小班综合教案《我们的好朋友《水》.doc

小班综合教案我们的好朋友水活动目标：1、 培养幼儿初步的节约用水意识，教育幼儿爱护和保护水资源。2、 引导幼儿了解人们的生活离不开水。活动准备：光身娃娃若干、水盆、课件。活动过程：1、开始部分： 律动洒水车，激发幼儿活动的激情。师：唰唰唰，我们都是快乐的洒水车。洒水车里的水都装满了吗？摇一摇，让我听一下。好，我们出发吧！幼儿随着音乐和老师的带动快乐自由地表现。律动结束，洒水车开回家罗！2、给娃娃洗澡，在游戏中感受水的特性。师：我们的工作真快乐，看，大马路被我们洗得怎么样？对，马路被水洗得又干净又漂亮，真舒服呀！情境：哎师：顾老师为什么叹气呀？顾：我心爱的娃娃，被我的宝宝玩得脏兮兮的，像灰老鼠一样，又难看又难受，还一直喊着好痒痒，我的心里真难过，怎么办呢？幼儿一起给娃娃洗澡。师：给娃娃洗洗澡，他们好舒服，这样，他们就会健康快乐地长大。把他们送回家吧。3、讨论、了解水的用处师：水能把马路洗得干干净净，把娃娃洗得漂亮可爱，水还有什么用呢？幼儿自由讲述，随着幼儿的回答，在电脑上出示相应的图片。师总结：水能喝，能洗澡洗东西，小苗苗离不开水，小金鱼小乌龟需要水，水真是我们的好朋友！4、了解水的危害，拓展幼儿的经验师：但是，水朋友有时候也会发脾气，要是水发脾气了，会怎么样呢？幼儿观看形象生动的视频，边看边讲述师：看了刚才的录象，你们的心里感到怎么样？引导幼儿说出心中的害怕、担心之情。总结：原来，水太多或太少，都会对我们的生活带来危害，所以，我们每个人都要保护环境，不要让水朋友发脾气。5、从幼儿的实际生活出发，教育幼儿节约用水师：老师这里有一段录象，请你们认真看看，录象里的弟弟妹妹是怎样对待水朋友的？一起看录象，并进行讨论。总结：及时关掉水龙头，茶桶开关，等到厕所、马桶脏了在去冲水，这样，可以节约水，水朋友就会高兴的。师：刚才给娃娃洗澡的水我们也不要浪费，我们可以用它来干什么呢？一起把剩下的水带到教室，浇花、冲厕所、拖地板。3 / 3