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八年级物理基础知识测试（1）1、物理学是研究自然界的 、 和 最一般规律的自然科学。科学探究一般要经历的几个过程是：发现并 、 、制定计划与设计实验、 、分析与论证、 、评估。著名天文学家、自然科学先驱 用日心说否定了影响人类达千年之久的托勒玫的地心说；经典力学和实验物理学到先驱 率先用望远镜观察天空，由此得到的关于天体运行的结果有力地支持了哥白尼的日心说；伟大的物理学家 在前人的研究积累上，奠定了具有划时代意义的 基础，建立了 三大定律；20世纪杰出的物理学家 与量子力学的主要奠基人 发现微观世界与宏观世界的物理规律有很大的差异，物理学再次跨出具有划时代意义的一步。2、一个物体相对于另一个物体 叫机械运动。被选作 叫参照物。运动和静止的相对性是指 取决于所选的参照物。3、长度的基本单位是 ，常用单位及换算： ，其换算关系是： 。光年是 单位。4、正确使用刻度尺：使用前观 察 和 及 ；使用时刻度尺要放正，有刻度的一边要 被测物体；读数时视线要与尺面 ；要 到分度值的下一位，并记下 。5、时间的基本单位是 ，常用单位及换算： 其测量工具是 。6、测量误差是指 和真实值之间 一定的偏差。可以用过校准测量工具、改进测量方法、选用精度高的测量工具、 取平均值等方法减小测量误差。 7、比较运动快慢的两种方法：比较在 里通过的路程;比较通过 所需的时间。物体在单位时间内通过的路程的多少叫 ，用来表示物体 。8、匀速运动的速度公式： ，变速运动的物体利用该公式求出的是物体在某一段路程或某一段时间的 （表示物体在这一段路程或这一段时间内运动的平均快慢程度）。 9、速度的基本单位： ，常用单位及换算： 。10、平均速度不是速度的平均值，当路程相等时（在两段路程内的平均速度分别为v1、 v2），则总路程的平均速度v= ；当时间相等时（在两段时间内的平均速度分别为v1、 v2），则总时间内的平均速度等于速度的平均值，即v= 。11、声音是由物体 产生的，一切正在发声的物体都在 ， 停止，发声也停止。声音在 中以声波形式传播，它不能在 中传播。通常情况下，声音在空气中的传播速度约是 m/s。声音在不同的介质中传播的速度一般 ；通常情况下，声音在 中传播速度最慢,在 中传播速度最快。12、 、 和 是乐音的三个特征。 指声音的大小（其单位是分贝dB），与 以及听者距声源的 有关；音调指 ，与振动的频率有关； 由发声体本身决定。回声和原声间隔 s（ m）以上人耳能听到回声，否则回声和原声 ，人耳不能听到回声13、通常把高于 Hz声音称为超声，低于20Hz的声音称为 。14、控制噪声的三种途径是： 减弱；在 减弱；在人耳处减弱。15、 的物体叫光源，月亮 光源。小孔成像、影子、光斑、日食、月食、激光准直等均可用 来解释。光在真空中的速度最大：3108米秒 千米秒。光在不同介质中传播的速度一般 。16、人们把 三种色光叫做色光的三原色，把 叫做颜料的三原色。把色光的三原色混合后得到的是 光，颜料的三原色混合后得到的是 色。电视机遥控器通常利用 来控制电视；验钞器利用 光能够使荧光物发光来检验钞票。透明体的颜色由它 的色光决定，不透明体的颜色由它 的色光决定。17、光的反射定律包括的内容是：反射光线跟入射光线和法线在 上； 反射光线、入射光线 在法线的两侧； 反射角 入射角（入射光线和 间的夹角是入射角；反射光线和 间夹角是反射角）。