高二语文专项训练.doc

高二语文专项训练字音、字形、词语 命题人：赵汉梅一选择题1.下面加点字注音全部正确的一组是 ( )A.氓（mn）之蚩蚩 愆（qin）期 孟陬（zu）B.搴阰（qin p） 蕙茝（chi） 遗（wi）施C.否（fu）泰 札札弄机杼（zh） 脉脉（m）D.矛戟（g） 自我徂（c）尔 垝垣（yun）答案为B A氓（mng） C 否p D戟j2.下面词语中,有两个错别字的一组是 ( )A.否极泰来 穷困潦倒 窈窕淑女 载笑载言B.欲盖弥章 溘然而逝 叱咤风云 与子谐作C.隰则有泮 无食桑葚 鸡鸣树颠 循规蹈矩D.夙兴夜寐 誓死如归 袍泽之谊 川流不息答案为B “章”为“彰”，“谐”为“偕”A 无错别字C“颠”为“巅”D“誓”为“视”3. 下列各句中画线的成语使用不恰当的一句是A 受任以来，他夙兴夜寐，殚精竭虑，深得老百姓的好评。B 在小张的婚礼上，证婚人说：“愿你们相敬如宾，白头偕老。”C 这位局长如此二三其德，谁还敢相信他的诺言呢？D 这所学校同事之间互帮互助，大家争尽袍泽之谊。答案为D，袍泽之谊指军队中的同事之间的友谊。夙兴夜寐，早起晚睡，形容勤劳。白头偕老，指夫妇生活到老。二三其德，时而二时而三，形容没有一定的主张。4、下列加点的字的注音，全对的一项是A.惩创 （chung） 颔(hn)首 长歌当(dng)哭B.山阿() 罪孽(n) 一椽(chun)破屋C.菲(fi)薄 悄无声息(qio) 混(hn)沌(dn) D.立仆(p) 官邸(d) 冥(mng)顽不灵 蹊(q)跷(qio)答案为D A创（chung）颔（hn）B孽（ ni）C菲（fi）悄（qio）混（hn）5.下列各组词语中，没有错别字的一项是A.桀骜 坍驰 芸芸众生 B.委曲一下 筹划 陨身不恤C.屠戮 萧索 风餐露宿D.歆羡 偌大 阴谋密计答案为C A“驰”为“弛”B“曲”为“屈” “陨”为“殒”D“密”为“秘6.下列各句中画线的成语使用恰当的一句是A、如果把这些正确的理论置之度外，那无论如何也完成不好这项艰巨的任务。B、他患有严重的胃病，不仅不能饮“美酒”，对面前的“佳肴”，也只能浅尝辄止。C、高三年级的学生一定要不耻下问，不断地请教老师和同学，以提高学习成绩。D、走私活动对国民经济发展的冲击是不言而喻的，对此，各级领导一定要重视。答案为D A ：置之度外：不（把生死、利害等）放在心上；B 浅尝辄止：刚入门就不再钻研；C 不耻下问：不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。D 不言而喻：不用说就可以明白。7选出注音错误最多的一项：（ ）A.倒溯（s） 柘木（tu）房檩（1ng）飘掠（lu）B.颤抖（chn）郴州（bn）仿佛（f） 踏莎行（su）C.宁谧（m） 肄业（y） 袭击（x）廿四桥（nin）D.翘首（qio）休憩（q）蹂躏（ln）摸索（m）答案为A（柘zh檀1n 掠l）B郴chn 袭x翘qio8.选出没有错别字的一项：（ ）A.清净 清静 耳根清静 清闲B.落寞 默然 漠不关心 蓦然C.著衣 着衣 著尔不群 执著D.幽闲 幽扬 缓慢悠闲 幽远答案为B A为“耳根清净”C“著衣”通“着衣”，为卓尔不群D为“悠闲”、“悠扬” 9下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A 张华和洪进自小就玩在一块儿，两人关系非常好，真可谓总角之交。