2019-2020学年八年级上学期科学期中质量检测试卷（1-2）（II）卷.doc

2019-2020学年八年级上学期科学期中质量检测试卷（1-2）（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(每小题3分，共60分) (共20题；共60分)1. （3分）下列说法中正确的是（ ） A . 水有自净能力，因此不会被污染B . 水资源非常丰富，无需节约用水C . 只要是无色、透明的水，就一定未被污染D . 随着社会的发展，人类需水量会不断增加2. （3分）对下列与压强有关的事例，解释不正确的是（ ） A . 用吸管喝饮料利用了大气压强B . 高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的C . 水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而增大D . 地铁进站时旅客不能越过安全黄线，依据的是流体中流速大的地方压强大3. （3分）如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子釆取了保温措施)观察到管内水柱的高度发生了变化，如表所示 楼层12345管内与瓶内水面的高度差/cm55.35.766.3根据实验现象下列判断错误的是（ ）A . 往瓶内吹气后，瓶内气压小于瓶外大气压B . 水柱高度h增大，说明大气压降低了C . 上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响D . 水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大4. （3分）概念图的建立有助于我们对知识的理解和掌握，下列各项中的概念，不能分别代表图中的是（ ） A . 溶液、悬浊液、乳浊液B . 物质、纯净物、混合物C . 植物感应性、向性运动、感性运动D . 中枢神经系统、脊髓、脑5. （3分）超期服役的“天宫一号”空间站于2018年4月2日在大气层中坠落烧毁，走完了它辉煌的一生。下列有关说法正确的是（ ） A . “天宫一号”坠毁时将依次通过暖层、中间层、平流层和对流层B . “天宫一号”坠落时重力势能会转化为动能，且机械能守恒C . “天宫一号”燃烧所得产物的总质量和“天宫一号”的总质量相同D . 4月2日昼长夜短6. （3分）在练习实验基本操作课上，小龙同学练习了下列四个实验操作，其中错误的是（ ） A . B . C . D . 7. （3分）气体的流速越大，压强越小。下列现象的产生与此相关的是（ ） A . 向球间吹气，两球靠拢 B . 手离硬纸，纸不下落 C . 轻推气球，快速滑行 D . 抽离玻片，左瓶变淡 8. （3分）在远洋轮船的船舷上，都漆着五条吃水线，又称载重线，如图所示。其中标有W的是北大西洋载重线，标有S的是印度洋载重线。当船从北大西洋驶向印度洋，轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度1和2的关系，有（ ） A . 浮力增大，12B . 浮力减小，12C . 浮力不变，12D . 浮力不变，129. （3分）已知：硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。下图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下列说法正确的是（ ）A . 操作I一定是加溶质B . 整个实验过程中硝酸钾的溶解度一定不变C . 与的溶质质量可能相等D . 与的溶质质量分数可能相等10. （3分）如图所示，将盛有适量水的容器放在水平桌面上，然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中（水未溢出），观察铁块从刚开始浸入水中到完全浸在水中的实验现象，并对一些物理量作出了如下判断：铁块受到的浮力变大；弹簧测力计的示数变小； 桌面受到的压力变大；水对容器底部的压强变大。其中正确的是（ ） A . B . C . D . 11. （3分）以下是浮力知识的应用，说法正确的是（ ） A . 一艘轮船在海里和河里航行时，所受浮力一样大B . 一艘轮船在海里和河里航行时，在海里受的浮力大C . 密度计漂浮在不同液体中，所受浮力不同D . 密度计在不同液体中漂浮，浸入液体体积越大，所测得的液体密度越大12. （3分）20时，四个实验小组分别取不同质量的NaCl，逐渐加入到各盛有50g水的烧杯中，不断搅拌直到不再溶解为止，然后分别称量剩余NaCl的质量。记录数据如下表： 实验小组第一组第二组第三组第四组水的质量/g50505050所取NaCl的质量/g15202530剩余NaCl的质量/g02712下列说法错误的是（ ）A . 20时，50gNaC1饱和溶液中含有18gNaClB . 用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液C . 