高二辅导教案(1.2).doc

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一、课题高二语文字音、字词复习(一)教学目标1、 语言积累和运用。2、 现代文阅读。3、 文言文、古诗词阅读。5、 专题训练及总测试。(二)重点、难点重点:注意辨别字形、正字音、释词义,理解语句在具体语境中的含义。难点:学习文言文,生在朗读、背诵。掌握积累一些文言词语,理解文章大意,学会翻译文言文。(三)考试要求字词;翻译;阅读复习旧知:1.听写:1下列词语中加点的字,每对读音都不相同的是( )A协作/挟制 歼灭/翩跹 畜牧/牲畜 B豁口/和稀泥 膝盖/油漆 蠲免/涓流C怯懦/商榷 阻挠/妖娆 省察/节省 D储存/贮藏 扮演/羁绊 传记/传奇【C】(A xi jin/xin x/ch B hu/hu x/q jun C qi/qu no/ro xng/shng D ch/zh bn zhun/chun)2下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )A脊椎/椎心泣血 鲜卑/数见不鲜 攒钱/人头攒动 双曲线/曲肱而枕B门槛/窗槛 补给/给养 间隙/间距 胫骨/泾渭分明C倨傲/拮据 孺慕/懦弱 赡养/瞻仰 露风/泄露D沉疴/百舸争流 抉择/联袂 徜徉/庠序 纰漏/毗邻【D】(A zhu/chu xin zn/cun q B kn/jin j jin/jin jng/jng C j/j r/nu shn /zhn lu D k/g ju/mi yng/xing p/p)3下列词语中加点字的读音,每对都不相同的一组是( )A晕倒/晕车 溃烂/溃脓 喷嚏/喷香 创举/重创B搭载/记载 安宁/宁愿 着落/着想 朴刀/俭朴C作料/作践 应验/应届 角度/角斗 校勘/校尉D混水摸鱼/混浊 供应/口供 适当/当真 蔓延/瓜蔓【A】(A yn/yn ku/hu pn/pn chung/chung Bzi/zi nng/nng zhu p/p Czu yng/yng jio/ju jio/xio D hn/hn gng/gng dng mn/wn)4下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )A刊载/千载难逢 弹劾/言简意赅 舍弃/退避三舍 扛枪/力能扛鼎B落拓/丢三落四 甲壳/金蝉脱壳 供奉/供不应求 叱咤/姹紫嫣红C仆役/前仆后继 累及/硕果累累 露脸/抛头露面 横溢/飞来横祸D苗圃/拊掌大笑 暴露/一暴十寒 伽蓝/伽马射线 生肖/惟妙惟肖【C】(A zi h/gi sh/sh kng/gng B lu/l qio gng/gng zh/chC p/p li/li lu/l hng/hng D p/f bo/p qi/g xio) 5下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )A伛偻/佝偻 亵渎/买椟还珠 逡巡/怙恶不悛B拗口/执拗 巷道/街头巷尾 奢靡/所向披靡C倾轧/轧钢 腈纶/草木菁菁 畸形/掎角之势D稽查/稽首 呼吁/长吁短叹 肱骨/觥筹交错【B】(A l/lu d qn/qun B o/ni hng/xing m/m C y/zh jng j/j D j/q y/x gng)6下列词语中加点字读音全都正确的一项是( )A良莠不齐(yu) 佶屈聱牙(j) 屡见不鲜(xin) 屡教不改(l)B岿然不动(ku) 情不自禁(jn) 绿林好汉(l) 臭味相投(chu)C噤若寒蝉(jn) 三聚氰胺(n) 将计就计(jing) 集腋成裘(y)D痛入骨髓(su) 槁木死灰(go) 天遂人愿(su) 吹毛求疵(c)【B】(A屡见不鲜xin C三聚氰胺n D痛入骨髓su)7下列词语中加点字注音全都正确的一项是( )A揠苗助长(y) 稗官野史(bi) 杞人忧天(q) 善骑者堕(zhu)B分道扬镳(bio)面面相觑(q) 胜券在握(qun)高屋建瓴(lng)C暴戾恣睢(su) 暴殄天物(tin) 获益匪浅(fi) 繁文缛节(r)D暴露无遗(l) 俯拾即是(j) 寡廉鲜耻(xin) 鞭辟入里(b)【C】(A善骑者堕du B高屋建瓴lng D鞭辟入里p)8下列词语中加点字注音全都正确的一组是( )A差强人意(ch) 大腹便便(pin) 心宽体胖(pn) 度长絜(qi)大B一丘之貉(h) 轻松写(xi)意 和盘托出(h) 戛然而止(ji)C流水汤汤(shng) 芊芊莽莽(qin) 