B对于作文中的病句和错字，许多老师不以为然，觉得这些问题不必叫真，长大了自然会解决。C虽然炎热的夏季早就过去，可怕的秋老虎也已经被秋风赶走，可是特丽珑显示器和钻石珑显示器为占领未来的CRT市场的明争暗斗依然如火如荼地进行着。D这里天气的恶劣是出了名的，这不，刚才还是一片晴空，现在竟飘起了沸沸扬扬的大雪。答案为A，总角之交，指儿时就相识的好朋友。B项“不以为然”，意为不认为是对的，多用来表示不同意或轻视；C项“如火如荼”比喻声势浩大而热烈，是褒义词，用于此处感情不当，另外“明争暗斗”也不可能“声势浩大”；D项“沸沸扬扬”意为“像沸腾的水一样”多形容议论纷纷，不能用来形容大雪。10下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是A累计 累积 果实累累 危若累卵B差错 误差 差强人意 差可告慰C渎职 赎罪 买椟还珠 案牍劳形D富饶 妖娆 绕场一周 钹儿铙儿答案为B（A项分别读li、li、li、li C项分别读d、sh、d、d。D项分别读ro、ro、ro、no） 11下列词语中没有错别字的一组是A辐度 惯性 树梢 淡妆浓抹B销毁 鬼计 圆满 敝帚自珍C殉职 临摹 吊唁 厘定规则D煤炭 竹杆 帐篷 唉声叹气答案为C（A“辐度”应为“幅度”；B“鬼计”应为“诡计”；D“竹杆”应为“竹竿”）12下列各句中成语的使用，不恰当的一项是 （ ）A.他的散文多用排比句，语势流畅，读之，有如高山流水，有一泻千里之感。B.这样做虽然捍卫了法律的尊严，但对提拔过自己的老领导却忘恩负义，怎么办呢？ C.我们今天的经济体制改革是前无古人的壮举，我们的胜利必将在历史上留下光辉的一页。D.老校长一心扑在教育事业上，他那渊博的学识、肝胆照人的高尚品质，给一代又一代的学子留下了深刻的印象。答案为B “执法”与“忘恩负义”不构成事理上的转折关系，两者之间并不矛盾。13下列各组词语中加点的字，注音全都正确的是A、踟蹰（zh zh）伶俜（png）编纂（zun）庐冢（zhng）B、形骸（hi）浸渍（z）喋血（di）钟磬（pn）C、菲薄（fi）嘲哳（zh）天台（ti）钦定（qn）D、玉簟（din）公姥（m）惬意（qi）平仄（z）答案为C（A中“踟蹰”读“ch ch”，B中“磬”读“qng” D中“仄”读“z”）14下列各组词语中，有错别字的一组是A、静女其姝纤纤素手 淇水汤汤 羽扇纶巾B、催眉折腰雕拦玉砌 月明星稀 百无聊赖C、豆蔻年华岌岌可危 恭颂太平 忧患备尝D、春意阑珊信誓旦旦 心悦诚服 灯影幢幢B（“催”改为“摧”“拦”为“栏”）15依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是（1）出来辩驳为时已晚，我心头只是_出一个中国青年的几行诗句。（2）南国之秋，当然也是有它的_的地方。（3）那个矮个子中年男了一走进小区便东张西望，神色慌张，_十分可疑。（4）中国的大多数孩子学习负担过重，加上不注意保护视力，_近视眼的发生率极高。A、浮现特异 形迹 以致B、浮现特别 行迹 以至C、呈现特异 行迹 以至D、呈现特别 形迹 以致答案为A浮现， （过去经历的事情）再次在脑子里出现。呈现，显出，露出。特异，强调不同点。形迹，指举动和神色。行迹指行动的踪迹。以致多指不好的结果。16下列各句中加点的成语使用恰当的一句是A非典算什么！只要我们大家能够齐心协力，三人成虎，就一定能够克服眼前的困难。B美国鹰派政客太冒进，急于坐那把霸主交椅，大多数国家侧目而视。