第一组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为3:10D . 相同温度下，NaCl在水里的溶解度与水的质量无关13. （3分）小金自制了一个“气象瓶”，其密闭玻璃容器内装有硝酸钾和氯化铵及蒸馏水，当外界温度改变，物质溶解度相应变化，会展现出不同形态的结晶。当澄清透明的气象瓶中出现大量晶体时，相关描述正确的是（ ） A . 溶液变为不饱和溶液B . 溶解度不变C . 溶剂质量变小D . 溶质质量变小14. （3分）小江设计了一个“不用绳子扎口的气球” ，如图所示，先将气球放入玻璃瓶中，将球口紧套在玻璃瓶口，从抽气口抽气,观察到气球变大，停止抽气后，马上用橡皮套封住抽气口，此时气球不用绳子扎，能保持膨胀状态。假设抽气前后气球内的气压分别是p1、p2 ， 瓶内的气压分别是p3、p4 ， 下列关系正确的是（ ） A . p1p2B . p1=p2 C . p3p4D . p3=p415. （3分）质量相等的甲、乙、丙 三个实心小球，放入水中后，甲球漂浮，乙球悬浮，丙球下沉，位置如图所示，则（ ） A . 三个小球所受的浮力是F甲F乙乙丙C . 三个小球所受的浮力是F甲F乙F丙 D . 三个小球所受的浮力是F甲=F乙F丙16. （3分）某同学自己设计了一个粗测大气压强的实验：把两个橡胶皮碗对在一起，用力挤出中间的空气。如图所示，把皮碗悬吊起来，在皮碗下挂重物，逐渐增加所挂的重物，测出最多能挂的物重G。再测出此时皮碗的直径d，皮碗的重力忽略不计，则根据这些数据计算大气压P的公式是（ ） A . B . C . D . 17. （3分）在开水中漂浮一只乒乓球，立即往开水中加入硝酸钾形成不饱和溶液，乒乓球还是处于漂浮状态。随后温度降低到20时，乒乓球仍处于漂浮状态。该过程中一定没有发生变化的是（ ） A . 乒乓球所受到的浮力B . 该溶液的溶质质量分数C . 乒乓球露出液面的体积D . 硝酸钾的溶解度18. （3分）将一金属块（金属水）浸没在装满水的容器中，溢出水的质量为10克。若将其浸没在装满酒精的容器中（酒精0.8103千克/米3），关于溢出酒精的质量（不考虑实验操作中，其他因素影响），下列说法中正确的是（ ） A . 一定等于8克B . 可能大于8克C . 一定小于8克D . 可能小于8克19. （3分）下列属于利用浮力升空的是（ ）A . 飞机B . 飞艇C . 风筝D . 火箭20. （3分）如图是自制的水气压计,把它由宝石山的山脚移至山顶,玻璃管中的水柱的高度变化情况（ ） A . 降低B . 升高C . 先降低再升高D . 先升高再降低二、 简答题(每空2分，共34分) (共6题；共34分)21. （6分）硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表： 温度/01020304050溶解度/g13.320.931.645.863.985.8（1）30时，把15.8g硝酸钾完全溶解在50g水中，所得硝酸钾溶液的质量分数为_。 （2）步骤(1)所得的溶液中至少需要加入_克硝酸钾才能饱和。 （3）一木块漂浮于50的硝酸钾饱和溶液中，当溶液温度下降时(不考虑木块和溶液体积的变化)，木块浸入的深度将略有_（选填“减小”或“增大”）。22. （4分）下列物质：冰水混合物，干净的海水，食用油滴入水中，搅拌，白酒，钡餐木炭粉放入水中，搅拌，铁粉放入水中，搅拌，油脂放入汽油中，搅拌，碘放入酒精中，搅拌。其中属于溶液的是_，（填序号，下同）；属于悬浊液的是_，属于乳浊液的是_。 23. （6分）以粗盐（含杂质Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙）为原料制备精盐。为除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2 ， 并得到中性的食盐溶液，下列所加试剂和操作：加过量的Na2CO3溶液，过滤，加过量的NaOH溶液，加适量的稀HCl，加过量的BaCl2溶液，能达到目的的顺序是_。 24. （10.0分）装热水的保温瓶，盖紧瓶塞一段时间后，常常发现瓶塞不易拔出，此现象表明，此时瓶内气压_（选填“大于”、“等于”或“小于”）外界大气压假定外界大气压为105Pa，瓶口横截面积为10cm2 ， 拔出瓶塞至少用10N的力，则瓶内气体的压强是_Pa（不考虑瓶塞的质量和受到的摩擦力）25. （4分）小明探究怎样使物体上浮或下沉，用手将质量为150g，体积为1.6104m3的苹果浸没水中，苹果受到的浮力为_N松手后苹果将_（上浮/下沉/悬浮），最后静止时，苹果受到的浮力是_Ng取10N/kg26. （4分）马德堡半球实验证明了_，1标准大气压的数值为_Pa。 三、 实验探究题(每空格2分，共38分) (共5题；共38分)27. （4分）活动课上，张老师做了一个有趣的实验：将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中，摇晃烧杯一段时间，乒乓球从米中“跑”了出来。