衡水二中考察心得.doc

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衡水二中考察心得 王誉颖 衡水之行,虽说来也匆匆,去也匆匆,从去到回仅仅一天,但却真真实实感受到了全国名校衡水二中的风采,各方面都觉得有所收获,感触较深,现谈其中较深的几点体会。第一点:置身衡中首先感受到的是他们浓郁的校园文化气息,衡水二中对学生的全方位教育表现在日常生活中,衡水二中的校园、教室走廊、校园的围墙上没有挂伟人的照片,而是本学校杰出的师兄师姐们的照片,处处是励志标语“我很坚强,我很努力,我能成功,一定成功”教学楼走廊,用从二中走出去的博士照片,励志寄语,用身边的真人真事,激励现在的学生不断进取,宣传栏内学生的“20个好习惯”“花时间做十件事”“拼搏”等宣传标语让人振奋,促人奋发培养良好习惯。第二点:课间操更是衡中的一个神话。学生作息时间:5:30起床,5:40跑操,这个之间只有10分钟,时间很紧,有的学生为了多睡几分钟,睡觉时不脱衣服,起来后不刷牙不洗脸,直奔操场,由于整队需要时间,学生每人拿一本书,在昏暗的路灯下开始读书,整个队伍看不见聊天的学生;队伍整好,开始跑操,由于学生之间靠的很紧,所以整个班步调一致,很是整齐,不亚于一个军队。春雷滚滚,震荡人心的口号,不觉让人豪气冲天,热沮盈眶,最让我们难忘的是那令人感动的待操时间,无论男生、女生,手里都拿着资料。各科各类,全神贯注地学习,不受任何人的干扰,就这样拼命地利用时间,挤出时间来刻苦勤奋,所有的一切都折现出昂扬的精神面貌。真正体现了康校长所说的用课间操来激发学生的精神,用活动来燃烧学生的激情,使他们养成良好的习惯,珍惜学习时间。第三点:时间管理无死角。看看衡中学生的作息时间:5:30起床,5:40跑操,6:00跑操结束,到教室早读,6:30-7:05是早餐时间7:05-7:35第二次早读开始,7:45开始5节课,每节课40分钟,直到12:00放学,其中第三节下课还有第二次跑操。12:00-12:20自习,12:20-12:45午饭时间,12:45-13:45午休时间,14:05开始,下午又是5节课,上到6:15,6:15-6:30吃晚饭,6:50-7:10看新闻,7:15上晚自习,直到9:50三节晚自习,第一节和第二节是学科自习,学校有固定的安排,老师会针对今天学习的内容给你发一套卷子,规定的时间内完成,下课必须交,第二天必然出成绩,然后进行全班排名。10:10熄灯睡觉!学生说衡中其实是没有课间的,课与课之间的十分钟是你问问题或者准备下一节课要用的东西的时间。 衡水中学的教育模式我不支持,这是极端的典型的应试教育。虽然高考成绩上去了,很多学生考上名牌大学,但是毕业于这样一个泯灭个性、军事化管理的学校,到了大学也可能会成为一个高分低能儿,只能是打上合格证的批量生产的一个学习产品而已。现在我们国家中长期教育改革要求,坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。但是这样的口号也不知提了多少年了,但素质教育与应试教育,就败下阵来。衡水二中现象只是个突出代表罢了,要是哪所重点高中真的要搞素质教育,不以升学率为目标,看它还能生存到几时?所以我认为教育改革要搞,但改革的应该是我们的教育理念,提升我们的教育理论,要明白应试教育是素质教育的一部分,应试能力是学生素质最重要的能力,应试教育与素质教育是统一的。我们要多在课堂上下功夫,提高听课效率,丰富上课模式,多了解学生的心理,学生的思想,尽量的让学生在快乐中学习,体会到学习的快乐,若要成才,必先成人,突出个性,全面发展。
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