杯盘狼藉(j) 瞠目结舌(chng)D谆谆告诫(zhn) 骠(pio)勇善战 身陷囹圄(y) 惴惴不安(zhu)【C】(A度长絜xi大 B轻松写xi意 D骠pio勇善战)9下列词语中加点字的注音全部都正确的一项是( )A排闼(t)直入 穿凿附会(zo) 家给户足(j) 头角峥嵘(jio)B一脉相传(mi) 忧心忡忡(chng) 夙兴夜寐(s) 一塌(t)糊涂C杳如黄鹤(yo) 殚精竭虑(dn) 髀肉复生(b) 咎由自取(ji)D命运多舛(chun) 东渐(jin)于海 狂飙突进(bio)不辩菽麦(sh)【A】(B一塌t糊涂 C咎由自取ji D东渐jin于海)10下列加点字的读音完全正确的一项是( )A魁梧(w) 奴仆(p) 削弱(xu) 熏陶(to)B秘诀(m) 懵(mng)懂 着陆(zhu) 蓓蕾(li)C绮丽(q) 惩处(chng) 角逐(ju) 悼念(do)D识相(xing) 商榷(qu) 强迫(qing) 句读(du)【A】(B懵mng懂 C惩处chng D强迫qing)11下列各组词语中有错别字的一组( )A家具 万事俱备 风声 谈笑风生 B惹事 惹事生非 事故 人情世故C文饰 文过饰非 精心 漫不经心 D直接 直截了当 剧增 与日俱增【B】( 惹事生非惹是生非)12下列各组词语中只有一个错别字的组是( )A翔实 始作俑者 冷寞 一愁莫展 B痉孪 不经之谈 偏辟 励精图治C风靡 蘖根祸种 攀缘 词不达意 D膨涨 气冲宵汉 弘扬 扑朔迷离【C】(A 冷漠,一筹莫展 B 痉挛,偏僻 C 孽根祸种 D膨胀,气冲霄汉)13下列各组词中没有错别字的一组是( )A拖沓 娇生贯养 伶俐 倜傥不羁 B造次 索然寡味 迁徙 惨绝人圜C窥测 慷慨激昂 装祯 提要钩玄 D描摹 幅员辽阔 惶恐 法网恢恢【D】(A娇生惯养;B惨绝人寰;C装帧)14下列各组词语中有两个错别字的一组是( )A纹身 头晕目眩 装璜 以儆效尤 B缉私 别无长物 殉情 嘻笑怒骂C沉湎 功亏一匮 萦怀 摩肩接踵 D矫健 冥顽不灵 蒸汽 不循私情【A】(A,文身,装潢;B嬉笑怒骂;C功亏一篑;D不徇私情)15下面句子中没有错别字的一句是( )A三天的时间里,把栏目标志、片头改过来又改回去,这在央视的历史上是决无仅有的。B音乐界、教育界一些知名人士大声疾呼:让好儿歌尽快走向我们的少年儿童。C如果那里的劳动力素质普遍偏低,引进几个人才也是杯水车薪,无计于事。D这一带山青水秀,没有任何污染,是人们度假休闲的理想场所。【B】(A绝无仅有;C无济于事;D山清水秀)16下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A精粹 讳莫如深 额手称庆 兵来将挡,水来土淹B杀戮 食不裹腹 风尘仆仆 茕茕孑立,形影相吊C璀璨 同仇敌忾 欢呼鹊跃 当局者迷,旁观者清D陷阱 自命清高 时过境迁 文武之道,一张弛 【D】(A水来土掩 B食不果腹 C欢呼雀跃)17下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A稽考 声名狼藉 矫饰 味同嚼腊 B泥淖 阴谋诡计 抹煞 别出心裁C脉搏 融会贯通 淹灭 相形见绌 D怀疑 沽名钓誉 皈依 委屈求全【B】(A味同嚼蜡 C湮灭 D委曲求全)18下列词语中没有错别字的一项是( )A遐想 金璧辉煌 百喙莫辩 顾左右而言他B凯旋 寥若晨星 张惶失措 是可忍孰不可忍C煽情 慷慨激昂 无庸置疑 一言既出驷马难追D讫今 冥思苦索 脍炙人口 金玉其外败絮其中【C】(A金碧辉煌 B张皇失措 D迄今)19下列词语中没有错别字的一组是( )A矫饰 爱不释手 有恃无恐 难登大雅之堂B札记 大伤原气 缘木求鱼 驴唇不对马嘴C犄角 无懈可击 无耻滥言 井水不犯河水 D曝光 关怀备至 嬉皮笑脸 百尺杆头,更进一步【A】(B大伤元气 C无耻谰言 D百尺竿头)20下列词语中没有错别字的一组是( )A抉择 信扎 附庸风雅 不负众望 B辍学 感愧 刮目相看 窥豹一班C好像 赋予 防患未然 去芜存菁 D矜持 题词 竭泽而鱼 暴殄天物【C】(A信札 B窥豹一斑 D竭泽而渔)21下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A在这次演讲比赛中,来自基层单位的选手个个表现出色,他们口若悬河,巧舌如簧,给大家留下了深刻印象。B陶渊明早年曾经几度出仕,后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下的田园生活。