18、在光的反射、折射现象中，光路是 的。通常把反射分为 和 。我们能够看见本身不发光的物体，是因为物体表面发生 的光线进入了我们眼睛的缘故。19、物体在平面镜中所成的像是 立、 大的 像，像和物体的连线与镜面 ，像和物到镜面的距离 ，像和物 。20、光从空气 入水或其他介质时，折射光线 法线；光从水或其他介质斜射入空气时，折射光线 法线(选填“远离”或“靠近” )；入射角增大时，折射角也增大；入射角减小时，折射角也减小。这个结论叫光的折射规律。看到水中筷子、鱼的 像是光的 现象。21、中间厚、边缘薄的透镜叫做 ，此类透镜对光有 作用又叫 透镜；中间薄、边缘厚的透镜叫做 ， 透镜对光有 作用又叫 透镜。平行于主光轴的光线经凸透镜 后会聚在一点，这个点叫做 。这一点到 的距离叫焦距。凸透镜有三条特殊光线：(1) 于主光轴的光线经凸透镜折射后将通过 ；(2)过 的光线经凸透镜折射后将平行主光轴；(3)通过光心的光线传播方向 。22、凸透镜成像规律： ；凸透镜成像口诀： ；凸透镜成像实验中使 、凸透镜中心、光屏中心在 上。23、近视眼看不清 的物体，他的成因是晶状体太 ，折光能力太 ，使来自远处物体的光聚在视网膜 。矫正的方法是在眼睛前配戴一个 眼镜。远视眼只能看清远处的物体，看不清近处的物体，利用凸透镜能使光 的特点，可在眼睛前配戴一个凸透镜眼镜来矫正。显微镜的原理是 ：先用物镜(凸透镜)使被观察的物体成一个 实像，再经目镜(凸透镜)使这个实像再成一个放大 像，经过 放大作用，我们可以看见微小物体。望远镜的原理是：物镜使远处的物体在焦点附近成一 的实像，再经目镜使这个像再成一个 虚像。我们就能看清楚较 的物体。八年级物理基础知识测试（2）1、力 的作用。物体间力的作用总是 的。力的单位是 。实验室测量力的仪器是 。力的作用效果使物体发生 或使物体的 发生改变。物体运动状态改变是指物体的 快慢或运动 的改变。力的 叫做力的三要素。 可表示力的三要素。 2、因物体发生 而产生的力叫弹力， 、支持力实质就是弹力。弹簧测力计是根据在一定范围内，弹簧受到的 越大，弹簧的 就越长的原理制成的。弹簧测力计的正确使用：使用前观察 ；校零；测力时，使弹簧轴线方向跟所测力的方向在 上，弹簧不要 在刻度盘上。3、由于 叫重力。重力的方向 。重力和质量关系式 其中g= 牛千克。重力的 叫做物体的重心，规则物体的重心在物体的 中心。4、提高稳度的方法： 支面； 重心。5、摩擦力是指两个互相 物体，当他们将要发生或已经发生 时，在接触面上产生一个 相对运动的力。摩擦分为 、滚动摩擦、 。静摩擦随外力的改变而 。影响滑动摩擦力大小的因素： ； ，如这两个因素不变，无论物体是加速、减速或匀速，其所受滑动摩擦力大小 。6、增大摩擦的方法：增加接触面的 ；增大物体间的 。例如：旅游鞋鞋底的表面上通常都有凹凸不平的花纹、体操运动员上杠前总要在手上抹些镁粉是通过 来增大摩擦；自行车刹车时车闸皮与车轮间是通过增大 来增大摩擦的。7、减小摩擦的方法：减小 、减小接触面的粗糙程度、用 代替滑动、使两个互相接触的摩擦面彼此 。例如：轴承间是通过滚动代替滑动来 摩擦；体操运动员在杠上做回环动作时手握杠不能太紧是为了 来减小摩擦；机器的转动部分加润滑油是为了减小接触面的 来减小摩擦；气垫船和磁悬浮列车是通过使摩擦面彼此 的方法来减小摩擦。 8、牛顿第一定律也称为 其内容是： 。“没有受到外力的作用”包含两层意思：一是该物体 的作用；二是该物体所受合外力为 。该定律不能用实验直接验证，它是在大量经验事实基础上 概括出来的。 