粤教版2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷（I）卷 .doc

粤教版2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷（I）卷 一、 选择题 (共20题；共43分)1. （2分）通过化学变化不可能实现的是（ ） A . 由分子生成新分子B . 由离子生成新离子C . 由原子生成新原子D . 由单质生成一种新单质2. （2分）下列物质中属于纯净物的是（ ） A . 洁净的空气B . 氯酸钾C . 纯粮食醋D . 海水3. （2分）分子、原子、离子都是构成物质的微粒，下列物质由阴、阳离子构成的是（ ） A . 氯化钾B . 氮气C . 氨气D . 水4. （2分）下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是（省略夹持和加热装置）（ ） A . 排水法集气B . 向上排空气法集气C . 用高锰酸钾制氧气D . 检验二氧化碳5. （2分）下列有关燃烧的说法正确的是（ ） A . 用水灭火，目的是降低可燃物的着火点B . 白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧C . 将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分D . 汽油放置在空气中没有燃烧，是因为汽油不是可燃物6. （2分）ClO2是一种新型、高效的消毒剂，其中氯元素的化合价为（ ）A . -2B . -1C . +2D . +47. （2分）（2006揭阳）向一接近饱和的KNO3溶液中，逐渐加入KNO3晶体，下列图象中符合溶液中溶质质量变化规律的是（ ）A . B . C . D . 8. （2分）已知某物质在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下，则下列说法中，正确的是（ ）（说明：一种小球代表一种元素的原子）A . 图中的反应物不是化合物B . 该反应属于复分解反应C . 该反应不符合质量守恒定律D . 该反应属于分解反应9. （2分）下列有关物质燃烧时的现象描述正确的是（ ） A . 红磷燃烧时产生大量的白雾B . 硫燃烧时产生有刺激性气味气体C . 铁丝在空气中燃烧火星四射D . 蜡烛燃烧生成二氧化碳和水10. （2分）下列粒子的结构示意图中表示阴离子的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）化学变化多姿多彩，美丽如花。下图中甲、乙、丙、X分别是Fe2O3、C、CO、盐酸中的某一种，甲、乙、丙均能与X发生化学反应，则X是（ ）A . CB . COC . Fe2O3D . 盐酸12. （2分）2015年10月，屠呦呦因发现青蒿素（C15H22O5）而获得诺贝尔医学奖青蒿素是抗疟的有效成分，在1标准大气压、25时它是一种无色晶体，可溶于乙醇、乙醚，几乎不溶于水下列关于青蒿素的说法不正确的是（ ） A . 1个青蒿素分子中有42个原子B . 青蒿素中氧元素的质量分数为28.37%C . 1标准大气压下青蒿素的熔点高于25D . 青蒿素中碳、氢二种元素的质量比为15：2213. （2分）（2012南通）下列做法有利于保护环境的是（ ） A . 开发洁净能源B . 丢弃废旧电池C . 大量使用化肥D . 焚烧废弃塑料14. （2分）关于氨气（NH3）的说法不正确的是A . 保持氨气化学性质的最小粒子是氨分子B . 每个氨分子是由1个氮原子和3个氢原子构成的C . 液态氨中氨分子是在不断运动着的D . 同温同压下氨气的密度大于空气的密度15. （2分）已知固体氯酸钾在加热条件下可以分解，生成氧气如果用二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度已知a为固体氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾，且a和b的质量相等，当分别同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是（ ） A . B . C . D . 16. （2分）（2015抚顺）下列物质放入水中，能形成溶液的是（ ）A . 豆油B . 面粉C . 汽油D . 白糖17. （3分）下列解释错误的是（ ） A . 铝制品不用涂任何保层来防腐，因为铝不与空气反应B . 铁丝在空气不能被点燃与空气中氧气的体积分数有关C . 生铁和钢的性能不同与它们的组成中含碳量不同有关D . 新轿车中常弥漫着皮革气味。从分子角度看，这是构成物质的分子大小不同的结果18. （3分）下列说法正确的是（ ） A . 在相同温度下同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量一定不相等B . 某KNO3溶液在室温下蒸发5g水析出ag晶体，再蒸发5g水又析出bg晶体，则a与b一定相等C . 将溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%的硫酸，加水的质量与所取浓硫酸的质量一定相等D . 