苏教版小学语文六年级上学期第一单元过关检测卷(II )卷.doc

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苏教版小学语文六年级上学期第一单元过关检测卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础过关 (共14题;共160分)1. (5分)读音节,写汉字shn yux nbn bn b byn linjio nn_2. (4分)看拼音写词语。b ji zh yunn w tin rxng wi ng rnw yn y du_3. (5分)选择下面生字的正确读音,画横线。稍_息(sho sho) 稍_微(sho sho) 拽_着(zhui y)处_罚(ch ch) 到处_(ch ch)4. (6分)看拼音,写汉字。mn jiqng yngmio huknggjn_龙白_不_5. (3分)写出反义词明亮_ 希望_ 动摇_6. (11分)先把词语补充完整,再按要求填空。 (1)把下面的四字词语补充完整。 A_然大_ 北风_号 _忙忙 B_经风霜 一_无际 _吞枣(2)仿写含“然”的四字词语A:_(3)选词填空:呼呼的_着,一位黄包车夫光着脚拉着车在路上跑。 (4)词语B所填汉字的意思是_ 吃足了。 足;充分 满足用这个词写一句话:_。7. (3分)根据课文植物妈妈有办法内容写出词语为了办事或游览从一个地方去另一个地方(多指较远的路程)。_到哪里就把哪里作为自己的家。_仔细察看事物或现象。_8. (6分)我会选择正确的关联词填在横线上 因为所以 只有才 虽然但是._小明的成绩不是很优异,_他的思想品德很好。_李红今天有病请假,_对当天老师教的知识不理解。_认真学习,成绩_有更大的进步。9. (30分)按要求改写句子(1)老牛对牛郎说:“我死了以后,你把我的皮剥下来留着。”(改为第三人称转述句)(2)钱学森成为冯卡门教授最得意的学生和最得力的助手。(缩句)(3)有没有动脑筋,是考出好成绩的主要原因。(修改病句)(4)阳光洒满校园。(扩句)(5)鲁迅是伟大的文学家。鲁迅是伟大的思想家和伟大的革命家。(用关联词联句)(6)我们不能够因为学习任务重而不开展体育活动。(将句子换一种说法,意思不变)10. (34分)根据课文填空。(1)三打白骨精这个故事选自中国古典名著_,作者是_,塑造了许多栩栩如生的人物:_的孙悟空;_的白骨精;_的唐僧;_的猪八戒;_的沙僧。(2)蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾_,不顾_。后来螳螂捕蝉这个寓言故事演变成一句成语:_。(3)斯帕拉捷是意大利科学家,他的主要贡献是:发现了“ _”;我们还知道的科学家有_(国家)的牛顿,他的主要贡献是_。我们还知道的科学家有_(国家)的_,他主要贡献是_。他们都具有_的科学精神。(4)当苏格拉底的弟子们再次去寻找最大的麦穗的时候,他们没有错失良机,是因为他们已懂得_。(5)学会合作是一篇演讲稿,以“_”为话题,列举了两个例子来说明如何进行卓有成效的合作。一是_;二是_。学了以后,让我联想到的四字词语有_、_等;写两句有关合作的名言警句:_;_。(6)古今贤文中的许多名言发人深省,如户枢不蠹,_,这是比喻经常运动的东西不易被侵蚀。此外,如_,这是比喻_。(自选喜欢的主题)(7)“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”这是我国古典文学名著_的开卷诗。(8)我们熟知的四大洋是:_、_、_、_,海洋占地表面积的_。11. (26分)阅读下文,回答问题尊严一个寒冷的冬天,小镇上来了一群逃难(nn nn)的人。他们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的小镇居民,家家烧火做饭,(款待 接待)他们。这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活需要我做吗?”杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是他回答:“不,我没有什么活需要你做。”这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动就得到这些食物!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有一些活儿需要你帮忙。不过,等你吃过饭,我再给你派活儿。”