C抗洪救灾形势严峻,各级领导都坚守岗位,没有擅离职守,久假不归的现象,确保了人民群众生命财产的安全。D五四时期,革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。【D】(A 巧舌如簧,形容花言巧语,能说会道。含贬义。B 瓜田李下,比喻容易引起嫌疑的场合。C 久假不归,原指假借仁义的名义而不真正实行,后指长期借用而不归还。含贬义。望文生义。D 奔走呼号,指一面奔跑,一面呼唤。形容处于困境而求援。)22下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是( )A今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%,总收入同比增长19.9%,增长数据令人侧目,显示出我国旅游业良好的发展势头。B加大社会保障力度,扩大社会保障范围和覆盖面,这是党和政府关注民生的又一重大举措。消息一传出,广大人民群众无不拍手称快。C国际田联专家诊断,男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下,刘翔的竞技状态与日俱增,而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。D电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化,主持人只有具备思想的创造性,才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说。【D】(A 令人侧目,形容憎恨或又怕又愤恨。褒贬使用不当。B 拍手称快,多用于表示仇恨得到消除的愉快。不合语境。C 与日俱增,随着时间一天天地增长。形容不断增长。形容对象不对。D鞭辟入里, 鞭辟:鞭策,激励;里:最里层。形容作学问切实。也形容分析透彻,切中要害。)23下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A该产品的试用效果非常好,相信它大量投产后将不孚众望,公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。B某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧,更多的立体报纸呼之欲出,可能会成为当地报业的一种发展趋势。C中国古典家具曾经非常受消费者青睐,后来很长一段时间市场上却没有了踪影,而在全球崇古风气盛行的今天,它又渐入佳境了。D这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉,实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。【D】(A不孚众望,指不能使大家信服。意思说反了,应为“不负众望”。望文生义。B 呼之欲出,指画得十分逼真,一叫就会出来似的。也泛指文学作品对人的描写十分生动。形容对象错了。C渐入佳境,指状况渐好或兴趣逐渐浓厚。主体应是人,但句子语境为家具。形容对象错了。D醍醐灌顶,比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。符合语境。)24下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是( )A汶川县某领导在灾后重建工作总结会上,如数家珍地介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。B那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲,观点鲜明,切中时弊,真可谓不刊之论啊!C无论东方还是西方,婚丧嫁娶,对普通人家来说都不是小事,对皇家而言,就更不同凡响了。D滚滚长江水,滔滔黄河浪,翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事。【B】(A如数家珍,如同点数家里的珍宝,比喻对所讲的事情非常熟悉。言下之意就不能“自己的东西;B不刊之论,指不可磨灭和不可改动的言论;C不同凡响,形容事物不同寻常,多指文艺作品;D茹毛饮血,比喻处在未开化状态。)25下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A这位姑娘天生就眼睛深凹,鼻梁挺直,头发卷曲,身材苗条,好似芝兰玉树,在黄皮肤黑眼睛的国度里,很容易被人认出。