已知Mg（OH）2和MgO的混合物中镁元素的质量分数为48%，取该混合物10g，加入适量的稀硫酸，恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量一定为24g19. （2分）下列除去杂质（括号内物质）时，选用的方法或试剂正确的是（ ） A . NaCl溶液（盐酸）：加热蒸发B . HCl（CO2）：氢氧化钠溶液C . NH4HCO3（NaCl）：加熟石灰，混合研磨D . 铁粉（氧化铜粉末）：加入足量稀盐酸20. （3分）下列图象能正确反映其对应关系的是（ ） A . 图 1：某温度下，向一定量的硝酸钾不饱和溶液中不断加入硝酸钾晶体B . 图 2：通电使水分解C . 图 3：分别向足量且等质量的盐酸中加入铁粉、锌粉，则曲线 b 代表的是加入锌粉的 情况D . 图 4：两份质量相等的溶质分别为 a、b 的饱和溶液，温度均由T2降至T1 ， 分别析出 不含结晶水的 a、b 晶体，则最终两溶液质量相等二、 填空题 (共2题；共12分)21. （4分）大气层中的臭氧（O3）能够吸收来自太阳的紫外线，使地球上的生物免受灼伤，下面这个漫画里讲述了大气层中臭氧形成的过程 （1）从物质组成上给臭氧（O3）分类它属于 （填写字母编号） A . 混合物B . 纯净物C . 单质D . 氧化物（2）写出此变化过程的化学方程式_ 22. （8分）如表是元素周期表的一部分，根据表中内容回答： 族周期IA0一1 H1.008AAAV AAA2 He4.003二3 Li6.9414 Be9.0125 B10.8l6 C12.017 N14.0l8 O16.009 F19.0010 Ne20.18三11 Na22.9912 Mg24.3113 Al26.9814 Si28.0915 P30.9716 S32.0617 Cl35.4518 Ar39.95（1）图中硫元素的原子核电荷数为_，F原子的中子数为_ （2）相对原子质量为28.09的元素属于_元素（填“金属”或“非金属） （3）表中不同种元素最本质的区别是_ （4） 为某元素的原子结构示意图，该元素位于元素周期表中第_周期 该原子容易_（填“得”或“失”）电子，形成_（填“阳”或“阴”）离子，该元素形成化合物时常显化合价为_价三、 解答题 (共2题；共11分)23. （6分）化学与“关丽玉林”（1）化学让玉林的天空更加蔚蓝（I）汽车尾气中含有CO,NO，一种新型催化剂能使两者发生反应，生成两种常见的无毒气体这两种无毒气体是_（II）化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用下列有关做法正确的是_（填序号）为保护森林，提倡使用煤做燃料 变废为宝，将地沟油转化为航空燃油城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保（2）化学让玉林的水更加洁净（I）图1的活性炭在净水过程中发生了_（填“物理”或“化学”）变化图2操作中碎瓷片的作用是_（II）生活中将硬水软化常用的方法是_（3）化学让我们的生活更加丰富可口的碳酸饮料中二氧化碳能与水发生反应其化学方程式是_24. （5分）氯化钠属于盐，它是人类进行正常生理活动所必不可少的物质 （1）从物质组成角度上看，氯化钠是由_组成 （2）从微粒角度上看：氯化钠是由_构成（用微粒符号表示） （3）从制备角度上看：将海水进行_可得到粗盐 （4）从用途角度上看：医疗上的生理盐水是用氯化钠和水配制的，100ml生理盐水中约含有_g医用氯化钠 （5）从变化角度上看：将氯化钠和水在通电条件下反应能生成一种碱、氢气和氯气，该反应的化学方程式为_ 四、 实验探究题 (共2题；共11分)25. （7分）根据下图回答问题 （1）仪器a的名称是_ （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置是_，化学方程式为_ （3）实验室制取二氧化碳气体，可选用的发生和收集装置是_（填字母序号） （4）实验室制取氢气时，用E装置收集氢气，如何确定氢气已经收集满了_ （5）若用B装置作为制取气体的发生装置，则依据是_（6）若某气体只能用D装置收集，该气体的性质是_ 26. （4分）某实验小组根据下图所示装置（图中部分固定装置省略）测定大理石中碳酸钙含量，同学们设计如下实验，请回答相关问题：（注：鼓风球的旋钮拧紧时，气体能从鼓风球流入抽滤瓶，而不能从抽滤机流入鼓风球）（1）向多孔塑料瓶内放入一定量大理石，再向抽滤瓶内注入稀盐酸，装好装置，并连接好A、B、C装置，关闭气体连通管上方的活塞，并拧紧鼓风球的旋钮，挤压鼓风球，空气被压入抽滤瓶，可以观察到的现象是_。 （2）当A装置中的反应结束时，打开气体连通管的活塞，看到的现象是_；之后不断挤压鼓风球，使空气源源不断地进入抽滤瓶，这样操作的目的是_；再准确称量装置C的质量，此时装置C内发生的化学反应方程式为_。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共20题；共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共2题；共12分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、三、 解答题 (共2题；共11分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、四、 实验探究题 (共2题；共11分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、26-1、26-2、