9、物体保持 不变的性质叫做惯性。任何物体在任何时候都 惯性，其大小只与物体的 有关。10、如果一个力产生的 跟几个力共同作用产生的 相同，这个力就叫那几个力的合力,组成合力的每一个力都是这个合力的 。同一直线二力合成：方向相同，合力F= ;合力方向与F1、F2方向 ； 方向相反，合力F= ，合力方向与 方向相同。 11、物体在受到几个力作用时，如果能保持 ，该物体就处于平衡态。使物体处于平衡态的两个力（或多个力）叫做 力。作用在 物体上的两个力，如果大小 、方向 、作用在 直线上，这两个力就彼此平衡。12、物体受非平衡力作用时，它的运动状态将发生 ，如物体 或受 作用，其运动状态将不改变。 处于平衡状态的物体所受外力的合力为 。 13、物体中所含 叫质量（m）。它是物体的一个基本属性，与物体的 、 、所处的 无关。质量的国际单位是 ，常用单位及其换算： 。14、使用天平时，应将天平放在 工作台上；使用前，将游码移至 的“0”刻度线上；调节 ，使指针尖对准分度标尺 的刻度线。天平的 盘放置砝码， 盘放置需称量的物品；添加砝码和 游码，使指针对准分度标尺的 的刻度线，此时 质量与称量标尺上的示数值 ，即为所称量物品的质量。从砝码盒中取砝码时，必须用 夹取，不要 提取。在调节横梁平衡时，发现指针左偏，平衡螺母应向 调；指针右偏，平衡螺母应向 调。游码有一定的宽度，读数时应以游码的 端对应的刻度为准。向天平盘内加砝码时，应根据估测，然后按 的顺序向天平盘内添加砝码。15、用 和 测液体的体积。读数时视线都应与凹面的底部或凸面的顶部在同一 上。 1m3= L 1L= dm3 1 L = m L 1m L = cm3 1m3=dm3= cm316、 的某种物质的质量叫做这种物质的密度（），密度是物质的一种特性，与质量和体积 。= ，国际单位 ，常用单位 ，关系： 。 17、液体或气体对浸在其中的物体有 叫浮力。它是由于液体对物体的 而产生的。例如桥墩就不受浮力。阿基米德原理的内容是 ，其表达式：F浮 = = = 。变形可得V排= ；液= 。18、浮力的计算方法有：称重法：F浮= ；阿基米德原理法（见17）漂、悬浮法：F浮= ；19、浮沉条件 ：当物体漂浮时F浮 G物且物 液；当物体悬浮时F浮 G物且物 液；当物体上浮时F浮 G物且物 液；当物体下沉时时F浮 G物且物 液。物体浮沉的判定方法：比较 。20、 力叫做压力。压力作用效果跟 、 有关。为了反映压力的 ，物理上引入压强，物体 上受到的压力叫做压强。压强单位 （Pa），1帕=1 。公式：P=F/S（S：受力面积，两物体接触的 ，单位是 ） 面积单位换算： 1m2= 102dm2= cm2= mm2。21、增大压强：当F一定，减小 ，如 、 、 等；当S一定，增大 ，如 。减小压强：当F一定，增大 ，如铁轨上的 、 、 等；当S一定，减小 。八年级物理基础知识测试（3）22、由于液体 因而对容器底有压强，又由于液体具有 因而对容器侧壁以及液体的内部 都有压强。测量液体内部压强使用 ；液体压强的特点：液体内部的压强随 的增加而增大；同种液体在同一深度，液体向各个方向的压强 ；不同液体的压强还跟液体的 有关。公式：P= （h是指液面到液体某点的 高度）。23、连通器是 、 的容器。其原理是当连通器中只注入一种液体，且液体 时，各容器中液面保持 。加在密闭液体上的压强，能够 地被液体 传递，这个规律叫做帕斯卡原理。 24、大气对浸在它里面的物体产生的叫做 ，是因为大气受到 且大气具有 。