C小巨人姚明身高226厘米，即使到素有“篮球王国”之称的美国，他的身高也是出类拔萃的。D你所提的这个问题确实有一定的难度，让我不可理喻。我回去再考虑考虑。答案为B，句中侧目而视：不满而又惧怕地看着。A句中“三人成虎”；传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大。C句中“出类拔萃”的含义是“超出同类之上。多指人的品德才能。”在这里也使用不当。D句中的“不可理喻”意思是不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。17.列词语中加点字的读音全都正确的一组是 （ ）A三匝（z ） 赍赠（j） 摧藏（cng） 自牧归荑（gu ） B缢死（y） 脚著(zhu) 鲑珍（xi） 訇然（hng）C呕哑（y） 嘲哳（cho） 贾人（g） 银篦（b）D咥其笑矣（x ） 幽咽（y） 将子无怒（qing） 管弦（xun）答案为B。A中“藏”为zng “归”为ku C中“嘲”为zho D中“弦”为xin18下列词语中划线字的读音完全相同的一项是 （ ）A 宁肯 宁可 宁缺毋滥 宁为玉碎 B. 星相 相马 相辅相成 相机行事C 别致 别扭 久别重逢 分门别类 D. 禁令 禁锢 弱不禁风 忍俊不禁答案为A，均为nng B“相辅相成”中“相”为xing其余均为xing C中别扭的“别”为bi，其余为bi D中前两个为jn，后两个为jn19下列词语中，没有错别字的一项是 （ ） A 莫名其妙 降格以求 皇恩浩荡 直接了当 B.发祥地 泰然自若 睿智 瓜熟蒂落 C 怜悯 触目皆是 累赘 望风披糜 D.万姓胪欢 肝胆照人 销魂 故伎重演答案为B A中“接”为“截”C中“糜”为“靡”D中“伎”为“技”。20比较下列句子中加点字的意义和用法，判断正确的一项是 ( )卿但暂还家 但为君故，沉吟至今故作不良计 大人故嫌迟A两个“但”字相同，两个“故”字不同B两个“但”字不同，两个“故”字也不同C两个“但”字相同，两个“故”字也相同D两个“但”字不同，两个“故”字相同答案为A “但”意思为“只”，“故”为“故意”，“故”为“总，总是”。21下列各组句中加点词的词义完全相同的一组是 ( )A、 莫辞更坐弹一曲 辞楼下殿，辇来于朝B、君臣相顾，不知所归 便可白公姥，及时相遣归C、 故国不堪回首月明中 暮去朝来颜色故D、 劝君更尽一杯酒 欲穷千里目，更上一层楼答案为D22下列句中加点词语古今意义相同的一项是 （ ）A暮去朝来颜色故 B因为长句，歌以赠之C凄凄不似向前声 D早岁那知世事艰 答案为 D23下列句中加点的字不属于词类活用的一项是 （）A栗深林兮惊层巅 B熊咆龙吟殷岩泉C花自飘零水自流 D虎鼓瑟兮鸾回车 答案为 C24下列句中没有通假字的一句是 （）A蒲苇纫如丝 B来吾道夫先路C恍惊起而长嗟 D列缺霹雳，丘峦崩摧 答案为C 25依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是美英联军对伊拉克发动空袭几小时后，巴格达上空顿时炮声大作，火光四射，地面不断_ 烟柱。针对巴以双方冲突不断升级的紧张局势，中国外交部发言人发表谈话，_ 双方保持克制态度，尽早回到谈判桌上来，以推进中东地区的和平进程。“一词多义”的现象在文言文中是常见的，推断词义时，须看上下文。切不可_断定。尽管有的地方的“政绩工程”看起来规模宠大，但是由于脱离了现实，财力不堪重负，弄得劳民伤财，群众_没有受益，_加重了负担。