六年级下册一二单元练习.doc

一 二单元练习一一、写出同音字Zi ( )势 （ ）金 （ ）询 （ ）味Xun （ ）找 （ ）环 （ ）查 上（ ）Xing 绞（ ） （ ）状 模（ ） （ ）动二、按查字典的要求填空1、“魔”是（ ）结构，共（ ）画。用音序查字法应先查（ ），在查音节（ ）2、“精”（1）经提炼或挑选的。（2）完美，最好（3）细 （4）机灵，心细 （5）精神，精力精兵简政（ ） 精益求精( ) 精明能干（ ） 筋疲力尽（ ）八、选择正确解释。善：A、善良；B、和蔼；C、办好，弄好；D、擅长，长于。善鼓琴（ ） 心善（ ） 面善（ ） 善始善终（ ）4、用“沉”组成不同的词，再填空（1）父亲脸上的表情非常安定，非常（ ）（2）张林（ ）片刻，迅速做完了那道竞赛题。（3）失去了亲爱的战友，他们心情异常（ ）三、下列句子相同的词语意思相同的打勾，不同的打叉1、这个孩子精神面貌不错。 这孩子大大的眼睛，长得挺精神。（ ）2、我骄傲，我是一名中国人。 李娜朗诵比赛得了一等奖，同学们为她骄傲。（ ）3、天冷了，衣服不要太单薄。 他个子不高，身体显得有些单薄。（ ）四缩句1、我看到了父亲那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。2、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。3、小松鼠高兴得跳了起来。4、月亮在白莲花般的云朵里穿行。5、岛上的英雄儿女日夜守卫着祖国的南沙群岛。6、他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。7、鲁迅笔下的闰土是机智勇敢、聪明伶俐的少年。7西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。 把（ ）比作（ ）8星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。 把（ ）比喻（ ）六阅读我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片草坪，上面生长着小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们，嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！阵阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双肩，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是 nu（ ）多姿。这时，你如果有空来欣赏一下，一定会叫你乐而忘返。别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨，风雨过后，我赶紧去看小草。呀！小草好像被折磨得yn yn y x（ ）了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿，小草果然慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着jng yng（ ）的泪珠！它们好像骄傲地说：你看，我们多么顽强啊。是啊！小草没有鲜花那么娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它的生命力多么顽强啊！ “ ， ”白居易这句诗写得多好呀！严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。1、给短文加上合适的题目。2、把文中的拼音写在后面的括号里。3、“生机勃勃”的反义词是（ ） “欣赏”的近义词是（ ） 。4、本文表达了作者对小草的 （ ） 的感情，从文中找出一句最能表达这种感情的话，用“ ”画出来。5、找出短文中前后照应的句子。用“”画出来。6、用曲线画出文中把物当作人来写的句子。（至少找两句。）7、用双横线画出排比句。8、作者联想的语句用括号标记出来。9文中的过渡句是哪句？在原文段落旁边写出来。10、将文中白居易的诗填完整，并写出这两句诗的意思，然后写出这首诗的后四句。一二单元练习二一、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上。1（ ）发（ ）颜 翠色（ ）流 愁眉不（ ）（ ）（ ）若失 一（ ）不染 （ ）烛夜游神采（ ）（ ） 一（ ）千里 前（ ）后（ ）描写人物外貌的：描写人物神态的：描写人物动作的：描写景物的：2奋不（ ）身 弄（ ）作（ ） （ ）（ ）向荣好高（ ）远 神机（ ）算 （ ）（ ）其谈高瞻远（ ） 阴谋（ ）计褒义词： 贬义词：二、在括号里填出相对应的词语。热闹对城市正如安静对（ ） （ ）对白天正如黑暗对夜晚节约对光荣正如浪费对（ ） （ ）对秋天正如温暖对春天清澈对泉水正如混浊对（ ） 寒冷对冬大正如（ ）对夏天喧闹对大街正如僻静对（ ） 勤劳对丰收正如懒惰对（ ）三、选出与每组示例关系最相似的词。（在序号上打“”）1字典：学习工具A地理：数学 B树木：森林 C皮鞋：衣服 D电冰箱：电器2猴子：动物A上衣：袜子 B菊花：植物 C西瓜：瓜地 D树枝：树3马：牲畜A西瓜：瓜地 B蜘蛛：琥珀 C铁：矿藏 D鸡：家禽4船：运输A笔：写字 B布：纺织 C棉花：染料 D飞机：降落5医生：病人A爸爸：工人 B教养员：幼儿 C老师：学生 D朋友：邻居（二）分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。1、豆大点的人也想造反。