证明大气压存在且很大的是 实验，测定大气压强值的是意大利科学家 。玻璃管倾斜后，水银柱高度 ，长度变 ，玻璃管内的压强由 决定。1个标准大气压 厘米水银柱高 帕 水柱高= 百帕。25、 测定大气压的仪器有 和 。海拔越高，气压越 ，沸点也 。26、流体流速大的地方压强 ，流速小的地方压强 。 应用：飞机的机翼通常都作成上面 起、下面 的形状。当飞机滑行时，流过机翼上方的空气速度 ，流过机翼下方的空气速度 。机翼上下方所受的压力差形成 。当滑行速度达到一定值时，升力 飞机自重，飞机就起飞了。27、在 ，能绕 转动的硬棒叫做杠杆。影响杠杆作用的五要素：支点是杠杆 ； 是使杠杆转动的力，阻力是 杠杆转动的力；动力臂是从 到 的距离；阻力臂是从 到 的距离。28、杠杆处于 或 都认为杠杆是平衡的。杠杆的平衡条件是 ， 在该实验中调节杠杆两端 使杠杆处于水平位置的目的是 。 29、由杠杆的平衡条件可知：当L1L2时，F1F2， 杠杆，省力费距离；L1L2时，F1F2， 杠杆，费力省 ；L1L2时，F1 F2，等臂杠杆。30、轴 的滑轮是定滑轮，其实质是 杠杆，其特点是使用定滑轮不能 ，但能改变 。轴随物体 的滑轮是动滑轮，其实质是 的杠杆，其特点是使用动滑轮能省 ，不能 ，且费 。将动滑轮和定滑轮 组成滑轮组，使用它的好处是 。当不计摩擦和绳重时，F= （G= + ）；使用滑轮组费距离S= 。31、力和物体在 移动距离的 叫做机械功，简称功。功的两个必要因数：一是 ；二是 。 功的计算公式是 。功的单位是 。32、功率是表示 的物理量， 叫功率，其定义式是 还可推导出 ，可以看出，功率一定机器牵引力与速度成 比，汽车上坡时需要的牵引力大，所以必须 ；功率的单位是 。 33、功的原理的内容是使用机械时，人们所做的功，都不会 直接用手所做的功，也就是使用任何机械都 。34、有用功是指 ；额外功是指 ；总功是人们利用机械所做的功或 ，他等于 和 之和。35、机械效率是指 （= ） W总 = ； W有 = ； W额= 。相关公式： 。36、影响滑轮组机械效率的因素： 同一滑轮组，载重越大，机械效率越大，所以滑轮组在满载情况下工作，以增大 占总功的比例，提高机械效率；相同载重的情况下，动滑轮重力越 ，机械效率越 ，所以减小滑轮组中动滑轮的自重，减小 占总功的比例，提高机械效率；改进机械结构，在滑轮的转轴上加润滑油，以减小 ，减小额外功占总功的比例，提高机械效率。37、一个物体能够 ，我们就说它具有能量。物体 过程就是 过程。能的单位是 。38、物体由于 具有的能叫动能。其大小与物体的 和 有关；物体由于 具有的能叫重力势能，其大小与物体 和 有关；物体由于发生 具有的能叫弹性势能，其大小与物体的 有关。 和 统称为机械能。39、动能和势能在一定条件下，可以 。在转化的过程中，不计空气阻力等因素，总的机械能 。40、分子动理论的内容是：物质都是由 组成的；分子 运动；分子间有相互的 和 ，分子间存在着 。固体、液体、气体所表现出来不同性质，是由 决定的。41、在20世纪上半叶，英国物理学家 提出了原子的 ，即原子是由 和 组成，电子绕核运动。后来科学家发现质子和中子都是由被称为 的更小粒子组成。42、扩散是指不同的物质相互接触时，彼此 的现象，这个现象说明一切物体的分子都在不停地做 。例：把卫生球放入箱子里，几天后打开箱子，整个箱子里都会发出卫生球的气味；在一碗汤里到入点酱油，则整碗汤都会有酱油的味道和颜色等都属 现象。