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苏教版2扇形的认识 同步练习 D卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 判断。 (共6题;共12分)1. (2分)=3.142. (2分)扇形是圆的一部分,圆的一部分就是扇形。 3. (2分)顶点在圆内的角一定是圆心角。 4. (2分)判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”两条半径的长等于一条直径的长。5. (2分)在圆中,沿任意两条半径剪下来的图形都是轴对称图形。6. (2分)用4个圆心角都是90的扇形一定可以拼成一个圆。( ) 二、 填空。 (共5题;共12分)7. (4分)一个圆至少对折_次可找到圆心,圆心用字母_表示,半径用字母_表示,直径用字母_表示。8. (2分)在同圆或等圆中,_是_的2倍。 9. (2分)_决定圆的位置,_决定圆的大小。 10. (1分)如图像AOB这样,顶点在_的角叫做圆心角。 11. (3分)下图中,三个扇形的圆心角分别是_、_、_。 三、 动手操作 (共8题;共32分)12. (5分)下面哪个图形的涂色部分是扇形?请在下面的括号里画“”。 13. (5分)东风小学六年级二班上学期期末的数学成绩情况为优秀14人,良好16人,及格8人,不及格2人。每种成绩的人数各占全班人数的百分之几?把这次的数学成绩用扇形统计图表示出来。 14. (5分)画一个半径是2厘米,圆心角是120度的扇形。 15. (5分)在下面每个圆中用红笔描出一条半径,用蓝笔描出一条直径。16. (1分)用一张边长是6厘米的正方形纸片剪一个最大的圆,这个圆的直径是_厘米 17. (1分)圆的大小与_有关。18. (5分)下面图形中哪些角是圆心角?在( )里画“”。 19. (5分)小明在一个直径6厘米的圆中画一个圆心角是60的扇形,这个扇形的大小是圆的几分之几要使扇形的大小正好是圆的 ,它的圆心角应是多少度 第 6 页 共 6 页参考答案一、 判断。 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空。 (共5题;共12分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、 动手操作 (共8题;共32分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、
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