A升起督促贸然品茗不仅/反而B升起敦促遽然不但/而且C腾起敦促贸然不仅/反而D腾起督促遽然不但/而且C（“升起”、“腾起”都可表示火焰、气体、烟雾等由低往高移动，但从词义程度轻重看，用“腾起”更与“巴格达遭空袭”这一语境吻合；“敦促”表示诚恳地催促，适用于外交场合，“督促”表示上级或长辈对下级或晚辈的监督催促；“遽然”意为突然；“贸然”是指轻率、不加考虑地，从语境看是强调“推断词义”要“深思熟虑”，应用“贸然”；“不仅/反而”、“不但/而且”都用来表示前后句的递进关系，但用“不但/而且”表示前后句的顺进，而用“不仅/反而”表示前后句的反进，且“不仅”所接的前句必须是一个否定句）26下列词语中画线字的读音完全相同的一组是A桎梏秩序炽热脍炙人口栉风沐雨B攻讦拮据截流目不交睫殚精竭虑C悭吝歼灭缄默间不容发形神兼备D裨益麻痹庇护刚愎自用鞭辟入里B（全读ji A组“炽热”中的“炽”读ch，不读zh；C组“悭吝”中的“悭”读qin，不读jin；D组“鞭辟入里”中的“辟”读p，不读b）27下列词语中没有错别字的一组是A安详唉声叹气各行其是 初生牛犊不怕虎B观摩开门缉盗真知灼见不敢越雷池一步C脉搏空空如也立竿见影口慧而实不至D幅圆和盘托出销赃灭迹文武之道一张一弛A（B组“开门缉盗”中的“缉”应写作“揖”；C组“口慧而实不至”中的“慧”应写作“惠”；D组“幅圆”的中的“圆”应写作“员”）28下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是A由于外资出逃，股价下跌，生产下降，税收减少，俄罗斯的国家政治状况已到了岌岌可危的地步。B损失已经造成，你再自怨自艾也不能挽回，还是振作精神，好好工作，以弥补你的过失吧！ C电视剧大明宫词的台词创作吸纳了莎士比亚的艺术风格，但尺度把握不好，难免有东施效颦之嫌。D等我们来到体育场，里面已是万头攒动、济济一堂。京城的球迷对这场国家队与西班牙皇家马德里队的对抗赛表现出前所未有的狂热。答案为D（“济济一堂”是形容许多有才能的人聚集在一起，用在此处，明显与语境不合）29下列词语中加点的字读音完全相同的一组是A俾使庇护抚髀麻痹秘鲁B通缉垃圾跻身齑粉箕踞C微疴恪守克扣溘然窠臼D亲戚学期圯毁豆萁沏茶答案为BB全读j。A“俾使”读b，其余读b。C“微疴”“窠臼”读k，其余读k。D“圮毁”读p，“豆萁”读q，其余读q）。30下列词语中没有错别字的一组是A包孕永诀衰草离披怅望低徊B焦灼藏拙老羞成怒讯若流星C凝练眩目绰有余裕出神入化D丰腴回溯销魂勾魄浩首穷经答案为AB项“讯”应为“迅”，C项“眩”应为“炫”，D项“浩”应为“皓”）31依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是周边国家发生禽流感疫情后，中国便严阵以待，加强防范；在疫病进入国门后，沉着应战以果断的措施顽强 。2005年秋季入学的高一年级新生将使用重新 的教材。滕王阁的第五层，据说是登临远眺的最佳去处。我们登上五层的回廊， 天光水色，一碧万顷，心中天地也 宽广起来。A阻击审订果然/顿时B阻击审定突然/立刻C狙击审定果然/顿时D狙击审订突然/立刻答案为A“狙击”和“阻击”虽都有语素“击”，但意义差别明显。前者为“埋伏在隐蔽地点伺机袭击敌人”，后者是“以预防手段阻止敌人增援、逃跑或进攻”：引申义前者表示比较隐秘地伺机打击对手，后者表示以防御手段阻止疾病、病毒等的扩散和进攻。