人教版七年级历史下册第一单元知识点.doc

七年级历史下册复习题（第一单元繁荣与开放的社会）第1课 繁盛一时的隋朝1、隋的建立：_年，_夺取_政权，建立隋朝，定都_。他就是_。2、隋的统一：_年，隋朝灭_，统一南北。_统治后期，由于_，隋朝灭亡。3、隋朝开通大运河的目的是_。4、_帝从_年起，开通了一条纵贯南北的_。它以_为中心，北达_（今_），南至_（今_）。5、长度及地位：全长_多公里，是_的运河。6、四个组成部分（自北向南）：_、_、_、_。7、开通大运河的作用_。第2课 “贞观之治”1、_年，_建立唐朝，定都_。他退位后，传位_，即_，年号_，历史上把他的统治称为_。2、“贞观之治”出现的原因_；表现_。3、“房谋杜断”是说_重用_和_，他当政时最著名的谏臣_被比喻为皇帝的“一面镜子”。4、_是我国历史上唯一的女皇帝。晚年称帝，改国号为_。她当政期间，继续实行_发展_、_的政策，使社会经济进一步发展，国力不断增强。人称她的统治为“_，_”。第3课“开元盛世”1、杜甫的忆昔诗描写出_朝_时期的_景象。当时的皇帝_，任用_等人为宰相，励精为治，重视地方_，注意节俭，政局为之一新，史称_。唐朝进入全盛时期是在_前期，史称 。2、“开元盛世”局面形成的原因_。原因：任用贤才（姚崇）；重视地方吏治；注意节俭；重视农业生产。3、饮茶之风在全国盛行是从 开始的。唐朝农具的创新，主要有 _和 ，丝织业 高超，丝织品 很多， 的青瓷 的白瓷和 最为有名。4、唐朝商业繁荣的大都市有_、_、_和_，_城宏伟富丽，城内有繁华的商业区叫_，居民住宅区叫_。人口上_万，是当时_的中心，又是一座_的大都市。第4课 科举制的创立1、_时，开始用_的方法来选拔官员。2、科举制正式诞生于_帝时，标志是他正式设立_。唐朝科举制度常设的考试科目很多，以_和_两最为重要。完善科举制的重要人物是_、 _、_。_扩充国学规模，进士科考中第一名的称为_；_时开始了_和_；_时_成为进士科主要考试内容。人物贡献隋文帝开始用_的方法选拔官员诞生阶段_正式设置_，科举制正式诞生_扩充国学的规模，增加考试的人数完善阶段武则天增设_、_唐玄宗_成为进士科主要的考试内容。3、科举制的影响：改善了_，促进了_，促进了_，大大有利于_的繁荣。4、科举制度在我国封建社会延续了_多年，直到_才被废除。第5课“和同为一家”1、“自古皆贵中华，贱夷狄，联独爱之如一。”是_的话，体现了他_的民族政策，赢得各族的拥戴，他被各族尊为“_”。_和_在今_地区先后设立了管辖_的最高行政和军事机构_和_。2、吐蕃是_族的祖先。7世纪前期，吐蕃杰出的赞普_统一青藏高原。_把_嫁给松赞干布，作用(意义)：密切了_，增进了_。8世纪初，唐朝又把_嫁到吐蕃赞普_。至此，吐蕃和唐朝已经成为“_”了。3、_先后册封了_、_和_三个民族首领。4、文成公主入藏可能带的东西有 _ 。A内地各种谷物、蔬菜种子 B药材、茶叶 C工艺品和书籍D各种工匠和技术 E各种牲畜 F丝织品 第6课 对外友好往来1、唐朝时期对外交往的特点：对外交往比较_，与_、_、_的一些国家都有往来。原因：国家安定统一；经济文化繁荣；对外开放政策；对外交通发达。2、唐朝的对外政策：唐政府_各国商人到_，允许他们_，有_的对外贸易。长安、洛阳、广州、扬州等地都有频繁的外贸活动。3、影响：与各国交往频繁，在世界上享有很高的声望，各国称中国人为“_”。4、唐与日本的关系遣唐使和鉴真东渡（1）隋唐时，中日两国_。_年间开始，日本有很多_、_和_来到中国，吸取_。（2）唐朝对日本的影响：以唐朝的_为模式，进行_，参照_创制了_，在社会生活上至今都保留唐朝人的某些风尚：如_。（3）_派_曾_次东渡日本传播_，并设计了_，日本称之为_。（4）在中国境内出土了日本的钱币，在日本发现了中国唐朝的“开元通宝”说明了 ，当时 频繁。5、唐与新罗的关系和隋唐往来频繁的朝鲜半岛的国家是_。该国派遣_和大批_到唐朝学习中国文化；许多_来中国经商，唐朝进口的物产中_居首位。新罗受唐朝影响的例子：（1）制度：仿唐制建立_、采用_选官吏；（2）科技：引入中国的_、_、_（3）艺术：朝鲜的_引入中国，深受唐人喜爱，_传入朝鲜。6、唐与天竺的关系玄奘西游_初年_派_从_出发，前往_的学习佛学，并带回大量佛经。回国后，专心翻译佛经，还写成著名的_。这部书的贡献：研究中亚、_以及我国_地区_和_的重要典籍。第7、8课 辉煌的隋唐文化一、科技：1、建筑_朝_设计并主持建造的_是世界上现存_的一座_桥。_年后，欧洲人才建成类似的桥。唐都_是当时世界上_的城市，城北的_宫_殿宏伟富丽。2、发明：我国在世界上最早发明印刷术，_时期，我国已有雕版印刷的_、_和_等。_朝印刷的_，是世界上现存_、_的雕版印刷品。二、文学：_是我国诗歌创作的黄金时期，流传至今的有_多位诗人的近_万首诗歌。2、代表诗人：代表人物生活时期代表著作诗歌特点人称盛唐时期“诗仙”由盛转衰白居易三、艺术：1、书法：_创立了_的“颜体”，他是继_之后我国最有成就的书法家。_自成“柳体”，他的字_、_。_是他的代表作。后人把柳书和颜书并你为“_”。2、绘画：隋唐绘画特点：_的生活气息越加浓厚，_、_、_大量出现。_擅长 画，他的_描绘了_接见吐蕃求婚使者的画面；课本的插图“隋文帝、唐太宗”有可能出自他的代表作_。_被称为“画圣”，他开后世_先河。类别代表人物著作成就书法颜真卿颜氏家庙碑多宝塔碑创立了新书体“颜体”，是继王羲之后，我国书法史上最有成就的大书法家柳公权玄秘塔碑自成“柳体”绘画阎立本步辇图历代帝王像擅长人物故事画吴道子送子天王图开后世写意画先河，被称为“画圣”石窟艺术内容：大部分隋唐开凿，壁画和彩色塑像甘肃敦煌的莫高窟，是世界最大的艺术宝库之一3、石窟艺术：位于今_省_市的_窟，大部分为_时开凿，以大量精美_和无数形象生动的_，以及大量_、文书著称，是_的艺术宝库之一。我国另两大石窟艺术是_和_。三大石窟艺术均是_教文化与雕塑艺术于一身。4、乐舞：隋唐乐舞特点：吸取了_并加以_，呈现出_、风格_、_、_的_特色。（四）隋唐时期的总特征是 与 ；隋唐文化的总特征是 。