人教版八年级数学上册13.1.2线段垂直平分线性质(一)同步练习B卷.doc

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人教版八年级数学上册 13.1.2线段垂直平分线性质(一) 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共9题;共18分)1. (2分)如图,在ABC中,AB的垂直平分线交AC于点P,已知PA=5,则线段PB的长度为( ) A . 8B . 7C . 6D . 52. (2分)如图,O中,弦AB、CD相交于点P,若A=30,APD=70,则B等于( )A . 30B . 35C . 40D . 503. (2分)如图,AD是ABC的角平分线,DE、DF分别是ABD和ACD的高,则下列说法正确的是( ) A . AD垂直FEB . AD平分EFC . EF垂直平分ADD . AD垂直平分EF4. (2分)如图,在三角形ABC中,AB=AC,A=36,AB的垂直平分线MN交AB于点M,交AC于点N,下面结论:BN平分ABC;BCN是等腰三角形;BMNBCN;BCN的周长等于AB+BC,其中正确的结论是( )A . B . C . D . 5. (2分)如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,A=20,线段AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,连接BE,则CBE等于( )A . 80B . 70C . 50D . 606. (2分)(2016眉山)如图,矩形ABCD中,O为AC中点,过点O的直线分别与AB、CD交于点E、F,连结BF交AC于点M,连结DE、BO若COB=60,FO=FC,则下列结论:FB垂直平分OC;EOBCMB;DE=EF;SAOE:SBCM=2:3其中正确结论的个数是( ) A . 4个B . 3个C . 2个D . 1个7. (2分)如图,已知ABC,求作一点P,使P到A的两边的距离相等,且PA=PB,下列确定P点的方法正确的是( ) A . P是A与B两角平分线的交点B . P为A的角平分线与AB的垂直平分线的交点C . P为AC、AB两边上的高的交点D . P为AC、AB两边的垂直平分线的交点8. (2分)下列命题中,假命题是( )A . 平行四边形是中心对称图形B . 三角形三边的垂直平分线相交于一点,这点到三角形三个顶点的距离相等C . 对于简单的随机样本,可以用样本的方差去估计总体的方差D . 若x2=y2 , 则x=y9. (2分)如图, 中,DE是AC的垂直平分线, , 的周长是40,则 的周长是 A . 70B . 60C . 50D . 40二、 填空题 (共6题;共7分)10. (1分)如图,在ABC中,AF平分BAC,AC的垂直平分线交BC于点E,B=70,FAE=19,则C=_度11. (1分)如图,ABC中,AB+AC=6cm,BC的垂直平分线l与AC相交于点D,则ABD的周长为_cm12. (1分)(2016钦州)如图,在菱形ABCD中,AB=4,线段AD的垂直平分线交AC于点N,CND的周长是10,则AC的长为_ 13. (1分)直角三角形两直角边的垂直平分线交于点P,则P点在_(填点P的位置)14. (2分)在ABC中,BC=8,BAC=110,AB的垂直平分线交BC于点D,AC的垂直平分线交BC于点E则ADE的周长为_;DAE的度数为_ 15. (1分)如图,在ABC 中,ABAC,BAC120,AC 的垂直平分线交 BC 于 F,交 AC 于 E,交 BA 的延长线于 G,若 EG3,则 BF 的长是_. 三、 解答题 (共6题;共35分)16. (10分)如图,小河边有两个村庄A、B要在河边建一自来水厂向A村与B村供水(1)若要使水厂到A、B村的距离相等,则应选择在哪建厂? (2)若要使水厂到A、B村的水管最省料,应建在什么地方? 17. (5分)如图,在ABC中,BC=AC,ACB=90,D是AC上一点,AEBD交BD的延长线于点E,且AE=BD,求证:BD是ABC的角平分线18. (5分)如图,在ABC中,AC的垂直平分线交BC于D,垂足为E,ABD的周长为13cm,AC=5cm,求ABC的周长 19. (5分)如图,两个圆的圆心为O,大圆半径OC,OD交小圆于点A,B,判断AB与CD的位置关系,并说明原因20. (5分)如图,RtABC中,C=90,AD平分CAB,交CB于点D,DE垂直平分AB,DE=2cm求BC的长 21. (5分)已知:OC平分AOB,点P、Q都是OC上不同的点,PEOA,PFOB,垂足分别为E、F,连接EQ、FQ.求证:FQEQ第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共9题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共6题;共7分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 解答题 (共6题;共35分)16-1、16-2、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、
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