《行政学实验报告》word版.doc

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资源描述

课程实践报告专业年级 2010级行政管理课程名称公共行政学指导教师学生姓名学号实践日期实践地点实践成绩教务处制2011 年 12 月 1 日实践项目名称行政决策过程的体认与认知实践目的及要求（一）实践目的1.拓展学生对于现实行政决策过程的感性认知。2.提高学生分析问题、解决问题的能力3.提升学生的语言表达能力（二）要求1.学生必须在课后阅读大量的相关材料。2.学生必须在课堂上进行热烈的讨论。3.学生必须提交1500字以上的实践报告。实践内容“粮食统购统销政策”体认实践步骤（一）教师提供相关案例材料（二）学生课后查阅文献资料（三）师生课堂讨论（四）学生课后撰写实践报告实践环境课堂与课外相结合实践结果与分析教师评语注：可根据实际情况加页

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