苏教版小学语文一年级下册 第五单元 21 古诗两首同步练习C卷.doc

苏教版小学语文一年级下册 第五单元 21 古诗两首同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题 (共1题；共3分)1. （3分）我会读，还会写。wn shu qin shnbi wnzh zi_二、 填空题 (共4题；共33分)2. （16分）写出下面词语的反义词。纤弱_ 丑陋_ 愚蠢_ 寒冷_黑暗_ 勤劳_ 快乐_ 成功_安静_ 减轻_ 潮湿_ 复杂_困难_ 战争_ 诚实_ 富饶_3. （3分）我会照样子写词语。例：一簇簇_ _ _4. （4分）加偏旁，变新字。方-_ _ 见-_ _5. （10分）比一比，组词语。随_ 访_ 堂_ 镜_ 调_腿_ 坊_ 常_ 境_ 凋_三、 信息匹配 (共1题；共5分)6. （5分）解释句中划线的词语。 （1）且休赞叹 ， 叫战去来。赞叹：_ 去来：_（2）那真君的相貌，果是清奇。清奇：_（3）二郎果一变 ， 变作个鱼鹰儿。果一变：_（4）大圣见了，笑嘻嘻的，将金箍棒掣起。掣：_四、 书面表达 (共1题；共5分)7. （5分）课文链接。悯农这首诗描写了在烈日下的劳动场景，表现了农民的生活。五、 书写 (共2题；共38分)8. （4分）按课文内容填空。篱落_, 树头_ 。儿童 _, 飞入_。9. （34分）根据所学知识填空。养花一文的作者是现代著名作家_，原名_，字_。他获得“_”的称号。有_，有_，有_，有_，既须_，又长_，这就是养花的乐趣。美猴王节选自中国四大古典名著之一的_，这本书里有“三打_”的故事，“三打_”是另一古典名著水浒传中的故事。“三请_”和“三气_”则是_中的故事，此外还有一部名著是_。矛与盾节选自_，文中“以子之矛，陷子之盾，何如？”的意思是：_鹬蚌相争节选自_，出自本文的成语是_，成语的意思是：_。别董大是一首_诗，这首诗的作者是_代诗人_。诗的后两句是：_，_。这两句诗的意思是_。表达了_之情。蝶恋花答李淑一是一首词，这首词的作者是_，“蝶恋花”是_，“答李淑一”是_。词的最后两句是：_，_。第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题 (共1题；共3分)1-1、二、 填空题 (共4题；共33分)2-1、3-1、4-1、5-1、三、 信息匹配 (共1题；共5分)6-1、6-2、6-3、6-4、四、 书面表达 (共1题；共5分)7-1、五、 书写 (共2题；共38分)8-1、9-1、