看到这个现象，同学们十分惊讶：为什么乒乓球能“跑”出来，而玻璃球不能“跑”出来？ 针对这个问题同学们提出下列猜想：猜想1：因为乒乓球体积比玻璃球大；猜想2：因为乒乓球质量比玻璃球小。为了验证猜想是否正确，两天后，同学们用准备的一些器材进行探究：取三个塑料空瓶A、B、C，在A、B、C瓶中装入质量不等的沙子，盖好瓶盖，分别测出它们的质量和体积；把三个瓶子全部埋入盛有米的容器中，敲击容器，观察现象；实验数据及现象记录如下表：(米的密度约为1.37g/cm3)瓶子编号体积/cm3质量/g现象A2214.4跑出米面B2838.6未跑出米面C14450.2跑出米面分析上述实验数据后回答：猜想1_(选填“正确”或“错误”)；猜想2_(选填“正确”或“错误”)。你认为一个乒乓球能从米中 “跑”出来的原因是_。28. （8.0分）在自主学习探究过程中，某同学利用带拉环的吸盘、固定在墙上的平面镜、刻度尺、弹簧测力计来测量大气压强的大小，实验装置如图甲，具体实验步骤是： 用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面面积为18cm2；用弹簧秤测出吸盘自身的重力0.5N；将吸盘沾水湿润后，压在平面镜上，排尽吸盘内空气；用弹簧秤水平拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为180N；记录整理数据；算出大气压的值，分析实验结论。（1）上叙述的实验步骤中，多余的是_（填序号）； （2）根据该同学的实验数据，计算得到的大气压的值等于_Pa； （3）实验时，如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹风（如图乙），则拉动吸盘时的弹簧秤示数会_180N（填“大于”、“小于”或“等于”）。 29. （10.0分）放在普通环境里的鸡蛋容易变质。鲜鸡蛋密度约为1.08克/厘米3,变质蛋密度可降至1.03克/厘米3以下。生活中，我们可以把鸡蛋放入密度为1.03克/厘米3的盐水中来判断鸡蛋是否变质。 （1）如图甲、乙、丙三个鸡蛋静止在盐水中，其中最有可能已变质的是_鸡蛋（选填“甲”、“乙”或“丙”）； （2）在配制一定质量分数的氯化钠溶液实验过程中要用到图2所示的仪器、细口瓶和一种玻璃仪器_（填名称）； （3）在配制一定质量分数的氯化钠溶液实验中，用已调平的天平称取食盐固体时，发现指针偏右，接下来的操作是_食盐（选填“增加”或“减少”）； （4）配制好溶液后，发现溶质质量分数偏小，其原因可能是_（选填序号）。 食盐晶体不纯配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗用量筒量取水时俯视读数将配好的溶液转移到细口瓶时，有部分洒出30. （6分）小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量实验步骤如下： a先将活塞推至注射器底端，再用橡皮帽封住注射器的小孔。b按图组装器材，用左手托住弹簧测力计保持它在水平方向，然后用右手水平向右慢慢地拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚开始向左滑动时，记下弹簧测力计的示数为6.0N。c测出注射器全部刻度的长度为5cm。 d根据测量数据，算出大气压的值。（1）实验过程中小明让弹簧测力计和注射器筒保持在水平方向，目的是为了减小_ 对实验的影响，从而提高实验的准确程度（2）根据小明测得的数据计算出大气压的值为_Pa。 （3）小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大，对此小明与同学找出了下列可能的原因：橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；活塞与注射器筒壁间有摩擦；弹簧测力计的示数没有读准；活塞与注射器筒壁不完全密封上述原因一定会使测量值小于真实值的是_。 （4）小红对小明所做实验进行改进，在完成a、b步骤、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为1.25N”这一实验步骤，这样做的目的是_，小红计算出当地的大气压强是_Pa。 31. （10.0分）下面是某研究性学习小组展示的关于温室效应研究课题的部分资料及图片温室气体还有哪些？人类的哪些活动造成大气温室气体增多？怎样才能减少大气中的温室气体，从而减缓地球的温室效应？什么是温室效应？温室效应是怎么来的？温室效应是由于大气中的大量二氧化碳、氟氯烃、甲烷、二氧化氮等温室气体（其中主要是二氧化碳），像玻璃罩一样，紧紧地罩在我们的上空，使太阳照射在地球上的热量无法逸散，从而使气候圈增温的现象。目前，产生温室效应主要同由于现代工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气以及森林大火等等这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。