一年级数学上册比多少课件2新版新人教版.ppt

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资源描述
第1单元准备课 2比多少 学习目标 2 会比较物体的多少 知道常用的方法是一一对应法 1 知道同样多 多 少的含义 3 会用数学语言描述生活中物体的多少关系 数一数 1 数一数 从1数到10 再从10数到1 复习导入 2 请你说说这是几 3 9 1 6 2 7 4 10 5 情景导入 你看到了什么 它们的数量各是多少 探索新知 在图中 哪些物体是一样多 探索新知 一一对应 一个物体和一个物体对起来比较的方法 同样多 小兔和砖同样多 4 4 探索新知 小猪比木头少 或 3 4 少 多 木头比小猪多 探索新知 请你从图中找出任意两样东西 比较它们的多少 数一数 比一比 典题精讲 典题精讲 解题思路 一一对应没有剩余时 就说这两种动物同样多 图中有2只长颈鹿 有2只斑马 2 2 同样多 典题精讲 在多的下面画 典题精讲 我们在比较两种物体的多少时 可以采用 一一对应 的方法比较 本题可以采取划线的方法 两种颜色的苹果 每次划掉相同数量的苹果 划苹果的方法 如下图 解题思路 典题精讲 在多的下面画 从图中可以看到 红苹果有剩余 而黄苹果没有剩余 所以红苹果的个数多 判断 图中两种鸟同样多 错误解答 易错提醒 错解分析 易错提醒 我们在比较两种物体的多少时 可以采用 一一对应 的方法比较 本题可以采取划线的方法 两种鸟 每次划掉相同数量的鸟 划鸟的方法 如下图 易错提醒 正确解答 错误解答 判断 图中两种鸟同样多 判断 图中两种鸟同样多 学以致用 1 在多的后面画 当比较两种物体的多少时 采用 一一对应 的方法 哪种物体有剩余 那种物体的个数就多 学以致用 2 在少的后面画 当比较两种物体的多少时 采用 一一对应 的方法 哪种物体没有剩余 那种物体的个数就少 学以致用 3 填一填 和 比 同样多 少 学以致用 4 把同样多的连起来 学以致用 5 数一数 填一填 1 图中共有 个 个 2 比 多 3 比 少 3 2 课堂小结 2 两种物体一一对应后 有剩余的那种物体多 没有剩余的那种物体少 1 当两种物体一一对应没有剩余时 就说这两种物体同样多
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