B为化解部分旅客的不满情绪,他们设立了“旅客投诉中心”,此举说明他们不光有良好的服务意识,还有闻过则喜的雅量。C一名惯偷在车站行窃后正要逃跑,两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路,二人上下其手地将他摁倒,结果人赃俱获。D旧的梦想总是被新的梦想代替,很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦,因为现实需要人们不断调整梦想。【B】(A芝兰玉树:比喻有出息的子弟。形容对象错了。B闻过则喜:听到别人批评自己的缺点或错误,表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。C上下其手:比喻玩弄手法,串通做弊。褒贬不当。D从一而终:丈夫死了不再嫁人,这是旧时束缚妇女的封建礼教。形容对象错了。)26下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是( )A地铁近期故障频发,运营事故只是影响居民出行,一旦发生火灾,很可能造成全市轨道交通的瘫痪,可谓牵一发而动全身。B奥运会最大的现场就是北京这座偌大的城市,置身其中的每个市民,他们的嘉言懿行,都会生动地诠释着付出的朴素含义。C近几年,黄河的部分河段多次出现断流的现象,面对这江河日下的情况,人们开始冷静地思考环保问题。D自强不息的大唐人以产业报国为己任,以夸父逐日的精神,努力追赶世界电信业发展潮流,助推我国电信技术实现了从铜缆到光缆的巨大转变。【C】(江河日下,江河的水一天天地向下流,比喻情况一天天地坏下去;此处望文生义。A牵一发而动全身,比喻动极小的部分就会影响全局。B嘉言懿行,指有益的言论和高尚的行为。D夸父逐日:夸父拼命追赶太阳。比喻人有大志,也比喻不自量力;这里取“人有大志”意。)27下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是( )A.“山寨”行为容易带来损害正规厂商利益等问题,而其产品质量的良莠不齐也会在一定程度上给消费者带来损失,所以,有人高举反“山寨”的大旗,有其合理性。B. 80年代后期,90年代初期,台湾的不少报纸都有文史版,但曾几何时,这些文史版都统统砍掉了C. 上梁不正下梁歪,由于渔政部门监管不力,禁渔期偷捕现象屡禁不止,禁渔令成一纸空文。D.加西亚的得分手段非常全面,只要能够把球弄进去,他无所不用其极,在本赛季我们看过他不规则的挑射、门前冲顶、禁区内巧射、还有远射以及凌空抽射。【B】(A良莠不齐,形容好人坏人都有。此处对象不合。B曾几何时,指没过多久。C:比喻上面的人行为不正,下面的人跟着学坏。D无所不用其极:现指做坏事时任何极端的手段都使出来。贬义。)28下列各项中,加点的词语使用恰当的一项是( )A由于用嗓过度导致喉咙发炎,医生建议“噤声”三天,他只好接受医生开出的这记 “处方”,噤若寒蝉,不说话了。B哪怕外界七月流火,山里却依然是“山中无甲子,寒暑不知年”的清凉世界。C金融租赁在世界上已成为仅次于银行信贷的第二大融资方式,但是在我国,这还是一锅夹生饭,还是一个并不为多数人所知的玩意儿。D沉浮IT行业8年之久,筚路蓝缕,终于换来了今日的辉煌,公司如今已经具备了让别人追赶的实力。【D】(A噤若寒蝉:比喻以为害怕、有顾忌而不敢说话。句中想表达的是为保护嗓子而不发声。B七月流火,指大火星西行,天气转凉。C夹生饭:半生不熟的饭。比喻开始没做好再做也难做好的事情。D筚路蓝缕,驾着简陋的车,穿着破烂的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。)29下列加点的成语使用正确的一项是( )A2008年开始在全国开展的家电下乡活动大大刺激了农村百姓消费的增长,这使原来趋于滞销的家用电器一下子成了百姓炙手可热的商品。B海峡两岸“大三通”已经使“两岸一日生活圈”成为现实,这为大陆台商及台湾大陆配偶春节返乡带来了便利,从而也宣告此前实施的春节包机寿终正寝。C今年3月20日,中国国际经济交流中心宣布成立。这个新智库成立之际,百年一遇的金融危机方兴未艾,不明朗的形势和前景使国家宏观决策面临严峻挑战。D美国政府在台湾问题上的危言危行,只能搬起石头砸自己的脚。 【C】 (A使用对象错。炙手可热是指手摸上去感到热得烫人。比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。