高中语文必修一文言习题.docx

高中文言习题一一、解释下面句中的实词朝 ：1朝服衣冠 2相如每朝时，常称病3强国请服，弱国入朝 4于是入朝见威王5两朝开济老臣心 6期年不听朝7坐南朝北鄙 1蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富2鄙贱之人，不知将军宽之至此也3鄙人不知忌讳4孔子鄙其小器 何 1却看妻子愁何在 2夫晋，何厌之有？3又何间焉 4今日之事何如5取吾璧，不予我城，奈何 6如太行王屋何 7水何澹澹，山岛竦峙 8何（h）蓑何笠二、翻译下面文言语句1.夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。2.微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。3.翻译下面划线句子 曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。 （选自韩非子）【注释】顾反：回来。知：是非判断能力。高中文言习题二一、解释下列实词虚词爱1爱其子，择师而教之 2秦爱纷奢，人亦念其家3齐国虽褊小，我何爱一牛 4向使三国各爱其地5予独爱莲之出淤泥而不染6古之遗爱也 7爱而不见,搔首踯躅之（一）解释句中“之”字的意义和用法1. 辍耕之陇上 2. 人非生而知之者，孰能无惑？3.余之力尚足以入。 4. 以其求思之深而无不在也。5. 以其求思之深而无不在也。6. 马之千里者，一食或尽粟一石。 7. 夫晋，何厌之有。（二）判断“之”在文中的意义一僧欲1之南海，询于唐僧，唐僧不2之应。久3之，此僧以箪食瓢饮4之助至南海，夸5之于唐僧：“此何难6之有？”唐僧曰：“汝7之百折不挠，实可钦佩。然汝8之言亦过矣，君将骄而笑9之乎？”二、翻译下面划线语句1.微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。2.恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。 3. 高祖既贵，命藏微时耕具以示子孙。帝至故宫见之，有惭色。近侍或进曰：“大舜躬耕历山，伯禹亲事水土。陛下不睹遗物，安知先帝之至德，稼穑之艰难乎！” （选自资治通鉴宋纪）【注释】高祖既贵：指刘裕做了南朝的宋武帝。帝：指刘裕的儿子宋文帝刘义隆。伯禹：治水的大禹。高中文言习题三一、解释下列实词虚词兵 1收天下之兵，聚之咸阳 4左右欲兵之2赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动 3故上兵伐谋，其次伐交 5赢闻晋鄙之兵符常在王卧内焉 1. 于是余有叹焉。2. 万钟于我何加焉。3. 盘盘焉，囷囷焉。4. 少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。5. 过而能改，善莫大焉。6. 而人之所罕至焉。7. 若不阙秦，将焉取之？9. 公输子自鲁南游楚，焉始为舟战之器。8. 朝济而夕设版焉。二、请翻译下列划线的文言句子，并指出宾主语前置的条件。1、大王来何操？ 2、沛公安在？3、孔子云：“何陋之有？”4、譬若以肉投馁虎，何功之有哉！ 5、句读之不知，惑之不解。 6、古之人不余欺也。 三、翻译下面句子1. 沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五彩，此天子气也。急击勿失！2. 樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。