句中施事主体的行为并非一种较为隐蔽的伺机打击，因此应该用“阻击”，排除C和D。审订：审阅修订；审定：审查决定。排除B。突然：在短促时间里发生，出乎意料；果然：表示事实与所说或材料相符；顿时：和“立刻”意义相同，顿时多用于书面语中。最终确定选A。）32下列各句中加点的成语使用恰当的一句是A这种“摇头丸”毒性很大，人吃后，就会情不自禁地摇起头来，一摇就是数十分钟甚至数小时。B由于这次展销会上展出的多是一些大家熟悉的新锐作家的新作品，引起了读者的极大兴趣，所以，开幕式刚一结束，热情的人们便似过江之鲫，纷纷涌向各个展台。C他在文学界声望极高，一言九鼎，你能得到他的赞许，这本身就是一种特殊的荣誉。D近年来，世界各地局部地区的战争接连不断，造成大量的难民毁家纾难，流离失所，这一现象已引起国际社会的极大关注。答案为CA项“情不自禁”指感情十分激动，自己不能抑制。句中讲摇头丸毒性大，控制人的神经，与感情无关。B项的“过江之鲫”形容赶时髦的人接连不断，有贬义。D项“毁家纾难”是捐献全部家产，解除国难的意思）33下列各组词语中加点字的读音完全相同的一组是A推诿猥琐帷幔委曲求全围魏救赵B泼辣魄力破绽迫不得已梁山水泊C商榷雀跃确凿却之不恭鹊巢鸠占D纤绳掀起苔藓仙山琼阁鲜为人知CA项分别为wi、wi、wi、wi、wi；B项分别为p、p、p、p、p；D项分别为qin、xin、xin、xin、xin。34下列词语中没有错别字的一组是A脉络协力同心顶顶大名满招损，谦受益B肇事脱颖而出钩心斗角疾风知劲草C竞技间不容发汗流浃背胁天子以令诸侯D端倪荒涎不经戳力同心桃李不言，下自成蹊答案为BA项：顶鼎；C项：胁挟；D项：涎诞，戳戮35依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是“非典”疫情在我国部分地区出现后，全国各地积极开展_“非典”工作。青年如果不有效地利用自己的黄金时期，那将是对个人青春年华和国家教育_的浪费。人们_要对质量、花色进行挑选，_要追求品牌和时尚，体现个性与修养，服装业也由此演变成了一个色彩斑斓的时尚产业。A防治资金不但还B防止资金不单也C防止资源不但还D防治资源不单也答案为A“防止”通常用于坏事情发生之前，“防治”通常用于问题发生之后，既预防类似问题再次发生，又采取措施治理已经发生的问题；“资金”指国家用于发展国民经济的物资或货币，“资源”是指生产资料或生活资料的天然来源；“不单”多表并列关系，“不但”表递进关系。36下列词语中划线字的读音完全相同的一组是 （ ） A 中圣 中伤 中奖 中庸之道 B 马厩 灵柩 内疚 咎由自取 C 险峻 骏马 竣工 怙恶不悛 D 休憩 收讫 栖身 锲而不舍答案为B ji，A中中庸之道中的“中”为zhng,其余为zhng，其余为li怙恶不悛的“悛”为qun 其余为jn D中休憩 ， 收讫为q 栖为q锲为qe 37下列各组词语中，书写正确的一项是 （ ） A 喋血 菲红 以偏概全 佳宾 B 暇想 气馁 一哄而散 寥落 C 耸峙 连绵 委屈求全 溢号 D 拖沓 凝练 言简意赅 殉职答案为D A绯红B遐想C委曲求全 谥号38下列句子中加点的词语解释正确的一组是（ ）将（将要）子无怒渠（他）会永无缘与府吏要（要求）便言多令（美好）才何意致（招致）不厚皇览揆（揣度）余初度兮肇（开始）锡余以嘉名枉用相存（存在）ABCD答案为B（“将”意为“愿”“要”意为“约定”“存”意为“问候”）39依次填入下列各句横线上的成语，恰当的一项是 （ ）有一时，就是民国二三年，北京的几个国家银行的钞票，信用日见其好了，真所谓 。