用于人而不用于物,不可理解为“热门”或“商品畅销”。 B感情色彩使用不当。寿终正寝:本指年老死在家中,为中性词;用来比喻事物的消亡,含讽刺意。D危言危行:指说正直的话,做正直的事,与文意不符。)30下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )A与傅雷夫妇素昧平生的女子江小燕为傅雷夫妇保存骨灰,鸣冤叫屈,被打成“反革命”,曾十几年过着宵衣旰食的悲惨生活。B李白在拟古中喊出了两句石破天惊的话:“日月终销毁,天地同枯槁。”他认为无论人生还是宇宙都有一个悲剧的结局。C据经营者透露,近年来新兴的书吧,以其丰富的藏书、优雅的音乐和良好的服务吸引了越来越多的消费者慷慨解囊。D80后作家毕竟在很多方面与传统观念有冲突,我们不能求全责备他们的某些过激言论。【B】( (A宵衣旰食,宵,夜间;旰,天己黑。这个成语形容非常勤劳,多用以称颂帝王勤于政事;B石破天惊:比喻文字议论新奇惊人。C慷慨解囊,毫不吝啬地拿出钱来帮助别人,是针对别人而不是自己。在句中使用对象有误;D求全责备,苛责别人要求完善无缺,此处误用在后面直接接宾语)31下列各句中,没有语病的一句是( )A在科学技术是第一生产力的观念深入人心的今天,谁能不信高科技会给人类带来福音?正因为这样,难怪骗子们也要混水摸鱼,打出高科技的幌子了。B如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏,财富的充足往往是以知识的充实为前提的。C由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧蔡文姬定于5月1日在首都剧场上演,日前正在紧张的排练之中。D近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。 【A】(B项,句式杂糅,应改为“让知识起决定作用。”C项,“日前”改为“目前”。D项“加快规模”搭配不当。)32下列句子中,有语病的一句是( )A目前,电子计算机已经广泛应用到各行各业,这就要求我们必须尽快提高和造就一批专业技术人员。B水稻基因组在已知的各类植物基因组中是最大的,共4.3亿对碱基,约为人类基因组的七分之一。C世界银行指出,美国发生的“911”恐怖袭击事件将会延长东南亚地区经济萧条的时间,从而对该地区的贫困人口造成伤害。D不久前,中国入世谈判代表龙永图做客中央电视台“对话”栏目,就入世后人才问题发表了独到的见解。【A】(搭配不当,“提高技术人员”不搭配。)33下列语句没有语病的一项是( )A政府部门招商就合理吗?如果技术监督、环境保护、税务审计等部门把招来的投资用于制造假冒伪劣、污染环境、漏税逃税,那该怎么管理?B彼得堡接近北极圈,由于每天晚上十二点钟太阳还在天上,使我们每天在那里的游览时间都能增加好几个小时。C新年伊始,“勇气”号火星车和它的孪生兄弟“机遇”号火星车先后成功登陆火星,人类探索这颗“红色星球”的活动又开始活跃起来了。D二十世纪以来,毛笔逐渐淡出中国人的生活。如今,在中国,设置毛笔课的学校越来越少,而且毛笔书法远不如日本普及。【D】( A项“制造”与宾语搭配有误。B项缺主语,句式杂揉,C项“伊始”与“又”语义矛盾,“活动”与“活跃”搭配不当。)34下列各句中没有语病的一项是( )A在最近报刊上发表的一系列文章里,给了我们一个十分有益的启示:要形成一个良好的社会风气,就必须加强国民素质教育。B通过“机遇”号火星车对一块火星岩石的分析,科学家发现了硫酸盐等一些必须在有液态水存在的条件下才会形成的矿物质。C寒流侵入我国的路径,不是每次都一样的,这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高,哪一部分气压最低所决定的。D据资料记载,生长在野外的长尾鸡的尾羽,每年能增长一米左右,而长尾鸡的寿命能活至八至十年,所以最长的尾羽能够超过七米。【B】( A项缺主语删去“在”与“里”。C项句式杂糅,删去“所决定的”或删去“要看”后改“是由”。D项搭配不当,删去“的寿命”。)35下列各句中没有语病的一句是( )A作为从事现代教育的语文教育工作者,对于学生的“另类”思想更应该充分的宽容与鼓励,从而为他们一个宽松自由的抒写空间。B在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。C如果中国不能缓解人口增长对水土资源构成的巨大负担,那么环境的恶化将会危及社会经济的可持续发展。