教研组、全校名优教师、全校所有教职工把工作重点放在对高三指导与管理上，要求高三管理团队成员要认真分析总结上届高三高考得失，着力加强对高三工作的组织、指导、监督、服务四个方面。主动与校长、班主任、科任老师沟通，做好高三教师和学生的心理疏导工作，营造良好的教与学的氛围，备课组借教研组之力认真研究考纲，了解考试要求；研究先行教改区的近几年考题，了解命题趋势；研究试卷评价与分析，掌握答题技巧；研究教学方法，提高课堂效率，坚持精讲巧练，分层指导，关心不同层次的学生，及时调控学科不平衡现象，使教学质量进一步提升。针对高考实际，继续加大综合学科的训练，教师要在竞争的基础上，一定要搞好合作，尽量减少学生各科发展不均衡的情况发展。实现学生个体总分最大化。同时也要抓好音体美、艺术类学生稳定工作，努力提高本科的录取总人数。十、为加强全体教师教学基本功训练，促进教师的专业发展，提高教师专业素质和教学技能，引导教师认真学习现代教学理论，钻研课程标准和教材，积极探索行之有效的教学方法，全面提高教师的教学能力，同时为教师提供一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台，本期将举行“优秀教案”和“优秀教学设计”的展评活动。为了进一步提高全校教师备课质量，优化课堂教学结构，提升学科教学质量，本期在期末将举行“优秀教案”展评活动。“优秀教案”由各教研组组织评委进行初评，初评后再由教务处统一确定评委和评分标准进行最后评定，并评出一、二、三等奖并颁发荣誉证书。（参评教案要求分节备课，环节齐全，重难点突出，方法明确，详略得当。书写清晰、整洁。教学设计既注重备学生，也要注重备教法、备知识。且课后有教学反思。）“教学设计”展评活动见“活动方案”十一、加强师生国防教育活动依据国防教育法及教育局工作要点，利用重大节日、纪念日和全民“国防教育日”“拥军爱民月”时机，利用宣传专栏、标语等形式，加大国防教育的宣传力度，增强学生的国防教育观念。如：4月清明节到西山烈士陵园祭扫烈士墓，继承革命遗志；“五一”劳动节开展国防教育知识竞赛；庆祝“七一”建党在党员干部队伍中开展创新组织生活，铭记党的宗旨，增强国防意识；“八一”建军节可组织职工到驻区部队开展主题为“热爱军队、情系国防”的宣传教育活动；9-10月，开展爱国主义教育，参观革命烈士故里，重温革命光辉历史；11月庆祝“十月革命”，让每一位职工了解“十月革命”给中国送来了马列主义等等。十二、加强教务处其他几项工作的管理。1、进一步加强处室职员的管理工作，树立处室同志为“教学一线”服好务的意识，制定处室职员分工表，进一步落实各自的责任，充分调动办公室职员的工作积极性、主动性，要求职员各项工作要仔细思考，周密安排，保证教务处各项工作有条不紊地推进。2、按时、按质、按量完成高中13级学籍申报建档工作，以及高中12级学籍建档和高中11级高考组档、报名、体检、体测等一系工作。3、认真做好转学、休学、复学等手续的办理以及为学生办理学生证、借阅证、会考证等工作。4、认真安排好教学常规检查、巡查工作，以及每学月考试学情调查工作，为年级教学分析、教学改进提供可参考的数据。5、开齐大纲要求的演示实验和学生分组实验，实验室做好实验规划，实验记录，实验室与备课组协商，做好学生实验操作和演示实验工作，具体分工如下：李 兰：负责高二物理会考实验、高三实验的准备工作。陈 坚：负责高二物理会考实验、高二年级演示、分组实验的准备工作和高三物理实验准备工作。徐永明：负责高二化学会考实验、高三化学准备工作，高二年级化学演示、分组实验的准备工作。秦相国：负责高二化学会考实验、高三化学准备工作，高一年级化学演示、分组实验的准备工作。张 莉和刘发清：负责高二生物会考、高一、高二生物演示实验和分组实验的准备工作、高三复习生物实验的准备工作。6、图书室、阅览室做好所有书籍的电子管理工作，不断补充新的书籍、杂志入馆，并做好图书上架、入目工作。及时向全校师生开放、方便借阅。做好星期六晚上，星期天上午阅览室的开放工作。7、积极主动做好电教工作，规范借还手续，为全校教师的教学以及学校各项活动服好务。8、及时做好每周、每月教师上课、早晚自习节数的统计工作。力求做到准确无误。为了更好的履行“教学中枢”部门的职责，希学校各个部门和全校教师一如既往支持教务工作，让教务处为全校教育教学工作服好务，进一步推进我校教学质量跃上新台阶。