2019秋四年级数学上册实践活动怎样滚得远课件2 苏教版.ppt

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海门实验学校附属小学高丽惠苏教版小学数学四年级上册怎样滚得远看到了什么这样做有什么好处斜坡上有个斜面斜面是最简单的机械之一人们常用它来达到省力的目的斜面思考在这个滚动过程中哪些因素会影响滚的距离斜面的角度斜面的长度斜面的光滑程度地面的光滑程度等等都会影响物体滚动的距离因此我们的实验采用相同的斜面在同一地点进行你知道斜面与地面成什么角度时物体滚动得远一些吗思考斜面与地面所成的角的范围范围 0度 90度之间注意事项 1 每一个组的组员要分工明确组长安排组员分别进行搭斜面放圆筒测距离记数据算平均数的工作一搭二放三测四记五算2 测量过程中放圆筒时要轻拿轻放不要用力推圆筒并且圆筒要水平放置 3 每个角度都要测三次然后求出这三次的平均数 4 测量时请勿大声喧哗一搭二放三测四记五算要认真与地面所成角度 30度单位厘米与地面所成角度 45度与地面所成角度 60度与地面所成角度度这节课你学到了什么

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