有如元朝定律，打死别人的奴隶，赔一头牛，则人们便要 ，恭颂太平的盛世。 但实际上，中国人向来就没有争到过“人的价格，至多不过是奴隶，到现在还如此，然而下于奴隶的时候，却是 的。百姓是一遇到 的战争，稍富的迁进租界，妇孺则避入教堂里去了。 A 蒸蒸日上 心悦诚服 数见不鲜 莫名其妙 B. 数见不鲜 莫名其妙 屡试不爽 同仇敌忾C屡试不爽 同仇敌忾 莫名其妙 数见不鲜 D心悦诚服 数见不鲜 同仇敌忾 屡试不爽答案为 A 40依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一项是 （ ）但他（倪云林）的画脱尽烟火气，确有独特风格，所以连怪癖也一同被 了。近日，陕西咸阳市武功县公安局普集街派出所民警马忠年勇斗持刀歹徒、血染警服的感人事迹在后稷故里广为 。推动中国改革开放进程的，是一大批敢于率先冲破 思想的人们，吴敬琏便是其中之一。中国航天战略蓝图：2010年前，实现登月， 建立包括永久性空间站在内的“地面太空综合网”；而后将大型空间站发展成为空间航空基地。 A传颂 传诵 藩篱 既而 B. 传颂 传颂 藩篱 继而 C 传诵 传颂 藩篱 继而 D. 传诵 传颂 藩篱 既而答案为C二给下列字注音蟠pn 斫 zhu 癖 p 欹 q 鬻 y 删shn磴 dng 鼐 ni 汶 wn 皓 ho 瀑 p 脰du詈 l 皦皦 jiojio 湮 yn 楯 shn 罅 xi 雠 chu 三指出下列句中通假字于嗟女兮，无与士耽 于通吁，无通毋士之耽兮，犹可说也 说通脱隰则有泮 泮通畔与子同泽 泽通襗说怿女美 说通悦爱而不见 爱通 自牧归荑 归通馈夫十有一月之中 有通又至莫夜月明 莫通暮敛赀财以送其行 赀通资蹈死不顾，亦曷故哉 曷通何某所，而母立于兹 而通尔当与秦相较，或未易量 当通倘余弟安国平父 父通甫列缺霹雳 列通裂契阔谈讌 讌通宴箱帘六七十 帘通奁来吾道夫先路也 道通导石苍黑色，多平方，少圜 圜通圆四指出下列句子中加点词的意义和活用类型。1日割月削 名词作状语，一天天地，一月月地2义不贿秦 名词作动词，坚守正义3、不能独完 形容词用作动词，保全4惜其用武而不终也 坚持到最后5李牧连却之 动词的使动用法，使后退6始舍于其址 “舍”：筑舍定居，名词活用为动词。7名之曰“褒禅” “名”：命名，称呼，名词活用为动词。8好游者亦不能穷也 “穷”：穷尽，走到尽头，形容词活用为动词。9火尚足以明也 “明”：照明，形容词活用为动词。10后世之谬其传而莫能名者 “谬”：弄错，形容词活用为使动词。“传”：流传下来的文字，动词活用为名词11、至于幽暗昏惑而无物以相之 形容词的使动用法，使（人）迷乱12、负而前驱 名词作状语，在前面13、函梁君臣之首 名词作动词，用木盒装14、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 动词的使动用法，使兴盛，使灭亡15、智勇多困于所溺 形容词作名词，人的才智勇气16、余自齐安舟行适临汝 名词作状语，乘船17、事不目见耳闻 名词作状语，亲眼，亲耳18、虽大风浪不能鸣也 动词的使动用法，使鸣19、前辟四窗 名词作状语，在阁子前（阁子北面）20、吾妻死之年所手植也 名词作状语，亲手21、垣墙周庭 名词作动词，砌上垣墙22、乳二世 名词作动词，用乳汁喂养23、吾家读书久不效 名词作动词，取得效果 24、人皆得以隶使之 