请回答下列问题：（1）图装置研究产生温室效应的气体的是_，该小组需要定时观测并记录的数据是_（2）该小组用图装置来进行二氧化碳2产生温室效应的模拟研究，在左侧集气瓶中盛放二氧化碳气体，右侧集气瓶中盛放_（填气体名称）。设计意图：希望实验时，能观察到食用油a侧液面高度_(填“低于”、“等于”或“高于”)b侧液面高度，以此证明二氧化碳是产生温室效应的气体。 （3）地球只有一个，为了明天有一个美好的家园，人类应该倍加爱护她。请提出二点减缓温室效应的建议_。 四、 分析计算题(共28分) (共4题；共28分)32. （8.0分）如图是一种测量小汽车油箱内油量装置的原理图压力传感器尺的电阻会随所受压力大小发生变化，油量表(由电流表改装而成)指针能指示出油箱里的油的多少已知：压力传感器尺的电阻与所受压力的关系如下表所示 若压力传感器尺的上表面面积为5cm2 ， 汽油密度为071103kgm3,电源电压为6V请回答：（1）当油与箱总重为600N时，压力传感器尺受到的压强是多大? （2）如果空油箱的质量为58kg,油量表指针指向21023时，电路中电流大小是多少? 33. （6分）水葫芦是一种繁殖能力极强的水生植物。某地因水葫芦疯长成灾,采用机械捕捞、利用天敌生物、植物病原体与化学除草剂进行综合防治外,还大力发展水葫芦为原料制取燃料乙醇（1）该地的生态系统中,引入专食水葫芦的动物一水胡芦象甲,从生态系统的成分来看主要是增加了_（2）化学除草剂能有效防治水葫芦的蔓延。现有溶质质量分数为30%的某除草剂溶液1千克,若要配制成溶质质量分数为10%的溶液,需加入_千克水 （3）以水葫芦为原料制取乙醇,并利用如图甲所示乙醇燃料电池(模式图)发电,可实现水葫芦的深度利用。请在图甲中a、b电极处标出这个电池的正负极_,并写出该电池发电过程中的能量变化_（4）如图乙是该地2016年能源消费结构扇形图,如果在此区域大力推广以作物为原料制取乙醇,以乙醇燃料电池作为汽车动力,请预测未来几年该地能源消费结构_34. （8.0分）空调扇具有“送风、加湿和降温”等功能，其内部主要结构为风扇、水箱和空气过滤网等。使用时，通常向水箱中加水，使吹出的风比无水时凉爽。下表是某品牌空调扇部分参数。项目参数项目参数额定电压220伏额定功率50瓦空机质量7.5千克单个轮子接触地面面积2厘米2水箱容量0.5升轮子数量4个蒸发量1升/时电源线长度1.2米（1）向水箱的水里再加入一些碎冰，可降低水温，使吹出的风比只有水时更凉爽。加冰可降低水温的原因有_。 （2）人在运动大量出汗后，对着空调扇吹，很容易感冒。此时，在脑干调节下，皮肤血管收缩，血流量减少，皮肤温度下降，散热量 _，从而维持人体体温恒定。 （3）小科阅读参数表发现，该空调扇比较省电。计算该空调扇正常工作10小时消耗的电能。 （4）计算水箱加满水时该空调扇对水平地面的压强。 （5）该空调扇底座安装了万向轮，方便移动。但在其他设计上仍存在缺陷，为更方便用户使用，请结合表中参数提出一条改进建议：_。 35. （6分）为建设美丽浙江，浙江省委、省政府将“五水共治”作为全面深化改革的重要内容和需重点突破的改革项目。 （1）五水共治是指“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”下列做法与“五水共治”行动不相符的是 。 A . 禁止直接排放生活污水B . 大量使用洗涤剂C . 发展生产工艺无害化D . 及时拧紧水龙头（2）小科是一个科学迷，在观看了野外求生的电视节目后，自己也试着自制净水装置，在较大容器内装有天然水，中间放置另一相对小一些的容器，在大容器上方用保鲜膜封上，并将一枚硬币置于保鲜膜上恰好停留在小容器的正上方，然后将装置置于烈日底下，一段时间以后，小容器内获得了纯净的水。小科利用这个装置获得纯水的过程中，运用的主要方法是 。 A . 蒸发B . 过滤C . 沉淀D . 蒸馏（3）若发生地震、洪涝等大的灾害，用小科的方法获取的水量是不够的。灾民用以下几个步骤可将已通过自然沉降滤去泥沙的河水转化为饮用水，其处理过程为： 加入明矾、加入漂白粉、静置沉淀、加热煮沸。其合理的顺序是_（填序号）。第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题(每小题3分，共60分) (共20题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 简答题(每空2分，共34分) (共6题；共34分)21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、三、 实验探究题(每空格2分，共38分) (共5题；共38分)27-1、28-1、答案：略28-2、答案：略28-3、答案：略29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、31-2、31-3、四、 分析计算题(共28分) (共4题；共28分)32-1、32-2、33-1、33-2、33-3、33-4、34-1、34-2、34-3、34-4、34-5、35-1、35-2、35-3、