_不_我现在就做_等做完了您的活儿_我再吃这些东西_ _年轻人站起来说_杰克逊大叔十分(赞赏 赞扬)地望着这位年轻人_他知道如果不让他干活儿_他是不会吃东西的_思量片刻后,杰克逊大叔说:“小伙子,你愿意为我捶捶背吗?”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。捶了几分钟,杰克逊大叔感到十分惬(ji qi)意。他站起来,说:“好了,小伙子,你捶得好极了,刚才我的背还很僵硬,现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地(注视 凝视)着这个年轻人,说:“小伙子,我的庄园需要人手,如果你愿意留下来的话,我太高兴了。”年轻人留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年,杰克逊大叔把自己的女儿许配给他,杰克逊对女儿说:“别看他现在一无所有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!”20多年后,这个年轻人(果然 竟然)拥有了一笔让所有美国人羡慕的财富,他就是石油大王哈默。(1)选择文中横线上正确的读音或词语。逃难_(nn nn) (款待 接待)_他们 十分_(赞赏 赞扬)惬_(ji qi)意 (注视 凝视)_着 (果然 竟然)_拥有(2)在文章第自然段的横线处加上合适的标点符号。_不_我现在就做_等做完了您的活儿_我再吃这些东西_ _年轻人站起来说_杰克逊大叔十分(赞赏 赞扬)地望着这位年轻人_他知道如果不让他干活儿_他是不会吃东西的_思量片刻后,杰克逊大叔说:“小伙子,你愿意为我捶捶背吗?”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。(3)填空。“这个年轻人的目光顿时灰暗了”是因为_。“他的喉结上下动了动”说明_。“先生,那我不能吃您的东西”,这是因为_。当他为杰克逊大叔捶完背后,便“立刻狼吞虎咽地吃起来”,这又是因为_。杰克逊大叔断定这个现在“一无所有”的年轻人“百分之百是个富翁”,这是因为_。(4)故事的结局让人感到意外,人们怎么也不会把当年那个逃难的、骨瘦如柴的年轻人和美国的大富翁联系起来。读了这篇短文,你有什么启示?请简单地写一写。12. (17分)阅读下文,回答问题美丽的彩虹倾盆大雨终于停了!那布满天空的乌云似乎被眼前的雨后美景陶醉了,它们不想让自己破坏这美好而又优雅的气氛,悄悄地、悄悄地躲起来了。一直都躲在黑云后面的太阳也不甘于落后,它欢快地跳出云层,把自己的光和热还给大地突然,高空中出现了一道耀眼的光芒,慢慢变成了一层红色,在阳光的照射下逐渐变粗,与此同时,红道的两边还不断地下垂,一直垂到低空,形成了桥的形状。“啊,美丽的彩虹出来了,好美呀!”我心中一阵欢迎欢喜。紧接着,在红色的里层又透出一种淡雅的橙黄色,随后也扩大变粗,可没有红色那样美丽,那样鲜明。它们你挨着我,我挨着你,就像小姐妹一样亲热。又过了一会儿,紫、青、蓝、绿也争先恐后地出现在天空中,它们在一起构成了大自然美丽的景色-彩虹。这座美丽彩色的“桥”跟真桥一模一样,我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣呀,一伸手,却什么也没有摸到。这时从不远飘来几片雪白的云朵,它们围着彩虹,好像在赞美它。还有几片云飘浮到彩虹身边,轻轻地附在它身上,更给它增添了几份温柔和典雅。多美的彩虹,它就像一首诗、一幅画、一段优美的乐曲。(1)在文中找出下列词语的近义词。不甘落后_ 优雅_(2)彩虹是由几种颜色组成的?请你按描写的先后顺写下来。(3)请说说文中划线的句子用的是什么修辞手法?并仿写这样的一个句子。(4)用横线画出短文的中心句。13. (5分)题目:这件事,我不会忘记提示:这是件什么事?为什么令你难忘?写清楚事情的起因、经过、结果;内容具体,把难忘的原因写出来;句子通顺、中心突出。14. (5分)我国有56个民族,请你向大家介绍一个民族,可以介绍这个民族的语言、风俗习惯、饮食文化等。第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础过关 (共14题;共160分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、10-8、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、14-1、
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