名词作状语，对奴隶一样25、去今之墓而葬焉 名词作动词，修墓26、其疾病而死 名词作动词，患疾病27、缇骑按剑而前 名词作动词，上前28、是时以大中丞抚吴者为魏之私人 名词作动词，担任巡抚29、不能容于远近 形容词用作名词，远近的人30、抶而仆之 动词的使动用法，31、安能屈豪杰之流 动词的使动用法，使屈身32、哀斯墓之徒有其石也而为之记 形容词的意动用法，以为哀，惋惜33、亦以明死生之大 形容词作动词，表明34、中谷绕泰安城下 名词作动词， 向下流去35、日上，正赤如丹 名词作动词，升起36、济水东流 名词作状语，向东37、夭其稚枝 动词的使动用法，使-早死，摧折38、未可明诏大号以绳天下之梅也 绳，名词用作动词，约束。39、以夭梅病梅为业以求钱也 动词的使动用法， 使病，损伤40、斫直，删密，锄正 形容词作名词，直的（密的，正的）枝条41、穷予生之光阴以疗梅也哉 穷，形容词使动用法，使穷尽，用尽42、既泣之三日 泣，名词的为动用法，为哭泣43、纵之顺之 顺，动词的使动用法 ，使顺，理顺44、必复之全之 复，动词的使动用法，使复原； 全，形容词的使动用法，使健全45由山以上五六里 “上”：上走，名词用为动词。46盖其又深，则其至又加少矣 “至”：到的人，动词用为名词。47有泉侧出 “侧”：从旁边 名词作状语。 五解释下列加点的词，注意古今区别：其实百倍 其实，那实际情况思厥先祖父 祖父，祖辈和父辈至于颠覆 古：到结局今：表示另提一事的连词可谓智力孤危 智力，智慧和力量而从六国破亡之故事 故事，前例，旧事比好游者不能十一 十一，十分之一而世之奇伟、瑰怪、非常之观 非常，不同寻常则遣从事以一少牢告庙 从事，随从的官员；今指投身到（事业中去）余方心动欲还，而大声发于水上 古：心惊 今：内心被打动空中而多窍 空中， 中间是空的吾社之行为士先者 行为，品行成为吴之民方痛心焉 痛心，痛恨颜色不少变 颜色，脸色，神色是时以大中丞抚吴者为魏之私人 私人，亲信，党羽，心腹令五人者保其首领以老于户牖之下 首领，此指性命石苍黑色，多平方 平方， 平而呈方形六辨析下列多义词的意义“非、或、得、相、势、乃、道、盖、文、然、与、归、易、告、顾、置、稍、盛、发、卒、徒、私、阴、始、坐、望、视、使、病、解、本、穷”见课后练习。以:1、穷予生之光阴以疗梅也哉2、又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也3、以五年为期，必复之全之/梅以曲为美4、夫夷以近，则游者众5、谈笑以死/余始循以入6、余以乾隆三十九年十二月7、不贿者以贿者丧8、我以日始出时去人近9、逆以煎我怀10、贵以近知远11、回视日观以西峰/自唐显庆以来1、来，目的连词；2、凭借，靠，介词；3、把，拿，用，介词；4、而，表递进或并列关系的连词；5、而，表修饰关系的连词；6、在，介词；7、因为，介词；8、认为，动词；9、语助词，起调整音节作用；10、根据，介词；11、表时间、方位或范围，语助词，不译。适： 1、 贫贱有此女，始适还家门2、 处分适兄意，那得自任专3、 余自齐安适临汝4、 适得府君书，明日来迎汝5、 从上观之，适与地平1、 出嫁，动词；2、适合，依照，介词；3、往，到，动词；4、刚才，副词；5、正，恰好，副词。当：1、 然五人之当刑也2、 郡之贤士大夫请于当朝3、 当其南北分者4、 对酒当歌5、 螳臂当车6、 挽弓当挽强，用箭当用长1、在，在的时候；2、掌管、主管；3、在，在的地方；4、对着；5、挡住，抵挡；6、应当，应该。