人教版2 平移 同步练习 B卷.doc

人教版2 平移 同步练习 B卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共6题；共19分)1. （1分）如图，这个“十字架”的高和宽都是5厘米，它的周长是_厘米2. （1分）图位置移动到图的位置，这一变化叫_。3. （4分）下面现象是平移的在括号里画 ，是旋转的画 。_4. （4分）方阳在教室中的位置用（8，5）表示第8列第5行，吴军在教室中的位置是第2行第3列，用数对表示是（_，_），李华坐在吴军正后方第一个位置，李华的位置用数对表示是（_，_）。5. （6分）小汽车向_平移了_格；小船向_平移了_格；小飞机向_平移了_格。6. （3分）如图所示，图形经过_变换得到图形；图形经过_变换得到图形；图形经过_变换得到图形。A平移 B旋转 C轴对称 D.都不是二、 选择。 (共5题；共10分)7. （2分）下列关于旋转和平移的说法正确的是（ ）。 A . 旋转使图形的形状发生改变B . 由旋转得到的图形一定可以通过平移得到C . 对应点到旋转中心距离相等D . 平移与旋转都可改变图形的位置和大小8. （2分）下面（ ）运动是平移现象。 A . 转动的呼啦圈B . 电风扇的运动C . 拨算珠9. （2分）下列运动不是平移的是（ ）。 A . 荡秋千B . 乘电梯C . 滑滑梯D . 坐缆车10. （2分）如右图，若将三角形ABC向左平移2格得到三角形ABC，则新图形中顶点A(点A平移后对应的点)的位置用数对表示为（ ）。A . (5，1)B . (1，1)C . (7，1)D . (3，3)11. （2分）下面哪些图案不能通过平移得到？（ ） A . B . C . 三、 解决问题。 (共5题；共25分)12. （5分）按要求画图形（规定每个小正方形的边长都是1厘米）把长方形先向东平移8厘米，再向北平移2厘米，画出平移后的图形，并用数对表示B点最后的位置：画出原长方形按2：1的比放大后的图形把原长方形绕A点顺时针旋转90度，并画出旋转后的图形13. （5分）操作。船图向（ ）平移了（ ）格。在方格纸上画出三角形向右平移5格的图形。14. （5分）用下图的七巧板，通过平移或旋转设计一个你喜欢的图形。15. （5分）下面的图形分别是从哪张纸上剪下来的？ 16. （5分）A帆船图向（ ）平移了（ ）格得到B帆船在方格纸上画出三角形向右平移5格的图形第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空。 (共6题；共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 选择。 (共5题；共10分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、 解决问题。 (共5题；共25分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、