幼儿园大班语言：长大了做什么.doc

幼儿教学参考幼儿园大班语言：长大了做什么幼儿园：_ 教师：_ 第 1 页 共 3 页活动目标：1、理解并有重点地讲述图片主要内容和自己的美好愿望，用词较为准确。2、积极地表达自己的想法，并认真倾听同伴的发言。3、对自己的未来有美好愿望。活动准备：1、图片三张（根据教学材料绘制）。2、练习册。活动过程：1、教师提问，引出话题，激发幼儿讲述的兴趣。教师：小朋友们越长越大了，你长大想做什么呢？鼓励幼儿大胆讲述自己的美好愿望。2、引导幼儿观察、理解并讲述图片的内容。教师：有一个小朋友，他也有自己的愿望，我们一起来看一看图上是怎么说的。（1）集体观察图一，讲述画面内容。 教师：请你仔细看一看、说一说画面上有什么？ 乐乐喜欢干什么？他长大想做什么？为什么乐乐想做音乐家？音乐家可以做些什么呢？（鼓励幼儿积极表达自己对提片的理解和自己的想法，用词准确，同时注意认真倾听同伴的发言。教师在幼儿讲述的基础上，朗诵诗歌作为总结。）（2）迁移图一的讲述经验，幼儿两两合作，自主观察、讲述图二、图三。教师：还有两个小朋友，他们喜欢做什么？长大想做什么？请你和旁边的朋友一同来看一看、说一说。（教师在指导过程中注意引导幼儿围绕教师提文为线索，迁移图一的讲述经验进行理解、讲述。）（3）集体交流讲述经验。每一组自己选出12名讲得较好的幼儿，在集体面前讲述自己的愿望。教师注意引导幼儿发现讲述中用得比较好的词汇、语句等。3 / 3