学生社会实践活动计划标准化学校材料.doc

马延中学学生社会实践活动计划2009一、充分认识组织中学生参加社会实践活动对于全面贯彻党的教育方针，进一步强化社会实践环节；要把学生思想政治工作向社会延伸，通过社会实践活动引导学生将认知转化为行动。把组织学生参加社会实践活动纳入教育教学计划，并作为学生毕业资格考核评估的一项内容，充分利用各种形式组织学生社会实践活动，培养学生社会责任感，提高实践能力、动手能力和对社会环境的适应能力。结合我校实际，扎实推进我校学生社会实践活动，特制定如下计划表。 二、社会实践形式： 1、社会调查；2、社区服务；3、勤工俭学；4、科技文化活动；5、公益活动；6、军事训练；7、志愿者活动； 8、参观游览三、社会实践时间安排（见附表）： 四、建立校内外学生社会实践活动基地： 校内基地： 1、公益劳动类：卫生包干区、护绿区、教室、宿舍、校园环境； 2、生产实习类：爱护校园花草树木； 3、科技文化活动类：图书馆、文化节、“六个一”活动、卡拉OK比赛 4、志愿者活动类：为离退休教师服务，清扫图书馆、实验楼、橱窗等。 校外基地： 1、社区服务类：马延大队，敬老院。 3、警示教育类：青少年管教所等；4、实训教育类：太和北药种植基地 四、管理方式： 1、学校管理：采用“社会实践活动登记卡”和“社会实践活动考核表”，每生一学期分发一张，按学期登记入卡。 一学年结束后上交年级组，交政教处保管，学生一学年根据“考核表”及时登入“学生社会实践活动登记表”，并放入学生的个人成长档案袋。2、年级管理：年级组要根据本年级学生特点，按照学校安排，精心组织和安排学生参加社会调查、军事训练、科技文化活动等。 3、班主任管理：班主任应组织好各种活动，活动中要高度重视安全工作，做到：每次外出活动应事先做好申报，经批准后，方可组织，活动中应贯彻环保方针，活动后应有小结和留下资料（摄影、小结、心得体会等），负责写好学生参加社会实践活动的鉴定。 4、材料管理：德育处做好每学年学生参加社会实践活动的材料保存，分年级、分年度造册保管。