北师大版数学五年级上册第五单元 分数的意义 单元测试卷(三)C卷.doc

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北师大版数学五年级上册第五单元 分数的意义 单元测试卷(三)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 我会填。 (共8题;共19分)1. (3分)当a=_时,分数 没有意义。自然数a、b,当a_b时, 是真分数;当a_b时, 是假分数。 2. (3分)23个 ,用分数表示是_,用小数表示是_;223个 ,用小数表示是_3. (2分)用分数表示下面各题的商,是假分数的要化成整数或带分数._4. (3分)分数 的分数单位是_,它有_个这样的分数单位,它的分母加上14,要使分数的大小不变,它的分子要加上_。5. (1分)三个不同的最简分数的分子都是小于20的质数,分母都是合数,要使这三个分数的和尽可能的大,这三个分数分别是_。6. (1分)果园里有50棵梨树,苹果树的棵数是梨树的,桃树的棵树是苹果树的,桃树有(_)棵。7. (2分)填空98cm=_m=_m8. (4分) 和 的分母的最小公倍数是_,公倍数有_、_、_。二、 我会判断。 (共5题;共10分)9. (2分)两个分数比较,分数单位大的那个分数大。10. (2分)一个数的最大公因数和最小公倍数都是它本身。 11. (2分)分数单位是 的所有最简真分数的和是2。 12. (2分)把8公顷地平均分成15份,每份是这块地的 。 13. (2分)通分后的分数比原数小三、 我会选。 (共3题;共6分)14. (2分)两个数的最大公因数是6,最小公倍数是90,甲数是18,乙数是( )。 A . 5B . 15C . 30D . 54015. (2分) (、b均不为零),则与b的关系是( ) A . a=bB . abC . abD . 不能确定16. (2分)当两个数互质时,它们的最大公因数是( )。 A . 1B . 2C . 无法确定四、 按要求解答。 (共4题;共17分)17. (2分)比较大小,与同桌交流一下你是怎么比较的? _ _ 18. (5分)约分。19. (5分)先约分,再比较两个分数的大小 和 和 20. (5分)把 和 都写成分母是36而大小不变的分数。 五、 解决问题。 (共4题;共40分)21. (5分)下面是一些图片,如果将其中的 涂上红色, 涂上黄色涂红色的部分和涂黄色的部分一共占这些图片的几分之几? 22. (5分)把330个红玻璃球和360个绿玻璃球分别装在小盒子里,要使每一个盒里玻璃球的个数相同且装得最多一共要装多少个小盒?23. (5分)接着画出钟面上的时间 24. (25分)写出18和42的因数、公因数和最大公因数。(按从小到大的顺序填写) (1)18的因数 (2)42的因数 (3)18和42的公因数是 (4)18和42的最大公因数是 (5)把有关数据分别填入下面的圈里。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 我会填。 (共8题;共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 我会判断。 (共5题;共10分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 我会选。 (共3题;共6分)14-1、15-1、16-1、四、 按要求解答。 (共4题;共17分)17-1、18-1、19-1、20-1、五、 解决问题。 (共4题;共40分)21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、
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