绝：1终不肯以小舟夜泊绝壁之下 绝壁，陡峭的山崖（绝，走不通的）2噌吰如钟鼓不绝 停止，消失3假舟楫者，非能水也，而绝江河 横渡，动词4率妻子邑人来此绝境 隔绝 5佛印绝类弥勒 极，最实：1自以为得其实 事情的真相2较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍 实际情况3此皆良实，志虑忠纯 忠诚，诚实4实迷途其未远，觉今是而昨非 实际上5善始者实繁 确实 6诸越则桃李冬实 结果实相：1空中而多窍，与风水相吞吐 相互，副词2与向之噌吰者相应 相互3儿已薄禄相，幸复得此妇 相貌，名词 4今由与求也，相夫子 辅佐5苏秦合纵，为六国之相 宰相6至于幽暗昏惑而无物以相之 帮助 7.不久当归还，还必相迎取 副词，表示一方对另一方有所动作之词 ，此处指“你”。 1、2音为 xing 3-7音为xing因：1因得观所谓石钟者 因而,连词2因笑谓迈曰 于是,连词3因宾客至蔺相如门谢罪 经,由 ，通过,介词4事出有因 原因,名词5因势利导 顺着，介词得：1得双石于潭上 找到 动词2此余之所得也 得到,动词3而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 能够4为所识穷乏者得我欤 通德,感激,感恩,动词5.往往有得 心得,收获,名词6.此言得之 得当,正确,形容词7.洋洋自得 得意 ， 形容词8.某亦守法，与公甚相得也 融洽 ， 形容词9.君为我呼入，吾得兄事之 d i 必须，应当临：1郦元以为下临深潭 对着，动词2有亭翼然临于泉上者 临近,靠近, 动词3临不测之渊以为固 下临,居高处朝向低处,动词4东临碣石 到,动词5临视,则虫集冠上,力叮不释 接近,靠近,动词6.临终 将要,将近, 副词是：1是说也，人常疑之 这，这个,指示代词2不知木兰是女郎 判断动词3觉今是日昨非 正确，形容词4是己而非人 ,俗之同病 认为对,认为正确,意动词5石之铿然有声者，所在皆是也 这样，指示代词 其： 1尔其无忘乃父之志 副词，一定，表示强调2至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也 语气词3既其出 助词，无义。4其意气之盛，可谓壮哉 代词，他5圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎? 大概，副词，表示猜测语气6而余亦悔其随之 代词，自己（代作者）。7咎其欲出者 代词，那些（指欲出者）。8于乱石间择其一二扣之 代词，“其中的”9.其孰能讥之乎 副词，表示反问语气，难道。“微”1.祸患常积于忽微 微小的事2.微指左公处，则席地倚墙而坐 悄悄地3.从数骑出，微行入古寺 为隐藏身份而改装4.微斯人，吾谁与归 如果没有5.微独赵，诸侯有在者乎 非，不是之：1.文人画士之祸之烈至此哉 的/用于主谓之间取独，均为结构助词2.久之，能以足音辨人 音节助词，凑足音节3.蚓无爪牙之利，筋骨之强 助词，定语前置的标志4.宋何罪之有 助词，宾语前置的标志5.辟病梅之馆 嵌在专用名词之间，无义，助词6.佯狂不知所之者 往，动词7.必复之全之 它，它们，代词谢：1谢家来贵门 辞别2阿母谢媒人 推辞，谢绝3.多谢后世人 劝告，告诫4.旦日不可不蚤自来谢项王 道歉，谢罪5.哙拜谢，起，立而饮之 感谢6.及花之既谢，亦可无罪于主人矣 凋谢，凋落