江西省2020年二年级语文下学期能力提升试题 含答案.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前江西省2020年二年级语文下学期能力提升试题 含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、我会读，还会写。 二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、下列句子中标点符号的使用，正确的是（ ）。A、多美呀！这万物复苏、生机盎然的春天。B、“请弹一首欢快的曲子吧，”她说，“帮大家驱走忧伤。”C、儿童的游戏，究竟是为了学习？为了娱乐？还是为了锻炼？D、燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。2、比一比，组词语。仍（ ） 需（ ） 杯（ ） 钓（ ）耍（ ）射（ ） 扔（ ） 须（ ） 还（ ） 钩（ ）要（ ）谢（ ）3、选择正确的词填空。 棵 把 孔 台 双 方 张 户一（ ）小树 一（ ）尺子 一（ ）人家 一（ ）电脑一（ ）鱼塘 一（ ）白纸 一（ ）手套 一（ ）石桥4、写出带有下面偏旁的字，再组词。 三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、用“_”画出每组中加点字读音不同的词。 四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、连一连,组成词语。 五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、看图，扩写句子。 1.什么在飞？_2.什么在哪里飞？_3.什么时候，什么在哪里怎样飞？_ 六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（ ）奶奶说：“这孩子到底长了一岁，懂事多了。”（ ）奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包，说是给我的压岁钱。（ ）屋子里充满了欢声笑语。（ ）我奔到奶奶身边，祝奶奶健康长寿。 七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、有趣的动物(口语交际)。 鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞动物走有趣！ 你喜欢哪种动物？它有趣在哪？先想好要讲的内容，再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。 _ _ _ _2、主题探究。 为别人着想 提示：说明为别人着想的好处。例如，从现在开始中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想，让大家叫苦连天；小猴子为别人着想，就得到了大家的拥护。 _ _ _ _ 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、我会阅读短文，回答问题。 孟郊_着身上的衣服_着那又细又密的_心里想母亲的慈爱不就像这春天里太阳的光辉吗沐浴着阳光的小草无论怎样都报答不了太阳的_啊1、将课文内容补充完整。 （1）在横线上填上合适的词语。 （2）在方框里填上正确的标点。2、从文中找出下列词语的近义词。 紧盯-（ ） 不论-（ ） 回报-（ ）3、照样子，写词语。又细又密：又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）4、读了这段话让我想到了两句古诗_，_。2、阅读短文，回答问题。 盘古开天地 有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。1.这段话是从课文_中选出来的，这是一个神话故事，我还读过别的神话故事，有_、_等。2.我发现这段话中有很多意思相反的词，你能找出来吗？ （ ）-（ ）（ ）-（ ）（ ）-（ ）3.形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗？ （ ）（ ）4.盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了（ ）和（ ）；他的肌肤，变成了辽阔的（ ），他的血液变成了奔流不息的（ ）。5.怀着感恩的心，你想对盘古说什么？ _3、阅读天地。 （ ） 春天来了，温暖的阳光照耀大地。 啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。 小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花花绿绿的世界。 啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！ 1、请给这段话加个题目。 2、这段话中写到了哪些动物？请用“_”划出来。 3、这段话中写到哪些植物？请用“”标出来。 九、习作（本题共计25分）1、我看图写故事。 猪八戒吃西瓜的故事大家都读过吧。瞧，贪吃的猪八戒又来了，仔细看图，然后用自己的话写写这四幅图，注意把句子写通顺，把字写工整，不会写的字可以用拼音代替。写完后可要读一读啊！ 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：传染 白菜 清脆 夏天 距离 柳叶 雄伟 继续 欺负 茂盛 胳膊 辉煌二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、答案：B2、答案：仍然 扔掉 需要 必须 一杯 归还 钓鱼 鱼钩 玩耍 只要 射击 谢谢3、答案：棵 把 户 台 方 张 双 孔4、答案灵活（略）考查知识：考查学生对同偏旁字的理解和运用字的理解和正确运用。考查能力：考查学生对同偏旁字的理解并能正确书写和运用。三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：盛饭 种子 好人 分别四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：1.什么在飞？ 小鸟在飞。 2.什么在哪里飞？ 小鸟在天空中飞翔。3.什么时候，什么在哪里怎样飞？ 早晨，小鸟在天空中叽叽喳喳地飞翔。六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：（4-5-3-1-2）七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、答案:点拨方法：抓住自己最喜爱的，最熟悉的一种小动物去介绍，可以介绍的小动物的外 表、以及它的爱好等。 例文1：可爱的小白兔 我最喜欢的动物是小白兔。去年过生日，妈妈给买了一只小白兔。 小白兔全身都长着雪白的毛，有一对红眼睛和长耳朵，一张三瓣嘴，尾巴像一个绣球软绵绵的。 小白兔走起路来一蹦一跳的，起跳的时候后脚用力向下一蹬，下落的时候先前脚着地，再 后脚着地。 小白兔喜欢吃萝卜和嫩草。每天放学我都要带一些回家。吃的时候它总是盯着我，好像在 说：“这萝卜真好吃！” 小白兔真是可爱啊！ 例文 2：可爱的小狗新我最喜欢的动物是奶奶家的小狗。在它小小的脑袋上，长着一双闪闪发光的小眼睛，鼻子 这儿闻闻，那儿闻闻，在找骨头吧！我在旁边大叫一声，它两只小耳朵一竖，头一歪，朝我“汪 汪”两声，小尾巴一摇，算是打招呼了。它全身长满了柔软的小黄毛，在风里一点都不怕冷。 当我们把骨头扔进它碗里时，它就兴高采烈，摇头摆尾，可是它还有点害羞，等我们走了才吃。 它真是一只可爱的小狗啊！ 2、答案略八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、答案：1、（1）抚摸 注视 针脚 恩情 （2） ， ， ， ， ？ ， ！2、注视 无论 报答3、略。4、谁言寸草心，报得三春晖。2、答案：1. 解析：根据你的知识积累回答这个问题。答案：开天辟地女娲补天牛郎织女2. 解析：读文理解大意，到文中找答案。答案：天 -地 轻-重 清-浊3. 解析：读文理解大意，再回到到文中找答案。答案：缓缓 慢慢4. 解析：读文理解大意，再到文中找答案。答案：太阳 月亮 大地 江河5. 解析：读文理解，说出你的心里话。答案：谢谢你，用身体创造了这个世界，养育了我们，我爱你，祖国！3、答案：1、春天来了，答案不唯一，符合短文内容即可。2、划小鸟、大雁、蝴蝶、蜜蜂。3、小树、桃花、杨柳、小草、花。九、习作（本题共计25分）1、答案：酌情给分