人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上学期语文第三单元测试题（A卷）（II ）卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上学期语文第三单元测试题（A卷）（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共8题；共21分)1. （1分）我能把字写漂亮。这只狐狸没有把鸡当sh w_，fn r_让我们n ju_像一位鸡妈妈在zhu_到的保护着这些鸡。狐狸shn_灵hu_现，几ln_下来，就把ni_酪yo_没了。熊大和熊二去没有气j_bi_坏，还认为它分得n_平呢。2. （1分）根据句意选择正确的词语。 （1）（漂亮 美丽）_的西湖边，她穿着一件（美丽 漂亮）_的衣裳。 （2）我（喜爱 喜欢）_一个人待在书房里，读自己（喜爱 喜欢）_的文学作品。 （3）老师（嬉皮笑脸 一本正经）_地告诉他，以后在课堂上不要在（嬉皮笑脸 一本正经）_了。 （4）原来（热闹 安静）_的街市，随着节日的到来，变得十分（热闹 安静）_。 3. （6分）附加题。 趣填成语成地名。至高无_ _底捞月 一步登_ _津乐道语重心_ _暖花开 金石为_ _官许愿难能可_ _春白雪 人才济_ _征北战五湖四_ _诛笔伐 声东击_ _然无恙4. （1分）照样子，加偏旁组新字再组词。 例：分 扮（打扮） 份（月份）亭 _ _ _ _且 _ _ _ _5. （6分）反义词对对碰。拒绝_ 暂时_得意_ 满意_6. （3分）选择合适的关联词语填空。 无论都 如果就 不管总是 只要就（1）_不来台风，我_可以收几大箩。 （2）小时候，我_对什么花，_不懂得欣赏。 （3）_让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味_差多了。 （4）长大后，_我走到哪里，_不能忘记故乡的桂花雨。 7. （2分）按要求改写句子 （1）我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。（缩句） （2）蛇吃掉了大量的田鼠。（改成“把”字句和“被”字句） （3）孩子们踢足球。（什么样的孩子们，在哪里踢足球）（按要求扩句） （4）顽皮的小弟弟爬树。（改成比喻句的形式） 8. （1分）排列句子。 _伊伦娜觉得课上两个同学说得都不对，可自己也说不明白。_她很奇怪，就去问科学家。_把金鱼放进盛满水的杯子里。_哎呀，水也溢出来了！_回家后，就找来一条金鱼。二、 阅读理解。 (共1题；共4分)9. （4分）阅读理解。 （一）勤学好问的孔子孔子年轻的时候，对周礼的知识已经很熟悉了，可是他仍旧不断地努力钻研。有一回，他去参加太庙里的祭祀典礼，由于是第一次碰上，什么都觉得新奇有趣，见到什么都虚心地向内行人打听。有人嘲笑他：“谁说这个陬邑大夫（孔子父亲做过的官职）的后代懂得礼呢？瞧他这没玩没了地问，大概什么也不懂。”孔子听了却很坦然：“不懂就问，这正是礼呀！”祭祀结束以后，人们要回家了，可他还抓住人家的袖子不放，非要问个明白才行，弄得人家都有些不耐烦了，便称他是“每事问”。孔子听见了心里还挺高兴。“每事问”怎么不好？难道不学不问还能从天上掉下来知识不成？就这样，执着的孔子很快对周礼达到了精通的地步。他30绥德时候，边有人专门向他学习周礼了。（二）喂鸡求学的诸葛亮诸葛亮小时候，跟着水镜先生学习兵法。水镜先生养了一只公鸡，公鸡一到晌午啼叫三声，水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。后来，他想了一个办法，在裤子上缝了一个口袋，每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。快到晌午时，他悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有金灿灿的小米，顾不上啼叫，就啄食起来。刚刚啄完，诸葛亮又撒一把，直到口袋里的小米撒完。等公鸡吃完小米再叫时，水镜先生多讲了一个时辰的课，可把师娘饿坏了，时间长了不免抱怨几句：“怎么讲到这么晚，晌午过了，也不知道饿！”水镜先生说：“你没听到公鸡才叫唤吗？”师娘是个精细人，第二天快到晌午时，她悄悄地走到院子里，看了个仔细后，便不声不响地转回去了。这天水镜先生回来了，师娘笑着说：“你这位先生还不如小诸葛！”于是把事情一五一十地告诉了水镜先生。水镜先生一愣，就哈哈大笑起来，心想诸葛亮喂鸡求学，真是聪明过人，将来必定是盖世奇才。（1）理解文中的词语。 精通：_盖世奇才：_（2）年轻时的孔子和小时候的诸葛亮有个共同的特点，那就是_。 （3）孔子想了解更多关于周礼的知识，想到的办法是_；诸葛亮为了延长先生授课的时间，想出了_的办法。 （4）下面的说法正确的有（ ）（多选） A . 孔子认为“每事问”是非常有必要的，这样才能获得更多的知识。B . 孔子认为“每事问”并不好，不学不问天上也会掉下知识来。C . 师娘告诉水镜先生之前，水镜先生就知道诸葛亮喂鸡的事情。D . 师娘告诉水镜先生之前，水镜先生并不知道诸葛亮喂鸡的事情。（5）读了这两篇短文，你受到了什么启发？ （6）读这两篇文章时，你一定产生过许多疑问吧？照样子提出问题，并选择一个问题进行解答。 问题1：水镜先生为什么会觉得诸葛亮会成为盖世奇才？问题2：_？我选择问题_，我的答案是_。三、 习作。 (共1题；共1分)10. （1分）作文。 学习了一个豆荚里的五粒豆一文，你一定觉得十分有趣吧！那么，你也来编一个童话故事吧！语句通顺，题目自拟。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用。 (共8题；共21分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、二、 阅读理解。 (共1题；共4分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、三、 习作。 (共1题；共1分)10-1、