D语文学习无论是它的内容还是它的形式都具有综合性的特点,加强综合性测试无疑更符合语文学科的特点。【D】(A项成分残缺,“应该”后加上“予以”,“为他们”后应加上“创造”;B项重复杂糅;C项搭配不当“缓解负担”)36下列各句中没有语病的一句是( )A英文版世界上最伟大的推销员一经问世,当年销售就突破百万,以后又译成18种文字,在世界各地畅销不衰。B这些天来,我漫步在厦门大学的校园中,听师生争相讲述王先生的模范事迹,几乎无时无刻都沉浸在对他的崇敬氛围里。C第76届奥斯卡金像奖颁奖典礼近日在好莱坞举行,魔幻大片指环王3:王者归来获得了最佳影片、最佳导演等项大奖,创下了新的纪录。D伊拉克的战后重建,正如人们所预料的那样进展不顺,近来更是困难重重,美国所不希望看到的局面陆续正在出现。【C】(A“销售突百万”有歧义;B应为“无时无刻不”;D语序不当,应为“正在陆续出现”)37下列各句没有语病的一项是( )A他抱着块木板一直漂流到长龙镇,才被派来抢险的机动船把他从水里救上来。B长期以来,环境保护工作一直受到地方保护主义的干扰和破坏,造成了不能快速发展的现象。C我们深切地感受到,一种刊物的强大生命力在于它能否为读者献上丰富、新鲜、优质的精神食粮。D马加爵案件引发了人们对教育部门及全社会如何引导青少年形成良好的心理素质,树立正确的人生观等各方面问题的广泛反思与讨论。【D】(A被动句与“把”字句杂糅:“机动船”后加“上的抢险动员” B主谓宾搭配不当,删去“造成了”“的现象” C前后语义不一致,把“能否”改成“能够”,或删去“否”字)38下列各句中没有语病的一句是( )A3月20日,台湾当局执意举办的以“强化国防,对等谈判”为内容的试图分裂国家的所谓“和平公投”,因未过半数而遭台湾民众否决,这一事实充分证明,任何把台湾从中国分割出去的企图都是注定要失败的。B新型的特殊材料与先进的外科医学技术完美结合,几乎可以重造人体的所有主要器官,从功能复杂、仿造极难的心脏和眼睛,到简单易造的头发、牙齿,仿生人造器官差不多达到以假乱真的地步。C据报道,全景式反映三峡移民历程的我国首部长篇报告文学新作国家行动已由报告文学作家何建明完成。D谈到个别网吧经营者不遵守国家的有关规定,允许未成年人随意进出的现象,许多家长激愤之情溢于言表之外。【A】(B 句不合逻辑,“头发”、“牙齿”不属于“人体”的“主要器官”;C句“语序不当”,“我国首部”应置于“全景式反映三峡移民历程的”之前;D句成分赘余,删掉“之外”)39下列各句中没有语病的一项是( )A发展作为执政兴国的第一要务,不只是经济的量的增长,还包括人民生活的改善、社会的全面进步,更包括经济结构的优化、科技水平的提高,归根到底,是为了社会与人的全面发展。B伊拉克战争的第一个直接政治“多米诺效应”是所谓“无赖国家”在伊战后果的震慑下,纷纷调整政策,力避继续与美直接对抗、争取逃离美国直接军事打击的“黑名单”。C对因责任不明,官僚作风严重,不能按期完成创建“平安教育”工作,造成重大影响的一些刑事案件、安全事故、食物中毒和重大群体性事件的教委和学校,将依法追究党纪政纪处分。D中国国务院新闻办公室1日发表2003年美国的人权记录,以回应美国国务院于2月25日发表的2003年国别人权报告对世界各国人权状况的歪曲和指责。【B】(A“人民生活的改善,社会的全面进步”与“经济结构的优化、科技水平的提高”语序对调。C句式杂糅,“一些刑事案件、安全事故、食物中毒和重大群体性事件的”或“重大影响的一些”应删去其一。D不合逻辑,“世界各国”应改为“包括中国在内的各国”)40下列各句中没有语病的一句是( )A最新研究表明:约50的癌症与饮食因素有关,三分之一的癌症都是人们“吃”出来的。B社会上一场关于职称外语考试正引起人们越来越多的关注:评定职称是否有必要设立这样一道“门槛”?C很多北大学子都把一年一度的未名诗歌节当成中国当代诗坛的盛会,更当作北京大学的传统诗歌盛事。D中国建筑学会副理事长张钦楠教授“阅读城市”的说法,形象地在文化层次揭示了城市旅游的内涵和表现。【A】(B项外语考试后加“的反思”或“的讨论” C项“更”前后内容互换 D项“形象地”在“揭示了”之前)三、课堂小结四、学生对于本次课的评价: 特别满意 满意 一般 差 学生签字:五、教师评定:1 学生上次作业评价: 好 较好 一般 差2 学生本次上课情况评价: 好 较好 一般 差 教师签字:教务处签字: 20 年 月
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