2019一年级语文下册课文26树和喜鹊教学课件新人教版.ppt

6 树和喜鹊 第三单元 课文 小朋友 你们从这幅图片当中发现了什么 谁来说一说喜鹊有什么特点 师生谈话 范读课文 识读生字 多音字 只 zh zh 只有 一只 种 zh ng zh ng 种树 种子 乐 l yu 快乐 音乐 我会读 只窝孤单种都邻居招呼静乐 1 自由朗读 同桌对读 标注自然段序号 2 小老师分段落示范朗读 3 师生有感情地齐读 初读课文 感知内容 品读课文 体验探究 从前 这里只有一棵树 树上只有一个鸟窝 鸟窝里只有一只喜鹊 树很孤单 喜鹊也很孤单 品读课文 体验探究 说一说 1 孤单 是什么意思 2 树和喜鹊为什么感到 孤单 呢 造句说话 请学生用 孤单 造句说话 品读课文 体验探究 后来 这里种了好多好多树 每棵树上都有鸟窝 每个鸟窝里都有喜鹊 树有了邻居 喜鹊也有了邻居 品读课文 体验探究 说一说 1 树和喜鹊的生活发生了什么变化 谁来说一说 2 邻居 是什么意思 有了邻居 树和喜鹊还会感觉孤单吗 想一想 小朋友们 请你们发挥想象 想一想树和喜鹊跟邻居之间会发生什么有趣的事情呢 品读课文 体验探究 每天天一亮 喜鹊们叽叽喳喳叫几声 打着招呼一起飞出去了 天一黑 他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里 安安静静地睡觉了 树很快乐 喜鹊也很快乐 品读课文 体验探究 说一说 1 小喜鹊的生活是什么样的 谁来说一说 2 那么大树的生活又会是什么样呢 3 树和喜鹊为什么都变得快乐了 总结课文 明确主旨 1 自由朗读课文 总结树和喜鹊生活以及心情变化的过程 2 讨论 学完故事你明白了什么道理 趣味识字 书写指导 单 居 招 呼 快 乐 d nj zh oh ku il 故事表演 课后作业 1 熟读课文 回家将故事讲给爸爸妈妈听 并与他们分享你的感受与收获 2 生字词巩固练习