（ ）2、春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（ ）3、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。（ ）4、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。（ ）5、这件事怎能不是你的错呢？（ ）6、桂子花开，十里飘香。（ ）19、他在呼唤什么？在呼唤和平。（ ）四诗句名言，格言警句运用。1、我想用（ ）的诗句“ ”来赞美敬爱的老师无私奉献的精神。2、班主任老师教育我们要做诚实守信的学生，我不由想起古人告诫我们（ ）。3、对我们来说，地球只有一个。我想借用一句宣传标语“ ”来表达我保护环境的心声。4、鲁迅先生对敌人绝不屈服，对人民鞠躬尽瘁，我想起他的一句诗（ ），（ ）。5、梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。（ ）” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。 6、昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我（ ）时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“（ ），于是迅速地解开了这道难题。 7、中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“_”。8、齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，小强在送他的时候拍拍他的肩膀，说：“”9、教育人要积极向上，好上加好二、把诗句补充完整。1、（ ），沙暖睡鸳鸯。2、 （ ） ，燕山月似钩。3、 （ ），一览众山小。6、谁言寸草心，。7、青山遮不住，。 9、但愿人长久，。 10、鸡声茅店月， 。11、百川东到海， 。12、海内存知己， 。13、东边日出西边雨，。14、，飞入寻常百姓家。15、九曲黄河万里沙，。16、 ，秋水共长天一色。17、天阶夜色凉如水。（ ）18、如今直上银河去，（ ） 19、，人间能有几回闻？20、欲把西湖比西子，（ ）。21、，只缘身在此山中。22、九州风气恃风雷（ ）我劝天公重抖擞，。23、（ ），留取丹心照汗青。24、（ ），西出阳关无故人。25（ ）带雨晚来急，野渡无人舟自横。26（ ）道残阳铺水中，（ ）江瑟瑟（ ）江红。一二单元练习三一注音1、怀揣（ ）梦想，我们一路前行。2、你的心思怎么难揣（ ）摩？3、你在左，我在右，她夹（ ）在中间。妈妈做的夹（ ）袄非常别致4、全国人民同舟共济（ ）抗旱救灾。5、咱们六二班真是人才济济（ ）二、句子练习1、小花猫真可爱。（用拟人方法写）2、小溪慢慢地流着。（用拟人方法写）3、按要求写句子。 孙膑对田忌说：“我有办法让你获胜”。 改为转述句： 。 雪花飘落下来。 改为拟人句： 。 6、把下列歇后语补充完整。 周瑜打黄盖 水中捞月高射炮打蚊子 4）虎口拔牙 狗掀门帘7、用关联词语把下面两句话和为一句话。 凡卡在城里受罪。 凡卡回带乡下爷爷那里去。 。 信用卡可以给现代生活带来许多便利。 信用卡很快就被人们广泛使用。四、补充1、慈母手中线（ ）2、儿行千里母担忧（ ）3、老母一百岁（ ）4、世上唯一没有被污染的爱那便是（ ）五选择正确解释盘 (1)路费 （2）盘子 （3）像盘子一样的东西 （4）回旋地绕 （5）仔细地查问或盘点（1）飞机在山中盘旋( ) （2）这是我家祖传的玉盘（ ）（3）他带的盘缠确实很多（ ）（4）小玉做的棋盘真好（ ）（5）我怕妈妈盘问我。（ ）故（1）意外的事情 （2）缘故、原因 （3）原来的，过去的 （4）故意、有意 （5）朋友、友情 （6）死亡（1）我不是故意的（ ） （2）因为堵车的缘故，他来晚了。（ ）（3）我的故乡真美（ ） （4）汽车出了故障，不能走了。（ ）（5）我和他也不沾亲带故的。（ ）六、排序1、盛夏 早春 初夏 寒冬 深秋2、修改 写作 初夏 编提纲 审题3、傍晚 黎明 晌午 清晨 深夜4、播种 收割 插秧 管理 脱粒5端午 重阳 春节 除夕 清明七一字多义八、画出不是一类的词1、茄子 黄瓜 西瓜 西红柿 冬瓜 2、爸爸 妈妈 爷爷 奶奶 姑娘3、电视 洗衣机 电冰箱 电饭锅 家用电器4、荷花 菊花 牡丹花 牵牛花 冰花5、重阳 除夕 元宵节 中秋节 劳动节6、自满 得意 炫耀 骄傲 自豪 词人苏东坡的故事苏轼（苏东坡）是我国（ ）时著名的大词人。传说有一次苏东坡游莫干山走累了，到山中的道观小憩（ ）.观中主事老道见来了衣着（ ）简朴的陌生人，就泛泛地说：“坐！”对道童喊“茶！”两人落座交谈后，老道发现对方脱口成章，才华横溢，料想此人来历不凡，就请苏轼进厢房叙谈。入室后，老道客气地说：“请坐！”又叫道：“敬茶！”在一打听，方知是赫赫有名的苏东坡。老道连忙作揖打拱地引苏东坡进客厅，忙不迭地说：“请丄坐！”并吩咐：“敬好茶！”临走，老道请苏东坡题副对联留念。苏东坡含笑挥笔，顷刻书就。上联是：“坐，请坐，请上坐”；下联是“ 老道阅后，羞愧满面。1、写出近义词小憩 俭朴2在第二段括号内注音。横线上补充对联。3、短文中老道对苏东坡的态度不一样，用原文的词语补充完整。（ ）（ ）恭维4、联系上下文 理解 “赫赫有名”5、用曲线画出描写老道恭维苏东坡的语句。6、你觉得老道是个怎样的人？7、老道阅后为什么会羞愧满面？（ ）（1）老道认为自己用茶水来招待苏东坡，很不好意思（2）老道人为苏东坡在对联中写出了他只重衣衫、名气，不重道义的人。（3）老道认为收了别人礼物不好意思。8、我们读过苏东坡的诗有 我最喜欢他的诗句“ ， ”。9、苏东坡是历史上“三苏”之一，另外两位是（ ）（ ）10、你能写出二句与节日有关的古诗？/11你能写出二句反映诗人与朋友之间深厚友情的诗吗？