人教统编版一年级上学期语文课文第10课《大还是小》同步练习（II ）卷.doc

人教统编版一年级上学期语文课文第10课大还是小同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共7题；共35分)1. （4分）给加下划线的字注音。 立正_ _ 晚上_ 昨天_ 今年_ _影子_ 前后_ _ 黑狗 _ _ 2. （6分）读拼音，写字词。 我学会了z j_穿y_服。3. （6分）读句子写汉字。 g ge_跟他的小伙伴打zho h_。我在认真tng_老师jing_课。妈妈每天wn_上在chung qin_给我讲g_事。为了让我们go xng_，b ba_讲了许多xio_话。4. （6分）比一比，再组词。诫_拍_钩_捞_戒_啪_构_涝_5. （4分）读课文画杨桃根据意思写词语。仔细地看。_形容态度和蔼可亲。_凭主观推测，认为事情大概是这样或应该是这样。_教训；教导。_6. （4分）我会按要求填空。 自笔顺是_，是_结构的字。7. （5分）解释下列重点字词。柳：碧玉：绦：裁：似：二、 现代文阅读 (共2题；共10分)8. （3分）阅读下文，回答问题。 我学写字当我学着写“小绵羊”，一下子，树叶呀，房子啊，栅栏哪，我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。当我拿笔把“河流”，写上我的练习本，我的眼前就溅起一片水花，还从水底升起一座宫殿。当我的笔写好了“草地”，我就看见在花间忙碌的蜜蜂，还有两只蝴蝶在跳舞，我挥手就能把它们全兜进网中。要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱儿歌蹦几下，瞧，我个子最高，身体最棒，什么事我全能干得顶呱呱。（1）短文中，“我”学写了哪些字？ （2）开心读句子。 要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱儿歌蹦几下。用“（ ）”画出“我”急于在爸爸面前表现自己的词语。用“_”画出“我”值得自豪的地方。（3）照样子，写句子。 凡是我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。凡是_，就_。（4）你是怎样学写字的？说一说。 9. （7分）阅读诗歌，回答问题。 美丽的愿望金色的小花，明亮的小河，有个金色的愿望：有个明亮的愿望：春天来了，我要送给人们秋天来了，我要为丰收的大地淡淡的清香快乐地歌唱绿色的小树，洁白的雪花，有个绿色的愿望：有个洁白的愿望：夏天来了，我要送给世界冬天来了，我要给小学生们一片片阴凉送去惊喜和欢畅（1）第三小节和第四小节中有一对近义词，是1和2。 （2）每个季节，都会收到不同的愿望。春天，能收到1送出的愿望：2；夏天，能收到3送出的愿望：4。 （3）我知道题目“美丽的愿望”中“美丽”的意思是（ ） A . 好看，漂亮 B . 使人感到美好（4）我要送给自己的美丽的愿望是1。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础达标 (共7题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 现代文阅读 (共2题；共10分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、