北师大版语文六年级上册第一单元单元测试.doc

北师大版语文六年级上册第一单元单元测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音,写字词。 (共2题；共12分)1. （4分）根据意思写词语。一会儿有，一会儿无。形容隐隐约约的。_比喻人群的声音嘈杂喧闹，像烧开的水在锅里沸腾一样。_水势大，泛指广阔或壮大。_山倒塌，地裂开。形容声势巨大。_2. （8分）照样子写词语，比比谁写的多。来来往往 _ _ _ _又蹦又跳 _ _ _ _二、 词语天地 (共3题；共12分)3. （6分）根据字义填写读音并组词。蒙：表示“欺骗”或“昏迷、神志不清”。读音_；组词_。表示“遮盖”“受”或“蒙昧”。读音_；组词_。指“蒙古族”。读音_；组词_。4. （4分）请把下列搭配恰当的词语用线连起来。生活_ 努力工作_ 拮据学习_ 卖力技术_ 精湛5. （2分）读诚实和信任，根据课文内容回答问题从课文哪些地方可以看出小红车也有责任？_而“我”又是怎样认为的？_三、 句段长廊。 (共3题；共46分)6. （2分）给句子加上标点符号。火车就要开了_赶快上车吧_7. （27分）按要求写句子 （1）例：我要是一答应，就会被青头发现吧。（用划线词写句子）（2）例：只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。（用划线词写句子） （3）枫叶火红。（扩句） （4）太阳落山了，小鸟儿全部不见了踪影。（改为拟人句） （5）照样子，补全句子。如果我是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果我是_，那快乐就是_。（6）修改病句。我们上街买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。我们从小要不吃零食的好习惯。8. （17分）积累填空。 （1）_，夜雨瞒人去润花。 （2）诚心能叫石头落泪，_。 （3）_，飞入菜花无处寻。 （4）中国最早的邮票是_年清政府发行的_邮票。 （5）丑小鸭是_(国家)作家_写的。丑小鸭刚出生时很丑，他的毛_，嘴巴_，身子_，后来，他变成了一只漂亮的天鹅，有着_的羽毛，_的脖子，美丽极了。 （6）天才是_加上_。 （7）邮票打孔机是_发明的，我知道鲁班的发明创造有_、 _。四、 课文回顾。 (共5题；共21分)9. （4分）鸟儿的侦察报告以_的形式,通过_,反映了_的状况,呼吁人们_。10. （5分）根据课文内容填空。 示儿的作者是_朝的_。“示儿”的意思是_；这首诗中作者因_ 而“悲”，表达了作者_。11. （2分）我还知道上面第3题的故事选白（ ）。A . 今天运气怎么这么好B . 小猪唏哩呼噜C . 逃家小兔12. （9分）句子练习 春天是多彩的，你看，_的迎春花、_的桃花、_的梨花都张开了笑脸，柳树姑娘将它_的枝条探进了_的小河太阳望着这无限的春光，不禁吟诵起来“_，_。”于是，他铺开天空_的信笺给月亮写信，用_的阳光，写下了赏春的邀请。13. （1分）根据课文狐狸和葡萄内容填空生活中的俗语“_”就是从狐狸和葡萄这个故事中演化而来的。五、 口语交际 (共1题；共35分)14. （35分）按要求写句子 （1）红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（仿写句子） （2）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（运用句中的修辞手法写一句话）（3）胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他有着浓密的胡子，必须每天刮。（仿写句子） （4）西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（运用句中的修辞手法写一句话） （5）船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。（用划线词写句子） （6）苹果树上挂着苹果。（扩写） （7）一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。（缩句） 六、 阅读短文,回答问题 (共2题；共19分)15. （9分）课外阅读，回答问题。 华(hu)佗(tu)七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑( sng)叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！ 华佗想了想，找来一根绳(shng)子，在绳子一头拴 (shun)了块石头，把石头抛(po)过枝条，枝条就被压 (y)弯了。他又用双手使劲拽(zhui)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒(t)弟吧！”原来，老爷爷就是当地有名的蔡(ci)医生。 （1）这篇短文有_个自然段。 （2）填一填。 这篇短文写的是华佗_岁时候的故事，文中的老爷爷是_的蔡医生。 （3）华佗是怎样摘到树顶上的叶子的？从文中找出相关的句子。 （4）华佗是个_的孩子。 16. （10分）阅读下文，回答问题我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。“为什么只摘花瓣呢 ？” 我轻轻地问。她低着头不好意思地说 ：“ 我舍不得把整朵花都摘了。”“ 摘花瓣做什么呀？”小女孩说 ：“ 妈妈生病了 ， 我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一 样， 闻起来有淡淡的清香， 妈妈会高兴的。”“你爸爸呢？”“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。真是个懂事的好孩子。第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。（1）把本文分成三部分，并写出每一部分的段落大意。（2）从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”？简要写在下面。七、 习作百花园 (共1题；共5分)17. （5分）习作。 “再过二十年，我们重相会，伟大的祖国，该有多美！天也新，地也新，春光更明媚”每当听到这首歌曲，人们就会陷入深思。请你展开合理的想象，写一写二十年后的自己是什么样子。提示：不少于400字，题目自拟。语句通顺，想象新奇独特合理。第 10 页 共 10 页参考答案一、 看拼音,写字词。 (共2题；共12分)1-1、2-1、二、 词语天地 (共3题；共12分)3-1、4-1、5-1、三、 句段长廊。 (共3题；共46分)6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、四、 课文回顾。 (共5题；共21分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、五、 口语交际 (共1题；共35分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、14-7、六、 阅读短文,回答问题 (共2题；共19分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、七、 习作百花园 (共1题；共5分)17-1、