2019-2020学年数学浙教版九年级上册第3章圆的基本性质单元检测a卷H卷.doc

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2019-2020学年数学浙教版九年级上册第3章 圆的基本性质 单元检测a卷H卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)已知O的半径为5cm,若OP=3cm,那么点P与O的位置关系是( )A . 点P在圆内B . 点P在圆上C . 点P在圆外D . 都有可能2. (2分)如图,点A,B,C,D都在O上OBCD,BOC=50,则BAD的度数为( )A . 50 B . 40 C . 30 D . 25 3. (2分)下列命题是真命题的有( )垂直于半径的直线是圆的切线平分弦的直径垂直于弦若是方程xay=3的解,则a=1若反比例函数y=-的图像上有两点(,y1)(1,y2),则y1 0)交 O于A,B,AD,BE的延长线相交于点C,当k的值改变时,下列结论:ACB的度数不变,CB与CD的比值不变,CO的长度不变其中正确的结论的序号是( )A . 1B . 2C . 3D . 0二、 填空题 (共6题;共7分)11. (1分)如图,已知AB,CD是O的直径, = ,AOE=32,那么COE的度数为_度.12. (1分)(2013连云港)如图,ABC内接于O,ACB=35,则OAB=_ 13. (1分)(2014内江)通过对课本中硬币滚动中的数学的学习,我们知道滚动圆滚动的周数取决于滚动圆的圆心运动的路程(如图)在图中,有2014个半径为r的圆紧密排列成一条直线,半径为r的动圆C从图示位置绕这2014个圆排成的图形无滑动地滚动一圈回到原位,则动圆C自身转动的周数为_ 14. (1分)(2016连云港)如图,P的半径为5,A、B是圆上任意两点,且AB=6,以AB为边作正方形ABCD(点D、P在直线AB两侧)若AB边绕点P旋转一周,则CD边扫过的面积为_15. (1分)如图,O 内切于ABC,切点为D,E,F分别在BC,AB,AC上已知B=50,C=60,连结OE,OF,DE,DF,那么EDF等于_ 16. (2分)如图,扇形OAB的圆心角为120,半径为3cm,则该扇形的弧长为_cm,面积为_cm2 (结果保留) 三、 解答题 (共8题;共71分)17. (5分)(2014锦州)如图,在ABC中,点D在AB上,且CD=CB,点E为BD的中点,点F为AC的中点,连结EF交CD于点M,连接AM(1)求证:EF=AC(2)若BAC=45,求线段AM、DM、BC之间的数量关系18. (5分)如图,AB=4,BC=3,CD=13,AD=12,B=90,求四边形ABCD的面积. 19. (5分)如图,在矩形ABCD中,E为BC上一点,AEDE,DAE=30,若DE=m+n,且m、n满足m=+2,试求BE的长20. (5分)(2015春江阴市期中)如图,在锐角三角形ABC中,ADBC于D,E、F、G分别是AC、AB、BC的中点求证:FG=DE21. (15分)如图,在O中,弦AB、CD相交于点E, ,点D在 上,连接CO,并延长CO交线段AB于点F,连接OA、OB,且OA ,tanOBA (1)求证:OBAOCD; (2)当AOF是直角三角形时,求EF的长; (3)是否存在点F,使得SCEF4SBOF , 若存在,请求EF的长,若不存在,请说明理由 22. (11分)在矩形ABCD中, =a,点G,H分别在边AB,DC上,且HA=HG,点E为AB边上的一个动点,连接HE,把AHE沿直线HE翻折得到FHE(1)如图1,当DH=DA时,填空:HGA=_度;(2)如图1,当DH=DA时,若EFHG,求AHE的度数,并求此时的最小值;(3)如图3,AEH=60,EG=2BG,连接FG,交边DC于点P,且FGAB,G为垂足,求a的值23. (10分)如图,在ABCD中,ABC的平分线交AD于点E , 过点D作BE的平行线交于BC于F (1)求证:ABECDF;(2)若AB=6,BC=8,求DE的长24. (15分)如图,在锐角ABC中,D,E分别为AB,BC中点,F为AC上一点,且AFE=A,DMEF交AC于点M(1)求证:DM=DA; (2)如图,点G在BE上,且BDG=C求证:DEGECF; (3)在(2)的条件下,已知EF=2,CE=3,求GE的长 第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题;共7分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 解答题 (共8题;共71分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、
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