S版小学六年级语文下册第六单元复习检测.doc

六年级语文下册第六单元检测题一、基础知识。（50分）1看拼音，写词语。（11分）zh zo ji gu mo dn rng y rng hu y yn hn yun（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ） mng wn jng zhn wi mio wi xio y yn ji dng（ ） （ ）（ ） （ ）2形近字组词。（5分）熔（ ） 构（ ） 遂（ ） 屡（ ） 度du（ ）溶（ ） 沟（ ） 邃（ ） 履（ ） d（ ）3先把下列词语补充完整，再解释所填的字。（4分） 一丝不（ ）钟鸣（ ）食戛然而（ ）鳞次栉（ ）4划去每组中不属于同一类的词，再在括号里补上一个同类的词。（4分） （1）黎明 傍晚 中午 时间 （ ）（2）鳊鱼 木鱼 鲫鱼 黄鱼 （ ）（3）足球 篮球 排球 铁球 （ ）（4）蔬菜 青菜 白菜 黄瓜 （ ）5为下列句子选择恰当的表达方法。（2分）A描写 B.说明 C.议论1鼎座高0.5米，象征联合国成立50周年；鼎身高2.1米，象征即将来临的21世纪。（ ）2初春的清晨薄雾尚未散尽，一片技芽萌动的小树林，数间农舍掩映其中。（ ）6修改病句。（5分） （1）小学生报和作文大王是我最爱看的两种报纸。 。（2）我们要运用和理解学过的成语。 。（3）公园里，到处可见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。 。（4）千佛山、大明湖和趵突泉是杭州的三大名胜之一。 。（5）这是有趣的一次实验课。 。7、排列错乱的句子（7分）（ ）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。（ ）他看见地上有一团白白的东西。（ ）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。（ ）下课了，张良在操场上玩。（ ）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。（ ）想着，他就若无其事地走开了。（ ）走近一看，原来是一团废纸。8、积累应用（12分）1、春天是可爱的，古人描写春天，赞美春天的诗作也不计其数。请你选择最喜欢的一句默写在下面： 。2、看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会，真是_（古诗名句） 3、雨浩和雨翰是两兄弟，可雨浩十分妒忌雨翰的才能，常对雨翰冷嘲热讽。雨翰拉着兄弟的手悲愤地说：“_”（古诗名句）4、人们常用（ ， ） 这个成语比喻只见眼前利益而不顾后患。5、用一个合适的词或短语概括下列人物的特点或品质。或根据他们的品质填出人名。从语文课本中，我认识了许许多多的人物，有 的狄仁杰，有 的鲁迅先生，有 的穷人一家，还有 船长。二、阅读理解（20分）（一）课内阅读（6分）“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”“哦？什么时候？”“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，瞅着了。他们那么小一个还不会说话，另一个刚会爬”桑娜沉默了。渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。1文中“熬”字，用部首查字法，应先查（ )再查（ ）画.（1分）2以上短文选自俄国作家（ ）的（ ）。（1分）3当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时，他会对桑娜说什么呢？（2分）_4从他们的对话中，你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质？（2分）_（二）课外阅读（14分） 购买上帝的男孩一个年仅六岁的小男孩（拿着 捏着 握着）1美元硬币，沿街一家一家商店地（盘问 询问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他撵出了店门。 天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。 老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“孩子，它就是你要买的上帝，快去救你的叔叔吧” 邦迪喜出望外 将饮料（捧 抱 ）在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地叫嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，（寄居 隐居）在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。 帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太_了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝，感谢上帝，是他_了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”1 结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外：_（2分）2给第四自然段加上适当的标点符号。（2分）3.划去文中括号内不正确的词语。（2分）4联系上下文，填空。（4分）（1）“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说-（2）小男孩邦迪心中的“上帝”指的是-（3） 你认为“真正的上帝”指的是-（4）你认为最后一段横线中应该填的两个词语是_和_。5通过阅读这篇文章，我们可以看出邦迪是一个_的孩子；老头是一个_的人。（2分）6请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。（2分）例：爱心可以让死神望而却步。_ 三、习作（30分）在我们的家庭里，有疼爱我们的爷爷奶奶，有望子成龙，望女成凤的爸爸妈妈，有关心爱护我们的哥哥姐姐如何写出这浓浓亲情里的真爱？或许只是点点滴滴的平凡小事，或许只是句很普通的话语，或许平实得你丝毫都没有在意，就是这一点一滴，却往往更能体现出亲情的伟大。请通过一两件具体的事例来表现亲情，让文章感动自己，感动亲人，感动读者，字数不少于400字，题目自己取，文中一律不出现真实的人名和校名。